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      2. 知識產(chǎn)權(quán)作文

        時間:2022-10-14 11:22:43 知識 我要投稿

        精選知識產(chǎn)權(quán)作文合集4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的知識產(chǎn)權(quán)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選知識產(chǎn)權(quán)作文合集4篇

        知識產(chǎn)權(quán)作文 篇1

          在知識產(chǎn)權(quán)無邊無際的海洋里,只要我們細心觀察一定有會發(fā)現(xiàn)的。

          我們身邊最近也發(fā)生了關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的事情呢!事情是這樣的,一天我和姐姐去買鉛筆。我跟那個店的阿姨說:“阿姨麻煩給我一些中華牌的鉛筆吧!”那個阿姨和顏悅色地說:“好啊!請等等!”我和姐姐在店里四處走,看看還有什么需要的。很快那位阿姨把我要的鉛筆拿來了,她讓我自己挑一些。我姐姐提醒我:“最近假冒的中華牌鉛筆很多,搞不好這還是假的呢!真的中華鉛筆的木是紅木,你讓她給你削一枝!蔽宜菩欧切诺攸c點頭,便沖著那阿姨喊道:“阿姨可以削一枝看看嗎?”那個阿姨點點頭拿出削筆刀,馬上就給我削了一枝鉛筆。我讓姐姐看了一下,說:“姐姐,你別老是疑神疑鬼的好不好?”我不好意思的給了錢,和姐姐一起走了。回到家我拿出鉛筆來用,姐姐不假思索地拿著我的中華牌鉛筆仔細端詳。她突然拿了起來一折,“啪”的一聲,鉛筆斷了。我見了很生氣,可是也很奇怪,中華牌的鉛筆不會怎么容易斷掉吧?姐姐還在仔細地看著那支鉛筆,看了好久才說了一句:“你上當了,這根本不是正宗的中華牌鉛筆!蔽液闷娴卣f:“是嗎?你怎么知道?”姐姐認真地說:“你自己看看,正宗的中華牌鉛筆是用紅木做的。你自己看看這枝折了的鉛筆里面哪是什么紅木分明是普通的木頭!蔽易屑毝嗽斄艘幌聦Π!里面的是白色的木頭啊!我真的受騙了,姐姐見我愣在那兒,就說:“你知不知道這枝鉛筆為什么那么便宜。磕鞘且驗槟莻出產(chǎn)這些冒牌的人,他用來制作鉛筆的木頭根本不是紅木,而是我們剛才看見的普通木頭。所以他們的成本很低,所以我們買的時候就這么便宜。你懂不懂?”我搗蒜般一個勁地點頭,然后我天真的問:“那用這些鉛筆有什么害處嗎?”姐姐推了推眼鏡說:“害處多著呢!你知道嗎?在前幾天電視上說有一些考生買了這些假冒的中華鉛筆,用電腦來改卷,本來二百幾分的卷子竟然被電腦誤看成了一百多的卷子呢!它的筆芯很容易就斷了,還有就是它可能含有有害成分。而且它還侵犯了別人的專利呢!”

          我一聽不禁大吃一驚,這件是真是在我的意料之外。本來就是買鉛筆么件單不過的事情,居然和知識產(chǎn)權(quán)拉上了關(guān)系啊!看來知識產(chǎn)權(quán)真是無處不在,我們只要多留意一下身邊發(fā)生的事情,就能更好地了解知識產(chǎn)權(quán)了。同學們其實在我們身邊還有很多這樣的例子,也就是我們身邊的知識產(chǎn)權(quán),就讓我們一起運用我們的智慧去保護我們身邊的知識產(chǎn)權(quán)吧!

        知識產(chǎn)權(quán)作文 篇2

          短短的幾十年,世界變化如此之大。也許對于我們這些“90后”沒有多大的體會,但對于那些年老些的長輩來說,這個世界變化太大。從那時候的電報,到現(xiàn)在的引視電話;從那時候的黑白放映機,到現(xiàn)在的等離子電視;從那時候要到幾里外上課,到現(xiàn)在的遠程教育等等。這些都是創(chuàng)新的結(jié)果,是創(chuàng)新,將世界變得多彩,將世界聯(lián)系在一起。

          創(chuàng)新的飛速發(fā)展及其在全球范圍內(nèi)的采用,已經(jīng)改變我們的視野。世界上所有的人相互之間,在不經(jīng)意間已經(jīng)全部聯(lián)系在一起。無論是身心還是社會或文化上。我們能在短短的幾秒鐘內(nèi)得到來自不同國家地域的不同信息,無論哪一個角落,都可以掌握在手中,只要在鍵盤上敲打幾個字,點幾下鼠標,信息、資料、全都會展現(xiàn)在我們的面前。網(wǎng)絡,讓我們?nèi)伺c人之間的距離漸漸消失,我們已不再受實際所處的位置所限制。

          電話,手機,對于現(xiàn)在的人來說已是生活必需品,家中必備電話,身上必帶手機。不論兩個人相隔有多遠,也能夠在幾聲“嘟嘟”后,聽見對方的聲音,或者看到對方的面孔。相隔千山萬水,想念時,就能聯(lián)系,這對于從前的人來說,絕對是奢望,也根本想不到。

          打開電視,不同的頻道放著各類電視。娛樂、新聞、科技,只要你能夠向得到,電視中就一定能找到符合你的頻道。國家大事會在第一時間以新聞聯(lián)播的方式播出;明星的八卦新聞也會在娛樂頻道播出,還有一些紀錄片,科技新發(fā)現(xiàn)也會有不同的'電視頻道中播出。

          因為創(chuàng)新,世界無時無刻不再變化。

          因為創(chuàng)新,人與人之間的距離益接近。

          因為創(chuàng)新,讓世界聯(lián)系在一起。

        知識產(chǎn)權(quán)作文 篇3

          當世界上誕生了《知識產(chǎn)權(quán)法》的那一刻起,世界上就有了更多的“公平公正”。

          因為當今人類已逐步進入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度,就是保護知識資源的法律制度。

          那“知識產(chǎn)權(quán)”到底是什么呢?其實,“知識產(chǎn)權(quán)”就是對智力勞動的果實依法合法的所享有的占有、使用、懲罰和收益的權(quán)利。再簡單點說,就是使用法律的手段來占有知識資源。

          在日常生活中,抄襲作文、制作和販賣盜版光碟、仿造正版手機、竊取電腦游戲等,這些行為全都是侵犯了知識產(chǎn)權(quán),都是不勞而獲的行為。

          每當我看見人們在購買盜版光碟時,真的很想去阻止他們,因為這也是用實際行動在維護知識產(chǎn)權(quán)嘛!問起人們?yōu)槭裁促徺I盜版光碟,他們的理由是:因為盜版光碟便宜唄!我甚至還聽說為了使盜版光碟播放得更加舒暢,從而生產(chǎn)了一種“糾錯碟機”。知道這些事之后,我仔細想了,覺得真的很可笑!這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續(xù)去侵犯知識產(chǎn)權(quán)嗎?那樣,盜版光碟在“糾錯碟機”的支持下就更加有市場了!那么,賣正版光碟的商家,豈不是被販賣盜版光碟的商家搶走了應有利潤?這是極其得不道德的,也是極其不公平的!

          其實社會上還有很多人,在未經(jīng)他人允許之下,轉(zhuǎn)載或竊取別人成果的現(xiàn)象十分之多呢!例如:我們班有的同學,因為懶惰,不想自己開動腦筋,在未經(jīng)他人允許的情況下,就完全照抄別人的文章,這種行為十分的可恥!在某次奧林匹克數(shù)學競賽中,有位同學偷看了同桌的答案,竊取別人的勞動成果。其實文章和答案都屬于智力勞動成果!這兩位同學的行為都侵犯了知識產(chǎn)權(quán)!真是既害人,又害己!

          為了創(chuàng)造更加美好的明天,我們每個公民都應該時刻牢記、尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)!

        知識產(chǎn)權(quán)作文 篇4

          ‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字的含義,F(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學生的故事吧:外國的一位留學生來中國留學,滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了許許多多的圖書。

          回去之后,那個留學生還對與自己同宿舍的同學說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過許多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板啊?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱。”

          留學生沒有回答老師的問題,只是默默地走回了學生宿舍;氐剿奚岷,與自己一起學習了3年的同學李幽默總跟在留學生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學生,留學生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關(guān)——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

          這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權(quán)的保護是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學校里所有抄作業(yè)的學生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權(quán),也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學的唾棄,遺落。

          希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學生!

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