【推薦】我收獲了知識(shí)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我收獲了知識(shí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了知識(shí)作文 篇1
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯，這句話(huà)告訴我們知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。知識(shí)才是力量，有知識(shí)才有人生。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡知識(shí)，上課總和別人交頭接耳，做小動(dòng)作，每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無(wú)窮，從那次開(kāi)始，我聽(tīng)課越來(lái)越認(rèn)真，把老師看的都驚訝了�？墒俏乙呀�(jīng)努力了，考試還是沒(méi)考好，老師對(duì)我說(shuō)：“你不是不會(huì)，而是不仔細(xì)”老師又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“你考試緊張嗎？”我說(shuō)：“緊張。”老師說(shuō)：“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張，才會(huì)考的不好，就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng)，你就是一名戰(zhàn)士，因?yàn)樘o張，忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的�！蔽衣�(tīng)了老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，就再也不緊張了。
知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理，如果沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。
我收獲了知識(shí)作文 篇2
10月1日下午，爸爸媽媽說(shuō)帶我去鳥(niǎo)巢，要去看一個(gè)慶周年的表演活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)有龍馬表演，我激動(dòng)地表示一定要去。那里的風(fēng)光恍如天堂一般美麗，河水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，種類(lèi)也很多，真讓人目不暇接。
到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不見(jiàn)！突然，我看見(jiàn)一條小縫，就要往前沖。這時(shí)有一位好心的阿姨說(shuō)，前面有許多孩子，你也過(guò)去吧。我鉆了進(jìn)去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。這時(shí)出乎意料，爸爸竟然舍得把手機(jī)給我了，讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來(lái)，拿著手機(jī)咔咔的拍了好幾張照片。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)今天我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。先只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái)，接著發(fā)出的聲音震耳欲聾，龍馬開(kāi)始動(dòng)了。他那脖子，一會(huì)兒變長(zhǎng)，一會(huì)兒變短。緊跟著，旁邊的蜘蛛也搖動(dòng)起來(lái)，八條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子一會(huì)兒向前伸，一會(huì)兒向后縮，可好玩兒了！但我特別注意的還是龍馬，因?yàn)樗牟弊右簧熳阌幸幻赘撸野l(fā)現(xiàn)讓這個(gè)機(jī)器動(dòng)的是下面的小車(chē)子。
我一邊觀(guān)看，一邊聽(tīng)著解說(shuō)，我了解到龍馬是一只身高有幾米，重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸，蜘蛛是一只高大約5。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機(jī)械蜘蛛，為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)大約幾十人吧，龍馬大型機(jī)械裝置是取自于中國(guó)成語(yǔ)，龍馬精神的神獸，龍馬運(yùn)用了中國(guó)文化元素，根據(jù)中國(guó)古代傳說(shuō)故事的演繹創(chuàng)作而來(lái)。這樣大型的演出真不容易呀！
今天看演出，我不僅飽了眼福，還收獲了許多中國(guó)文化的歷史知識(shí)，真是不虛此行��！
我收獲了知識(shí)作文 篇3
今天中午我們吃完牛頭宴，就開(kāi)車(chē)去了姑媽租的菜地摘菜。一路上，我像一頭花也花不完力氣的小牛，不停的說(shuō)啊說(shuō)，媽媽說(shuō)：“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
一眨眼的功夫就到了菜地，我們下了車(chē)走了一會(huì)的石子路，就到了我們的菜地。我看見(jiàn)路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。來(lái)到我們的菜地，我不顧一切地跑下去，順手摘了顆鮮嫩的油菜，跑回去給姑媽和媽媽看：“怎么樣？牛吧！這吃起來(lái)一定口感很好！”姑媽接過(guò)來(lái)看了看，摸著我的頭說(shuō)到：“你怎么把沒(méi)長(zhǎng)好的也拔下來(lái)了？”我奇怪地看了又看，不解地問(wèn)：“是綠的，長(zhǎng)好了呀！”“長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)好，不光要看顏色，還要看大小和高矮，又高又大的就是長(zhǎng)好的，又矮又小的'就是沒(méi)長(zhǎng)好，記住了嗎？”媽媽親切地說(shuō)到，我聽(tīng)后恍然大悟，重返菜地，這次我摘的全都是合格的，我們摘了好幾大袋子的菜，高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果，真香��！
我收獲了知識(shí)作文 篇4
疫情期間我收獲了許多知識(shí)，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我們還學(xué)習(xí)了中國(guó)文化遺產(chǎn)的課文，比如說(shuō):張衡發(fā)明了測(cè)驗(yàn)地震的儀器－－地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計(jì)算精確的小數(shù)點(diǎn)后第七位，畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù)，蔡倫更改造了造紙術(shù)，還有一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》，是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫(huà)家畫(huà)的。
時(shí)間過(guò)的可真快，馬上就要開(kāi)學(xué)了，到了開(kāi)學(xué)我要好好學(xué)習(xí)，不給媽媽爸爸增加壓力，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，從課本中學(xué)到更好的知識(shí)。從課本中學(xué)到更多的知識(shí)和文化，將來(lái)成為社會(huì)的一個(gè)棟梁之才。
我收獲了知識(shí)作文 篇5
去年暑假，我隨著全國(guó)青少年“中華情·中國(guó)夢(mèng)”的組織來(lái)到了北京參觀(guān)，這是我第一次來(lái)到北京，別提我有多高興了。
在這里第二天的時(shí)候，我們來(lái)到了北京市消防總隊(duì)特勤支隊(duì)。從大巴車(chē)上向外望消防車(chē)，訓(xùn)練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾，一輛輛消防車(chē)雄偉“霸氣”；一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)廣闊無(wú)垠；一棟棟住宿樓高大無(wú)比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了，他們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)迎接我們，領(lǐng)著我們參觀(guān)他們的“家”，那里有數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)?wù)拢\旗和所受過(guò)的榮譽(yù)，還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報(bào)，參觀(guān)過(guò)后，又帶我們體驗(yàn)了地震模擬測(cè)試儀器。讓我知道，地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物，不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離，不應(yīng)該因惦記著自己的錢(qián)財(cái)而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過(guò)程，讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢(shì)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離火場(chǎng)，如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話(huà)，具體的說(shuō)明火場(chǎng)所在地和火勢(shì)蔓延程度，用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺，等待救援。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)旅行，讓我了解到了許多重要的知識(shí)。
我收獲了知識(shí)作文 篇6
我們每天都要上學(xué)，除了星期天，每天有作業(yè)，有寒假，有暑假，也是有作業(yè)，到了暑假一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，到了寒假一年過(guò)去了，在學(xué)校我們收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多字和算術(shù)題和英語(yǔ)字母。
語(yǔ)文課，收獲了很多古詩(shī)，有絕句、惠崇春江晚景、三衢道中、憶江南、元日、清明、九月九日憶山東兄弟、滁州西澗、大林寺桃花等，還有日積月累，還有課文，我最喜歡宇宙的另一邊這篇課文。
數(shù)學(xué)課，我們學(xué)了面積，連成和連除，有加也有除的綜合算式。
英語(yǔ)課，我們學(xué)了食物用英語(yǔ)來(lái)讀，有見(jiàn)到你很高興，驚喜，生日快樂(lè)給我那個(gè)食物，給你用英語(yǔ)來(lái)讀，家庭成員之類(lèi)，玩具之類(lèi)等。
我收獲了很多知識(shí)，你們都收獲了什么知識(shí)？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我收獲了知識(shí)作文 篇7
周日的一天，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想：最重要的事情完成了，那就看會(huì)兒書(shū)吧！
拿出了我最喜歡的童話(huà)書(shū)，看了《貓和老鼠交朋友》。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以，那真的是太有意思了。書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng)，仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣，不知不覺(jué)中，一本書(shū)就被我看完了。
我想了想，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書(shū)，決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思，有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié)，我非常喜歡這本書(shū)。
然后又看了《兩棲小孩》，這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩，在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
我完全被書(shū)中的故事情節(jié)迷住了，抬頭一看窗戶(hù)，不知什么時(shí)候，天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間，我整整看完了三本書(shū)，每本書(shū)的故事情節(jié)都非常的精彩，仿佛自己走進(jìn)了童話(huà)的世界，書(shū)的海洋，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，更使我明白了許多的道理。
我收獲了知識(shí)作文 篇8
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，書(shū)籍是我們的好朋友，它帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)盡的收獲。于是，為了增加課外書(shū)籍的閱讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國(guó)寓言故事》，這本書(shū)教給我許多人生道理，其中“拔苗助長(zhǎng)”尤其讓我印象深刻。
故事講到，有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屗暮堂缈炜扉L(zhǎng)高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴了我們，做事情光有好的愿望是不夠的，急于求成更沒(méi)有用，有時(shí)反而會(huì)把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不僅需要有信心、有熱情，更重要的是用科學(xué)的方法來(lái)做，一步步踏踏實(shí)實(shí)，不能蠻干，更不能投機(jī)取巧。
于是，我想到了我們的學(xué)習(xí)，也不能急于求成。特別是語(yǔ)文，必須是靠多看課外書(shū)籍，累積更多的詞匯量，這可不是一天就能做到的。數(shù)學(xué)的計(jì)算也是同樣的道理，每天堅(jiān)持練習(xí)計(jì)算非常關(guān)鍵，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，計(jì)算是數(shù)學(xué)里最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的，也是需要日積月累才能做到更好。
生活中處處有語(yǔ)文，沒(méi)有“語(yǔ)文”你根本不能和大家正常交流，說(shuō)出的每句話(huà)都會(huì)成為笑話(huà)。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁，在人生求學(xué)的知識(shí)海洋里，語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣，它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想，所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的語(yǔ)文知識(shí)。在我們生活的周?chē)�存在著很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)貫穿于生活方方面面，現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)游戲有很多，比如一個(gè)小朋友在玩數(shù)學(xué)填框游戲，就連小品作品中也有很多這樣的數(shù)學(xué)游戲。比如“樹(shù)上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，一共幾個(gè)猴�！钡鹊壬钪械睦舆�有很多很多，就是這些有趣的數(shù)學(xué)，才構(gòu)成了我們生活中五彩繽紛的畫(huà)卷。
我愛(ài)閱讀！我愛(ài)書(shū)籍！它是我的良師益友，助我收獲了這么多知識(shí)，變得越來(lái)越棒！我想在未來(lái)的道路中，書(shū)一定能幫我收獲更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑，沒(méi)有一步登天，只有腳踏實(shí)地、慢慢成就、才能取得最后的成功！
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