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小兔的知識(shí)童話作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小兔的知識(shí)童話作文,希望能夠幫助到大家。
小兔的知識(shí)童話作文1
一天,一只小兔跑到了身林里去采蘑菇。他走著走就發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇,看下去那些蘑菇很新鮮,好像沒有毒?墒,那些蘑菇是有毒的。小兔不知道就把那些蘑菇給摘了。
過了好一會(huì)兒,小兔的媽媽老到了森林里找小兔。兔媽媽看見小兔采的都是一些有毒的蘑菇,就問小兔:小兔你怎么采的都是一些有毒的蘑菇?小兔就說:媽媽我看這些蘑菇很新鮮所以就摘了,而且我不知道這些蘑菇是有毒的。
后來,小兔想了想,我為什么不知道這些蘑菇有毒呢?小兔自言自語地問。過了一會(huì)兒,小兔決定去問媽媽為什么她才的都是有毒的蘑菇。兔媽媽就說:因?yàn),你還沒學(xué)會(huì)蘑菇的知識(shí)。小兔就問:為什么呢?兔媽媽就對(duì)小兔說:因?yàn),你?dāng)初學(xué)蘑菇的.知識(shí)的時(shí)候沒有認(rèn)真地去學(xué),所以,你就不會(huì)分析蘑菇的知識(shí)。
到了第二天,兔媽媽就教會(huì)了小兔分析蘑菇的知識(shí)。小兔學(xué)得很認(rèn)真,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。小兔問媽媽:可不可以再去試一次采蘑菇?兔媽媽就說:那好吧!我就再給你一次機(jī)會(huì)去采蘑菇吧。
不久,小兔采回了一籃又新鮮又大的蘑菇。兔媽媽看見小兔回來了,而且,還看見小兔采回了一籃又新鮮又沒有毒的蘑菇。兔媽媽走了出來,對(duì)小兔說:小兔你真棒!小兔聽了很高興。
至從,小兔學(xué)會(huì)了分析蘑菇之后,就天天幫媽媽去采蘑菇。有一次小兔高興地回到家。他一進(jìn)家門,就立刻跑到媽媽的懷里,他對(duì)媽媽說:媽媽這一段時(shí)間我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)了。
小兔的知識(shí)童話作文2
有一只小兔非常好學(xué),每天都待在家里認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
有一天,兔媽媽對(duì)小兔說:“小兔,你出去旅行吧,旅行也能學(xué)到知識(shí)呢!”“真的嗎?”小兔半信半疑,“那我明天就去旅行!”
一大早,小兔就出門了。她走呀走,走累了坐在一個(gè)樹樁上休息:“媽媽說,旅行能學(xué)到很多知識(shí),怎么走了這么長(zhǎng)時(shí)間,我卻什么也沒有學(xué)到呢?”這話被樹樁聽到了,“小兔,你幾歲了?”樹樁故意問。 “你幾歲了?”小兔反問道。樹樁說:“我一百歲了!薄拔也恍牛阌惺裁纯梢宰屛蚁嘈诺哪?”“你看我的頭上,是不是一圈一圈的?”樹樁停了停,繼續(xù)說,“這叫年輪。年輪能證明我們樹的年齡。不信,你數(shù)數(shù),我是不是有一百個(gè)圈子!”小兔一點(diǎn),果然是。她高興地一蹦老高:“我學(xué)到知識(shí)了,我在大自然中學(xué)到知識(shí)了。”
告別了樹樁,小兔興致勃勃地往前走。她走到了小河邊,那時(shí)正好是中午,看見一條魚停在河底的石頭旁眼睛睜得大大的',一動(dòng)也不動(dòng)。小兔剛想打招呼,魚媽媽忙做了個(gè)“不要出聲”的動(dòng)作:“她睡了,不要吵她!薄澳菫槭裁此睜著眼睛呢?”小兔輕輕地問。“我們魚都是睜著眼睛睡覺的,因?yàn)槲覀儧]有眼皮,不會(huì)閉眼睛。”魚媽媽回答道。
大自然中的知識(shí)真是無處不在,在接下去的旅程中,我要仔細(xì)觀察,爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)。小兔邊想邊繼續(xù)向前走去。
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