有關(guān)植樹(shù)節(jié)的作文1000字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文1000字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇1
星期天中午,陽(yáng)光明媚,或許太陽(yáng)公公因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)間太長(zhǎng),變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹(shù),目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車(chē)?yán),天氣本身就熱,?chē)?yán)锶擞侄,不由得使我有氣無(wú)力的說(shuō):“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰(shuí)能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館,還有第一次體驗(yàn)植樹(shù),心里充滿了期待。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的行程,我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地,八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場(chǎng)”,車(chē)緩緩地停了下來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場(chǎng)兩旁都是梅樹(shù),有紅色的,有粉紅色的,爭(zhēng)奇斗艷,我想可能是因?yàn)檫@個(gè),才叫“紅梅廣場(chǎng)”的吧。廣場(chǎng)正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對(duì)小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場(chǎng)上一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的參觀者。
我們輕輕走上臺(tái)階,欣賞著四周的美景,當(dāng)踏上最后一段臺(tái)階時(shí),小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來(lái)沒(méi)有力氣的我頓時(shí)渾身充滿了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門(mén)口。由于紀(jì)念館下午才開(kāi)放,我們就在門(mén)口梁柱前,鋪開(kāi)野餐餐布,把帶來(lái)的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開(kāi)始野餐了。
當(dāng)我們吃飽喝足的時(shí)候,紀(jì)念館的門(mén)也開(kāi)了。在門(mén)口,我們聽(tīng)著老師的命令,排成整齊的隊(duì)伍,輕輕走了進(jìn)去。到了里面,有一個(gè)導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽(tīng)著,聽(tīng)著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來(lái)就在監(jiān)獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀(jì)念館,我百感交集,心里此起彼伏。
當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時(shí),已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門(mén)口一起放了會(huì)兒風(fēng)箏,暫時(shí)忘掉了剛才的難過(guò)。不一會(huì)兒,汽車(chē)來(lái)了,上車(chē)之前,我們要把所有的東西都帶走,包括垃圾。上車(chē)后,沒(méi)有幾分鐘就到了植樹(shù)的地方。下了車(chē),幾個(gè)幾個(gè)的人結(jié)伴同行,我看看周?chē),感覺(jué)鳥(niǎo)兒歡唱,花兒開(kāi)放,就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏,一搖一擺的,好像在說(shuō):終于輪到我們登場(chǎng)了!
聽(tīng)著潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹(shù)苗,種完不夠再去拿。拿到小樹(shù)苗,我們?cè)谥付ǖ陌拙下用工具挖個(gè)很深很深的洞,這個(gè)洞要足以把樹(shù)苗根埋下去。挖洞,栽樹(shù)苗,填洞,澆水,雖然那么簡(jiǎn)單,但這也是一次快樂(lè)的體驗(yàn)!
種完樹(shù)苗的我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著旁邊,有的家長(zhǎng)一邊表?yè)P(yáng)自己的孩子做得好,一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動(dòng)。閑來(lái)無(wú)事,跑去菜棚看看,剛要進(jìn)去,就感覺(jué)一陣熱風(fēng)襲來(lái),把我?guī)Я顺鋈,因(yàn)閷?shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽,幫她挖薺菜,可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來(lái)?粗趧诘墓と嗽诖鬅崽炷鄩,看著小朋友們辛勤的種下樹(shù)苗,我又站了起來(lái),繼續(xù)去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒(méi)有找到一棵薺菜。
不一會(huì)兒,所有的樹(shù)苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時(shí),在第一排前有一行紅幅,上面寫(xiě)著“藝美舞蹈——快樂(lè)植樹(shù)節(jié)”我發(fā)現(xiàn),兒童們?cè)谡障鄷r(shí),都留下了最美的笑容。
在她們繼續(xù)合照時(shí),我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹(shù)苗,心想:我們辛勤的種下樹(shù)苗,就算來(lái)年它們不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),但這是一次勞動(dòng)的體驗(yàn)!
植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇2
初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從XX到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的`關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇3
植樹(shù)節(jié)快到了,這天,七彩娃和胖哥帶上鐵鍬到山坡上去種樹(shù)。他們剛挖了一小會(huì),居然挖到了一本神奇的羊皮書(shū),書(shū)名叫《動(dòng)物魔法書(shū)》。書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著:一切魔法都是假的,最多一百天可變回原形。
他們開(kāi)心極了,七彩娃說(shuō):“我們何不學(xué)習(xí)一種魔法!”可是書(shū)上的許多字他們都不認(rèn)識(shí),就連字典上都查不到。學(xué)了很久,七彩娃才勉強(qiáng)學(xué)了一句:“咕哩唧咕吧啊……!彼d奮地對(duì)胖哥念了這句咒語(yǔ),胖哥一下子消失了。
這可急壞了七彩娃,他臺(tái)上椅下的焦急地尋找胖哥,邊找邊叫:“胖哥!胖哥!你在哪里啊?”。這時(shí),不知從哪里傳來(lái)一聲微弱的聲音:“我在這兒啊!”七彩娃朝四下張望了一番,別說(shuō)胖哥了,連影都沒(méi)瞧見(jiàn)!翱-出-來(lái),——-別-躲起來(lái)-了!”,七彩娃心想真遇到大頭鬼了,他臉都變綠聲音都變了調(diào)!拔以谶@里”,聲音又響起來(lái)。七彩娃定下心來(lái),仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源!拔以谀隳_旁啊”,聲音又響起來(lái)了。七彩娃趕緊趴地上一看,“媽媽呀”,這一看不要緊,一看嚇出一身汗——只見(jiàn)一只壁虎正對(duì)著他的鼻子,躥上躥下,氣急敗壞地尖著嗓子叫喚:“我是胖哥啊,變什么不好,偏偏變成一只壁虎啊!”“你你你……”七彩娃一屁股坐在地上,驚訝地半天沒(méi)合攏嘴,任由壁虎一個(gè)勁地神神叨叨。等他回過(guò)神來(lái),壁虎已經(jīng)口干舌燥,累得癱在地上直喘氣了。七彩娃看看四周沒(méi)人,迅速拎起壁虎,哦,不應(yīng)該是胖哥,把他裝進(jìn)了口袋,連鐵鍬都忘了拿,一溜煙地跑回家了。
“噗”壁虎舌頭靈活快速的一吐一收,一只蚊子就成了果腹美食。變成壁虎的胖哥當(dāng)然也具備了壁虎的習(xí)性——爬墻和吃飛蟲(chóng)。這不,他正爬在墻壁上,舌頭如彈簧般靈巧地捕食飛蚊呢。七彩娃可樂(lè)壞了:“哈哈,真好,自從你變成壁虎守侯在我床頭,整個(gè)夏天,我都不用蚊帳!”胖哥心里那個(gè)懊惱啊,沖七彩娃翻了個(gè)白眼。只可惜,七彩娃并沒(méi)有看見(jiàn)他的白眼,因?yàn)樗麑?shí)在太小了。
在七彩娃的得意和胖哥壁虎的白眼中,日子如小溪般“嘩嘩”地從指間流過(guò),轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就到第九十九天,再過(guò)一天胖哥就可以變回原形了!肮,哈哈”壁虎心里那個(gè)樂(lè)啊,我的苦日子總算熬出頭了。他得意忘形起來(lái),忘記了七彩娃不許走出屋子的警告。
真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,胖哥壁虎游走到了外面,在一戶人家光滑的外墻磚上一個(gè)打滑,“哧溜”一下摔了下來(lái)!鞍⊙健迸指珞@叫一聲,“啪”的一下子摔到了草叢里。正當(dāng)他慶幸命大時(shí),一個(gè)陰影遮住了太陽(yáng)!昂簟币粔K大石子向著他的方向砸了過(guò)來(lái),胖哥頭一偏,石頭從他臉旁飛過(guò)。好險(xiǎn)啊!這時(shí),一個(gè)小孩出現(xiàn)了,死命得用石子砸他,胖哥連滾帶爬的左躲右閃,體力漸漸不支,他拼命爬上墻壁的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,一塊較大的石子帶著風(fēng)聲呼嘯地朝他頭部而來(lái),“完了完了”,胖哥哀號(hào)著,迅速往上一躥。“啪”、“啊”石子正中胖哥尾巴,胖哥一聲慘叫,身體如樹(shù)葉一樣掉下墻壁。
胖哥這可是做夢(mèng)都沒(méi)想到自己會(huì)被石子砸死,正當(dāng)他以為自己就要死了的時(shí)候。他看見(jiàn)小孩子如見(jiàn)了鬼似的撒丫就跑。嘿,原來(lái)咒語(yǔ)消失了,胖哥終于變回原形了!他摸摸尾巴,沒(méi)了,呵呵,人怎么會(huì)有尾巴呢。只是,怎么屁股那里有些疼啊!
胖哥顧不上和七彩娃慶祝,就跑回房間寫(xiě)什么。七彩娃湊過(guò)去一看,明白了,原來(lái)胖哥正在寫(xiě)一份倡議書(shū),號(hào)召大家保護(hù)壁虎,因?yàn)楸诨⑹侨祟?lèi)的好朋友。
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