植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文1
今天是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校為了讓孩子們更深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，特舉行一次愛(ài)樹(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)被我稱之為“我給小樹(shù)穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門兩邊的小楊樹(shù)和操場(chǎng)上的小楊樹(shù)涂上一米高的白灰，在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹(shù)可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹(shù)的那天還下著大雪，可是孩子們卻是熱情高漲。現(xiàn)在這些小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得有孩子們的小胳膊小腿粗了，本來(lái)和孩子們差不多的個(gè)子，現(xiàn)在早已是幾個(gè)孩子加起來(lái)那么高了。孩子們天天看著小楊樹(shù)長(zhǎng)大，小楊樹(shù)也天天看著孩子們長(zhǎng)大。
今天孩子們又來(lái)給小楊樹(shù)換新裝，你看，我們班的趙建強(qiáng)同學(xué)，弄得滿褲腿是白灰，同學(xué)們?cè)谛λ渤闪诵顦?shù)了；還有宰亞洲同學(xué)，臉上畫滿了白道道，成了“小白臉”，大概是不小心留下的痕跡吧；那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟，拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹(shù)。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn)，好像是戴上了一朵朵白色的梅花，真是好看……
瞧瞧，孩子們干得多起勁�。�
看著一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們，我想，小楊樹(shù)呀，你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護(hù)，你們一定能長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)！孩子們呀，你們?cè)谀敲炊嗬蠋煹年P(guān)愛(ài)教導(dǎo)下，在父母的呵護(hù)下，你們也一定能成為國(guó)家的棟梁！
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文2
這個(gè)周末，學(xué)校組織親子林植樹(shù)活動(dòng)，正好爸爸媽媽都沒(méi)什么事，爸爸說(shuō)要在我童年的回憶里有他，我們就都參加了。
山路并不陡峭，但很彎曲，轉(zhuǎn)得我想吐，幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地，我下了車，吹了一陣子風(fēng)才好些。
老師分配了任務(wù)，我拿起了鋤頭剛鋤了沒(méi)幾下，就命中了一直胖蟲子的老巢，它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前，蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊：媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了？媽媽看著驚恐的我。
蟲蟲蟲子，我聲音有點(diǎn)抖。
多大的事，這么一驚一乍的。拍死它，那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。
我緩緩挪了過(guò)去，拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來(lái)，它這一動(dòng)我突然膽大了，我知道人和小蟲子的區(qū)別是人還是更強(qiáng)的。于是，我使勁一砸，把它的尾巴砍掉了。看到如此情景我大聲說(shuō)：哈哈哈，小賊，別亂跑，我已經(jīng)打掉了你的兵刃，投降還有活路。它當(dāng)然不會(huì)投降，因?yàn)樗疾恢牢艺f(shuō)了什么，而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。
接下來(lái)，我每鋤一下都十分小心，生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物（例如可怕的蝎子），爸爸媽媽都笑我是膽小鬼，還說(shuō)哪里會(huì)一直遇到蟲子呢。
唉，那只蟲子可算是毀了我的英名了，回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時(shí)大驚失色的表現(xiàn)呢。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文3
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了給大自然盡一份力，在今天我與我的“死黨”阮勝巖去植樹(shù)，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗，阮勝巖拿水與鐵鍬，我們出發(fā)了。
來(lái)到了南山，我們開(kāi)始找地方，找了一會(huì)，小阮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方，這里有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，看來(lái)這里是最佳之地了，我看了看，說(shuō)：“說(shuō)干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的芳香撲鼻而來(lái)，好香呀！挖了一小會(huì)總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來(lái)，挖了一會(huì)，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無(wú)力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著水，��！真舒服，這時(shí)清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T，他們?cè)俑兄x我們吧。
休息了一會(huì)，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活，小阮說(shuō)：“你放樹(shù)，我澆水"。我們說(shuō)干就干，我又把樹(shù)苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹(shù)苗固定，小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同的拍起手來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧！撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開(kāi)始遐想，再過(guò)20年，這棵我栽的小樹(shù)，一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，禁不住暗暗笑了起來(lái)。
看來(lái)今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士了。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文4
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車之后，我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的`任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好之后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。
仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了之后非常高興更加感到自豪，想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情��！正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文5
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
教師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)教師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
教師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，教師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照教師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文6
今天，是我們期待已久的植樹(shù)活動(dòng)！早上5：00就睡不著了，開(kāi)始了一天的構(gòu)思！樹(shù)坑要挖多大�。�
我的玉蘭樹(shù)苗長(zhǎng)什么樣�。俊�
九點(diǎn)鐘我們坐鄔承基家的車來(lái)到濟(jì)南植物園。進(jìn)了大門，我們兵分兩路一路是去種紫葉李，一路去種玉蘭樹(shù)，我是種玉蘭樹(shù)的，我們走了好一段路才到了種樹(shù)的地方。
先去領(lǐng)了自己的樹(shù)苗和工具，我看見(jiàn)許多樹(shù)苗整齊的躺在一片空地上，每棵樹(shù)苗根部都有一大團(tuán)土，用草繩綁著。樹(shù)苗的樹(shù)干大概和我的胳膊差不多粗。
我和媽媽開(kāi)始挖坑了，媽媽用大鐵鍬，我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟，大概是幾天前澆灌過(guò)吧！媽媽先是把大概的樹(shù)坑形狀挖出來(lái)，我在用小鐵鍬把碎土鏟出來(lái)，然后再把坑往深里挖，看上去能沒(méi)過(guò)樹(shù)苗的根部樹(shù)坑就挖好了。該放樹(shù)苗了，我扶著樹(shù)苗媽媽填土，填一層土我就轉(zhuǎn)著圈的把土踩結(jié)實(shí)，這時(shí)又高又壯的陳永林來(lái)幫忙了，他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了，真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水，種樹(shù)的人太多，打了水我一步一步的往前走，水桶里的水濺出來(lái)把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹(shù)苗跟前，把水澆進(jìn)樹(shù)坑。這樣我的樹(shù)就種好了，我把寫有我名字的卡片掛在樹(shù)上，我和小樹(shù)合了影。
我悄悄的對(duì)小樹(shù)說(shuō)，以后每年我都會(huì)來(lái)看你的。如果每人都能種一棵樹(shù)，那綠色就會(huì)越來(lái)越多！環(huán)境就會(huì)越來(lái)好！
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文7
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老師帶我們?nèi)バ『舆呏矘?shù)，那時(shí)候我們高興的像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我們拿上了各種各樣的工具，有鏟子、水桶、樹(shù)苗兒。
我們跟老師到了小河邊了，我們看到后齊聲說(shuō)：“這真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方�！蔽覀兛吹搅宋孱伭幕ㄩ_(kāi)了，芬芳撲鼻。綠油油的小草，仿佛給大地涂了一層漆。一棵棵樹(shù)，有柳樹(shù)，像一位姑娘一樣，柳條是她的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在風(fēng)中跳舞呢！還有活潑又可愛(ài)的小動(dòng)物，有小鳥，小鳥在空中飛來(lái)飛去，像一架小飛機(jī)一樣飛來(lái)飛去，還有清澈無(wú)底的小河，藍(lán)藍(lán)的。河里有可愛(ài)的小魚，我最喜歡看小魚在水里游來(lái)游去。有重重疊疊的山。
我們開(kāi)始植樹(shù)了，我先拿一個(gè)鏟子，挖了一個(gè)坑，我非常緊張，心里就像有十八個(gè)水桶一樣七上八下。后來(lái)把樹(shù)苗放到坑里，再后來(lái)培土，我向后走幾步看小樹(shù)，小樹(shù)歪了，我很失望，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！焙髞�(lái)我們重新來(lái)植樹(shù)，我鼓起信心想：這次一定要成功！先拿鏟子挖土，后來(lái)放樹(shù)苗兒，培土后，我又退后幾步，看一看，小樹(shù)直了，我們一共植了三棵樹(shù)苗兒，筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士。
樹(shù)苗對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我來(lái)到這風(fēng)光秀麗的世界�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，累了吧！快過(guò)來(lái)休息一下吧�！�
通過(guò)這次植樹(shù)讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)像一把火，永不熄滅，團(tuán)結(jié)像一陣風(fēng)，永遠(yuǎn)不后退，團(tuán)結(jié)像燈一樣照亮我們前進(jìn)的道路。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文8
今天是星期六，3月12日，你知道是什么日子嗎？對(duì)，就是植樹(shù)節(jié)，也是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。
沐浴著明媚的春光，在老師帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹(shù)。一路上，撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地，我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上，根部都包裹著厚厚的泥土，外面還綁著黃色的麻繩。在樹(shù)的旁邊，已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō)：“小朋友，快把我栽進(jìn)坑里，讓我在里面生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，開(kāi)花結(jié)果……”
活動(dòng)開(kāi)始，老師讓我們自由分組，我和徐發(fā)勝，再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是：輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，然后身體傾斜，雙手緊緊抱住樹(shù)干，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土，最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣，三人配合默契，以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈！我們的“成績(jī)”驚人，幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我，不要傷害我！”有的寫“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，早日把枝葉伸向藍(lán)天！”……
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天，每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠，紅通通，笑瞇瞇。
時(shí)間過(guò)得真快，我們要走了，小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭，好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō)：“小樹(shù)苗呀，你要快快長(zhǎng)大，明年我一定會(huì)回來(lái)看你的�！�
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文9
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（５）中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，將我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，將鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，將小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是將小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著，站了許久許久……
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文10
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活，居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，往左，往左，往右。終于把樹(shù)放直了，到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。