描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文（通用11篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文（通用11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文1
今天是3月12日，是植樹節(jié)。晚上媽媽給我講了關(guān)天植樹節(jié)的故事。我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。以前內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，環(huán)境很不好，后來(lái)人們開始植樹環(huán)境就變好了。孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國(guó)民的政府舉行了植樹式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節(jié)。中華人民共和國(guó)成立后1979年2月，將每年的3月12日定為植樹節(jié)。世界上每個(gè)國(guó)家的植樹節(jié)都各不相同，如英國(guó)是11月6——12日、日本是4月3日、印度是7月第一周。
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文2
三月十二日的植樹節(jié)到了，麗麗跑到明明家，她大聲地喊著明明：“我很想去植樹，你去不去？”明明看了看日歷說(shuō)：“好��！”說(shuō)完話了，他們便拿著工具和樹苗出發(fā)了。麗麗扛著鐵鏟，明明扛著樹苗。明明邊走邊說(shuō)：“得快點(diǎn)了，不要浪費(fèi)時(shí)間。”麗麗說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我想快點(diǎn)選地方�！泵髅飨肓艘粫�(huì)兒說(shuō)：“我想栽在既有草、樹木又不是特別多的地方�！丙慃惓了剂艘幌抡f(shuō)：“好的�！辈灰粫�(huì)兒他們就找到了合適的地方。因?yàn)樗麄兒芨吲d，所以他們?cè)缘煤芸�。栽完以后，明明和麗麗坐在一塊空地上，看著筆直的樹苗，他們高興極了。
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文3
每年的三月十二日是植樹節(jié)，是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日，通過(guò)這種活動(dòng)，提高了我們對(duì)森林作用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和保護(hù)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我們小朋友應(yīng)該從小做起，為保護(hù)環(huán)境添力。
你瞧，那邊有兩個(gè)小朋友正在植樹，他們一手拿鏟子，一手拿樹苗，那個(gè)拿鏟子的小朋友在地下鏟了一個(gè)坑，另一個(gè)小朋友把樹苗插進(jìn)去，再蓋上土，澆些水，就可以了。我學(xué)著栽了起來(lái)。他們的樹栽好了，我的`樹葉栽好了。太陽(yáng)公公笑了，白云姐姐一邊笑一邊伸出了大拇指，小草弟弟也笑了，就連平時(shí)冷漠的石頭大哥也笑了，大家都開心的笑了。
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文4
3月12日這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和萌萌、王銘遠(yuǎn)一起去市民廣場(chǎng)參加小記者植樹活動(dòng)我們帶上鏟子、水桶來(lái)到植樹的地方，我看到那里已經(jīng)來(lái)了許多人，他們正忙著植樹。我們也很快加入了植樹的隊(duì)伍。我們來(lái)到一個(gè)早已挖好的樹坑旁，媽媽先去領(lǐng)樹苗，樹苗太重了，媽媽抬不動(dòng)，一位好心的伯伯看見了，連忙過(guò)來(lái)幫我們抬到樹坑旁。伯伯看了一下樹坑，說(shuō)：“這個(gè)樹坑太淺了，樹是種不活的�！闭f(shuō)完他就拿起鐵鍬幫我們的樹坑挖深了。我們小心地把樹苗移入樹坑，然后大家一起拿起鏟子開始填土，沒過(guò)多久土就填好了。我和萌萌一起去提水給小樹苗澆水。
小樹苗栽好了，就像戰(zhàn)士筆直地站在那里。我們把做好的賀卡掛在了樹枝上，希望小樹快快長(zhǎng)大。看著自己的勞動(dòng)成果，我們開心地笑了。
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文5
植樹節(jié)到了，老師帶著我們來(lái)到山上植樹。
我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹苗，開開心心地把小樹苗抗上山去。
到了山上，我們就熱火朝天地挖樹坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人，樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個(gè)新家。
接下來(lái)我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。
眼看要?jiǎng)倮�，我們�(cè)礁稍接袆牛缓笪覀儼研涿绲母猛辽w的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后我們給小樹苗提水，讓小樹苗喝了個(gè)饞飽。小樹苗好像對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們�！�
哇，這個(gè)植樹節(jié)我們過(guò)得非常開心。
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文6
在植樹節(jié)的那一天，爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹。到了生態(tài)園，我看有的人在挖坑，有的人在扶樹苗，有的人在培土，有的人在澆水·····干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土，我和媽媽使足力氣扛來(lái)一棵高高的樹苗，然后放在樹坑里，雙手吧樹苗扶正，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你快埋土�！卑职窒窠拥矫钏频陌褬淇犹顫M了土，又用土在樹根的周圍圍成了一個(gè)圓圈，我趕緊提起小水桶往樹根澆水，樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹苗“小樹、小樹你快快長(zhǎng)大�！�
我期待下一年的植樹節(jié)，到那時(shí)候我就可以看我種的小樹了，我愿和我的小樹一起茁壯成長(zhǎng)！
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文7
今天我、爸爸和弟弟一起去三角公園植樹，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。
我們先來(lái)到了三角公園的大門前，然后一年級(jí)的高老師就讓我弟弟和他的同學(xué)、家長(zhǎng)們一起去植樹。到了以后，我們分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組中一顆小樹苗。然后我們就開始刨土了，先用鏟子把土鏟一個(gè)坑，然后一個(gè)人扶著小樹苗，另一個(gè)人把小樹苗栽起來(lái)，高老師又讓他們?nèi)ビ猛笆Ⅻc(diǎn)水來(lái)澆小樹苗。
澆完小樹苗，我們又和小樹苗和了張影。
我想：等到下一個(gè)周末，我們一起來(lái)看小樹苗，還要給它澆澆水，再給他做一個(gè)小牌子，上面寫上年月日，和我的名字。
我希望我種的小樹苗能長(zhǎng)得高高的壯壯的！
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文8
3月12日植樹節(jié)到了，小紅、小明和小軍一起去郊外的樹林里種樹。郊外的風(fēng)景太美了，柳樹姐姐長(zhǎng)出了綠綠的長(zhǎng)頭發(fā)，桃樹開出粉紅粉紅的桃花，可愛的燕子在空中飛來(lái)飛去，小紅、小明和小軍顧不上欣賞眼前的美景，開始植樹。小紅用鐵鍬挖好坑把小樹苗小心地移到土坑里填土種好。小軍把小樹苗仔細(xì)扶正，小樹苗像一名小戰(zhàn)士筆直的站立著，小明拿著灑水壺給小樹苗澆水，小樹苗喝飽了水笑了，小紅、小明和小軍也笑了，他們仿佛看到一個(gè)個(gè)小樹苗長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹，地球的空氣更清新，人們的生活更美好！
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文9
三月十二日是植樹節(jié)，這天萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)早飯，小軍和小紅到山頂上植樹，到了山頂，小紅開始挖坑。樹坑挖好了，小軍把樹放到坑里，小紅連忙填上土把樹栽好。栽好一棵樹，小紅說(shuō)；“不然，咱們歇一會(huì)吧�！毙≤娬f(shuō)；“不用了，我們要打起精神快點(diǎn)把樹栽好�！毙〖t聽了心想，對(duì)呀！我也要打起精神來(lái)，趕快栽樹。
過(guò)了一會(huì)，他們倆把山頂上的空地都變成一片小森林了。他倆一看張開嘴笑了，同學(xué)們我們也要像他倆一樣愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然。保護(hù)我們的家鄉(xiāng)、和我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)變得更加美好。
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文10
迎著和煦的春風(fēng)，哼著輕快的小曲，我們五愛小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來(lái)到馬山開展植樹活動(dòng)。
到了馬山，老師剛講完注意事項(xiàng)，我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹苗。呀，這棵樹苗可真夠高的，豎起來(lái)比我還高一大截呢，我和組里的小伙伴可要為它安一個(gè)“豪宅”才行。說(shuō)干就干，我們拿起鏟子，“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣，把土?xí)竦糜灿驳�，我們費(fèi)了九牛二虎之力也才挖了一個(gè)淺淺的小洞，根本放不下那“大家伙”�？粗鴦e的小組都小有成就了，我們急了，決定改用刨的方法挖洞�？蓻]想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹苗。
一旁的老師看見了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們的苗太大了，去換棵小的，大的讓我們來(lái)種吧�！睘榱瞬坏⒄`時(shí)間，我們只好舍棄那“大家伙”，重新?lián)Q了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里，嘿，不大不小剛好。接著，我們用鏟子把周圍的泥土推進(jìn)那個(gè)小土坑，用力踩實(shí)，小樹苗就站穩(wěn)了腳跟。最后，我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對(duì)我們招手說(shuō)：“謝謝你們給我安了一個(gè)新家！”我們見了，心里甭提有多高興啦！真希望來(lái)年我們?cè)賮?lái)馬山時(shí)能看見滿山的郁郁蔥蔥。
描寫歡樂(lè)的植樹節(jié)作文11
今天是一年一度的植樹節(jié)，語(yǔ)文老師帶我們一起去山野里植樹，同學(xué)們都樂(lè)壞了，正好今天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，春色滿園的好日子，很適合植樹。
同學(xué)們來(lái)到了野外，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)寶石，亮晶晶的.。大家呼吸著新鮮的空氣，覺得神清氣爽，心情很舒暢。他們看見了生機(jī)勃勃的小草快樂(lè)的生長(zhǎng)著，聽到了小鳥那歡快的叫聲和小溪那“嘩啦嘩啦”的流水聲，心想：“這真是個(gè)植樹的好地方，我一定要把小樹植好，讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)�！�
語(yǔ)文老師帶我們找到了一塊大的空地，老師先給我們分了組，一男一女是一組，我和金子杭是一組。我們到老師那兒領(lǐng)了小樹苗和勞動(dòng)工具，隨后老師一聲令下，植樹就開始了。同學(xué)們有的除草，有的挖土，有的去小河邊打水，再把水提回來(lái)，有的澆水，有的放樹苗，有的把土踩結(jié)實(shí)，有的施肥，還有的填土……大家都忙得汗流浹背，熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
我和金子杭這一組，金子航是一個(gè)男子漢，他身強(qiáng)力壯，身先士卒，拿起鐵鍬挖起坑來(lái)。忽然，他挖到了一大塊石磚，于是金子杭小心翼翼地把磚拿出來(lái)放在一邊，繼續(xù)挖他的坑。當(dāng)金子杭估計(jì)已經(jīng)有一尺多深的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以把小樹放進(jìn)去了，小心點(diǎn)，別把小樹折斷了，”我把小樹苗放進(jìn)一尺多深的坑里，金子杭就揮起小鐵鍬，把剛才從坑里挖出來(lái)的土，又挖了回去一點(diǎn)。我施了一點(diǎn)兒肥后金子杭就把土全挖了回去。我提著水桶到小溪打水，讓小樹苗喝飽水，快快長(zhǎng)高，可是來(lái)到西邊小溪邊的土有些滑，摔了個(gè)四腳朝天，我靈機(jī)一動(dòng)，把大樹邊的樹葉鋪在地上，到河里打了水，急忙回到了金子杭那邊，把水澆給了小樹苗。我和金子杭，不怕臟，不怕苦。
看著栽好的小樹苗，我心里很高興，這還是我第一次植樹呢。一陣細(xì)微的風(fēng)吹過(guò)，把小樹苗吹得彎了腰，它好像在向我們鞠躬，向我們表示感謝。這時(shí)一只可愛的小鳥飛了過(guò)來(lái)，落在小樹苗上“嘰嘰喳喳”的叫好像在說(shuō)：“謝謝你們給我添了一個(gè)新朋友，一個(gè)新的家�！笨匆姮F(xiàn)在的小樹苗們我好像看見了未來(lái)的小樹林，它們變成了枝繁葉茂的參天大樹。
這是同學(xué)們也都植好了，說(shuō)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地告別了小樹苗，回到了學(xué)校。
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