植樹的小學生作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的植樹的小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹的小學生作文1
一個星期天,天氣晴朗,白云在天空漂浮,鳥兒在天空飛翔,白鴿在草叢中尋找食物,白兔在山上吃草。
紅色,明亮和明亮,顯然他們一起去山上種樹。明明拿著樹苗,亮亮拿著鏟子挖了一個坑。明明把樹放進坑里,并把它抱起來。亮亮說,“我會把土挖起來!睂m鴻說,“我去打水給樹澆水!
他們?nèi)齻一邊植樹一邊笑。今天的植樹節(jié)真的很開心!
植樹的小學生作文2
在一個陽光明媚的日子,老師帶我們?nèi)シN樹。我的心在車里高興得怦怦直跳。當我到達車站時,我高興地下了車。我和我的孩子們開始用手里的工具植樹。我們用工具把小樹種好,并幫助給小樹施肥。我們正忙著澆水。下午,我們回到學校。在車里,我對自己說,我們今天做了一件最有意義的事情。
植樹的小學生作文3
又是一個星期六,今天陽光明媚。我和爸爸媽媽去楊怡觀光園種樹。當我們盡快到達目的地時,我們還是遲到了。我開始種樹。我拿起一把鏟子,另一個孩子拿起一把鏟子,一把一把地鏟到地上,但是鏟子和鏟子對我們來說太重了,即使我們不得不鏟。
最后,一個成年人拿了一個我不知道的工具來幫我們松土。松土后,我們輪流用最大的力氣把它挖下來。挖完后,我們把樹苗放進坑里,填滿土壤,用腳踩在上面,最后給樹苗澆水。當?shù)谝豢脴浔环N下時,我已經(jīng)汗流浹背了。我還看到其他成年人在挖洞。他們比我們挖得更容易。我們用同樣的方法種了第二棵樹。當我種第三棵樹時,我想自己種。我盡了最大努力,但還是挖不到坑。最后我放棄了。
植樹的小學生作文4
春天來了,天氣非常晴朗。和田在校園里大力植樹。他用鏟子挖了一個樹坑。挖了一個樹坑。和田選了一棵結(jié)實的柏樹幼苗,小心地把它移到樹坑里,并用幾鍬土把它填滿。幾年后,這棵小樹變成了一棵大樹,成了田野里一道美麗的風景。
老師的話:這是一年級時通過閱讀圖片和寫單詞寫的。顯然,孩子們非常擅長使用從課文中學到的單詞。這是一個好習慣。春天來了。一個星期天,天氣晴朗。小明、小青、小紅、小李和李莉簽訂了植樹合同。一些人在播種,一些人在澆水,一些人在填土。他們長得非常快樂。因為他們給祖國增添了一點綠色。
植樹的小學生作文5
少先隊員的植樹造林,讓原來荒涼的山嶺重現(xiàn)了生機,給山嶺增添了不少活力。
來到山腳下,我環(huán)顧四周,只見這里的景色變得美麗了,讓人心曠神怡。你聽,小溪叮咚奏樂,唱著歌兒向前奔去;你看,溪邊楊柳依依,讓這里顯得格外唯美。
走著走著,我來到了半山腰,這里的每一棵樹,都是少先隊員們用雙手種下的。高大的樹木如同一把把大傘,撐起了動物們的美麗家園。小鳥抖動著彩翼,飛到這里搭窩筑巢,開始了嶄新的生活。松鼠也在這里找到了新家園,快樂的嘰嘰直叫。各種各樣的小動物紛紛來到這里,和其他小動物成為了朋友。他們在草地上嬉戲著,打鬧著,像小孩子一樣無拘無束,完全融入了這個大家庭。草地上鮮花朵朵,爭奇斗艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……從此,這片山林熱鬧了起來,變成了動物們的大家園。
離開這里,我繼續(xù)向山上走。來到山頂,放眼望去,山下的景色一覽無遺。山頂上綠樹成蔭,還有一棵大樹向山下伸出長長的“手臂”,好像在和游人依依不舍的告別。
在幾年前,這里還是一座渺無人煙的荒山。
可幾年后,這里滿眼翠綠,成了一片青山碧嶺。山上霧氣繚繞,巖石掩映;山下樹木蔥蘢,青翠欲滴。來這里游玩的人越來越多,給這里帶來了歡聲笑語。
植樹的小學生作文6
星期六早上,春光明媚,學校組織我們?nèi)⒓影霾菏行∮浾邎F的植樹活動。拿上水桶和鐵鍬,我和媽媽就出發(fā)了。
看著車外不斷變換的景色,我心里也漸漸興奮起來。在我還想象植樹場景時,車已經(jīng)把我們帶到了目的地。下了車,我和小伙伴們迫不及待地伸展著拳腳,做好植樹前的“熱身運動”。接著,我們排著整齊的隊伍領(lǐng)到了屬于我們的小樹苗,看著這一棵棵瘦弱的小樹苗,我暗下決心:一定要把這些小樹苗種得結(jié)結(jié)實實的,讓它們健健康康地長成一棵棵參天大樹。
領(lǐng)取了樹苗,我和媽媽來到植樹的區(qū)域,老師告訴我們:為了保證樹木的間距,要把樹植在白圈里。要不然樹木離得太近,會影響它們生長的。原來植樹還有這么多學問呀!說干就干,我拿起鐵鍬就開始挖起坑來,可挖了沒幾下我就停了下來,原來挖坑并不是我想象的那么簡單,鐵鍬似乎變得越來越重了。我趕忙向媽媽“求救”。
在媽媽的幫助下,我們終于種好了第一棵樹,看著筆直的小樹,我的心里像吃了蜜一樣甜。
植樹的小學生作文7
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來到目的地田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹,把我們分成5組。一會兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土我們有說有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇:我是男子漢,重活我來做。說著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插到土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實,向樹苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機!
忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!我們聽著,站了許久許久我們常常會想,那些無端滋生的憂,那些潛伏在心底的哀嘆,是不是也會在日復(fù)一日,花開花落的無聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點點回憶。
植樹的小學生作文8
周末,小紅和小明去公園種樹。小明先挖了一個坑,然后把樹苗種在里面。小明用他的鏟子填了幾鍬土。他站在幾步遠的地方,仔細地看著。他覺得它不太直。他走上前,扶正了樹苗。一棵綠色的小樹被種下,像士兵一樣直立著。小紅和小明臉上露出滿意的笑容。
植樹的小學生作文9
月12日是植樹節(jié),聊城晚報社組織我們小記者去王光宇大橋附近植樹,于是我和媽媽于12日下午參加了植樹活動。
到了那兒一看,參加這個活動的小朋友真不少啊。我和媽媽也急忙加入到種樹的行列中。首先我們?nèi)ミx小樹苗,選樹苗時,媽媽給我定下了一條原則:整個栽樹過程完全要由我自己來完成。同時也告訴了我種樹的幾個步驟和注意的事項:
種樹大約有五個步驟:第一,選樹苗。選的樹苗要求根大且密,樹干要完好無傷;第二,挖樹坑。樹坑一定要挖的深一些,大一些;第三,放樹苗。往坑里放樹苗時,先要在坑中放一些土,使坑底部較軟,樹苗容易扎根;第四,埋土。當把土埋到樹坑深的三分之一時,把土用腳踩實,當快要把坑填滿時,把填的土繼續(xù)踩實,并用剩余的土在樹苗的四周圍一圈,澆水時不容易流到外面;第五,澆水。澆的水要盡量多,讓水慢慢滲下去。
按照媽媽教的步驟,我選了一棵又直根又大的小樹苗,由于樹坑是護林員伯伯給挖好的,我很快地栽好了小樹,給小樹澆了十多小桶水,看看水慢慢地滲到地下,心想,這下小樹苗會喝個飽了,也會很快地成長了。當它長大了,會為我們抵抗風沙、龍卷風、沙塵暴等危險了。
最后我把事先做好的標簽貼在小樹上,看著自己辛苦栽種的小樹,心里可高興了。
太陽快要落山了,我告訴小樹,下個星期天我還會來看你的,然后依依不舍地離開了親手種下的小樹。
植樹的小學生作文10
春天到了,春暖花開,一年一度的植樹節(jié)到了。亮亮和樂樂一起去公園植樹,他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。
哇!人可真多呀!大家有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的在澆水,大家干得熱火朝天。
開始植樹了,亮亮先挖坑,再讓樂樂扶住樹苗,然后他再給小樹填土,最后他倆一起給小樹苗澆水。
終于把樹苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因為他們?yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻。
春天到了,春暖花開,一年一度的植樹節(jié)到了。小紅和亮亮她們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美麗呀!風和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹,有的在踩土,大家干得熱火朝天。
開始植樹了,小紅先挖坑,亮亮再把樹苗插進坑里,然后小紅和亮亮一起把坑填滿了,最后亮亮拿來一桶水澆了下去。
終于把樹苗栽好了!他們看著自己的勞動成果,心里都美滋滋的!
植樹的小學生作文11
在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的小鳥在自由自在地飛翔……動物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。
一天,許多彪形大漢闖進了大森林里。其中一個身穿藍色的工作服的男人從車上跳下來,是個滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來到了一棵樹旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的手起斧落,那棵樹木應(yīng)聲倒下。樹木的哭聲在整個森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物,看了這情景個個悲痛欲絕,從此離開了這個家園。因為這個曾經(jīng)帶給它們快樂的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。而,這個男人邊砍邊心里甜甜地想著:“啊,這下可好了,要發(fā)達財了喔!樹木們啊,你們真是我的搖錢樹啊!”
突然,一只忍無可忍的啄木鳥,沖到那個男人的肩上,極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋,說:“這根木頭里一定有蟲!”
看了這個故事,我呼吁:“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼,不要再亂砍濫伐,不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在這樣,長期以來,我們?nèi)祟愐簿蜁艿綖?zāi)難,懲罰的.啊!人類啊!行動起來吧,一起來保護環(huán)境,珍惜資源,珍惜身邊的點點滴滴!早一點保
護環(huán)境,多一份身命保證!”
植樹的小學生作文12
白云漂浮在藍天上,鳥兒在天空嘰嘰喳喳。
有三個孩子在綠草地上種樹。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地抱著樹苗。黃把土一個一個地鏟進樹坑。小剛一手拿著水桶,轉(zhuǎn)向他的小伙伴說:“我去打水!”
小兔子蹲在地上吃草,鴿子在草坪上行走。他們似乎在說,“這個地方一定會變得越來越漂亮!
植樹的小學生作文13
這天萬里無云,春風席卷全國。莉莉正在山坡上種樹!她拿起鏟子,興高采烈地挖樹坑。在坑被控制后,莉莉選擇了一種小樹種進入坑中,并用幾鍬土填滿它。填土后,樹苗又被澆水了。已經(jīng)種了一棵綠色的小樹苗。麗麗很高興看到小樹苗。
這時,一只美麗的蝴蝶飛向莉莉說:“你太棒了。感謝您幫助我們保護環(huán)境!彼粗f,“不客氣。這是我應(yīng)該做的!
植樹的小學生作文14
一個春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹活動。
汽車在路上顛簸了兩個多小時后,我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風吹來,卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來----怪不得要植樹呢!
勞動開始了。我和爸爸共同挖一個坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時爸爸直起腰來,擦了把汗說:“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑。”這個方法果然有效,不一會兒我們就挖好了幾個坑?粗@一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來”呀!
我放下鐵鍬,從汽車旁扛來一株樹苗,放進坑里就要埋土,爸爸忙說:“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對齊,這樣它們長大后才能成為一堵?lián)躏L的墻,。”“爸爸,您知道的真多。”我佩服地點了點頭說。
看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍天白云微笑……
植樹的小學生作文15
可植樹有什么好處呢?
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了,但是我們種樹的興致依然不減。
上午學完書法后,我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進去,就完事了。可想歸想,現(xiàn)實和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來了,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進坑里,說:“把樹苗扶穩(wěn),我要填坑了!蔽曳鲎⌒涿,讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。
我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”
我過了一個非常有意義的“植樹節(jié)”。
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