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      2. 寫(xiě)植樹(shù)的作文

        時(shí)間:2021-03-13 19:06:55 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        寫(xiě)植樹(shù)的作文匯編七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文匯編七篇

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇1

          要說(shuō)植樹(shù)的好處,那可是一言不盡!一棵樹(shù)就是一座綠色工廠,可以為我們送來(lái)清新的空氣,讓我們都健康幸福,多栽一棵樹(shù),就多增添一片新綠,多栽樹(shù),多添綠,可以染綠祖國(guó)美麗的版圖;參天大樹(shù)可防風(fēng)固沙,蓄水保土,可以調(diào)節(jié)氣候溫度,降低噪音,減少污染,清潔空氣,夏天為人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,小朋友,們都在大樹(shù)下乘涼嬉戲,樹(shù)木是蓋房,架橋,造船,做紙,鋪路,做家具的材料。我們要多植樹(shù),要自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,樹(shù)木越多,我們的環(huán)境就更好。

          多種一棵樹(shù),就給祖國(guó)美麗的版圖上增添了一片綠色的希望,大家行動(dòng)起來(lái):想要富,多栽樹(shù)!

          當(dāng)我們將一棵剛剛抽出新芽的樹(shù)拔地而起時(shí)你有沒(méi)有想過(guò),這樣會(huì)有多少小鳥(niǎo)無(wú)家可歸?多少沙塵暴會(huì)登堂入室?多少災(zāi)害會(huì)襲擊你?這樣,不僅打擾了大家的正常生活,還會(huì)制造災(zāi)害,到你們后悔的時(shí)候,那一切都晚了……你們是殺手!砍樹(shù)的人,都是毀滅地球的殺手!

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇2

          3月12日植樹(shù)節(jié)那天,小明和小紅相約到山上植樹(shù),小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹(shù)苗,小明扛著鏟子,提著水桶,一路上歡歌笑語(yǔ),很快就到了目的地。

          小明揮舞著鏟子開(kāi)始挖坑,汗水順著他的臉頰往下淌,不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了。小明說(shuō),小紅。小紅立刻把手中的小樹(shù)苗立進(jìn)坑里,扶正了。小明又揮舞著鏟子,一鏟一鏟地往坑里填土,坑填平了,小明和小紅圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)圈,把坑里的土踩實(shí)。樹(shù)苗根部的土壤被他們踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。

          一棵小樹(shù)就栽好了。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇3

          在一個(gè)風(fēng)與日麗,陽(yáng)春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù)。李老師站起來(lái),把右手放到嘴邊兒,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù),小華與小明一組,妮妮與蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁。小華是班長(zhǎng),植起樹(shù)來(lái)可不馬虎,他給小樹(shù)苗施土,施肥,過(guò)一會(huì)兒,小樹(shù)苗就栽好,小華用腳踩踩,看看小樹(shù)苗,笑。小紅負(fù)責(zé)澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴出來(lái)。

          同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出微笑。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇4

          我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

          有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的`地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

          邁開(kāi)你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。

          森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!

          雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。

          植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

          寫(xiě)植樹(shù)和人的作文4

          今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時(shí),我聞到一股又一股汽車尾氣,把空氣攪得污濁起來(lái),我不得不捂住鼻子,心里想:“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”

          到了景山,空氣變的新鮮起來(lái),我被周圍的景色迷住了,那一片片翠綠色的竹林,接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后,又步行了一會(huì)兒,終于到達(dá)了目的地了!這里有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流著,唱著一支春天的贊歌,綠油油小草在風(fēng)中搖擺,似乎在向我們招手。

          開(kāi)始植樹(shù)了,我們每一小組拿一棵小松樹(shù),然后開(kāi)始挖土。可是我和陳伊諾不管怎么挖,也未能挖起一點(diǎn)土。后來(lái),還是家長(zhǎng)幫忙,挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去,把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō):“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了。”哎,沒(méi)辦法,我們已經(jīng)盡力了。最后,就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后,我們就要走了,我想:小松樹(shù)能長(zhǎng)成高大的大松樹(shù)嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車開(kāi)往下個(gè)目的地。

          呀!不是動(dòng)物園門(mén)口嗎?難到,我們要去動(dòng)物園玩?老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后,我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘,老師把我們召集起來(lái),讓我們一起玩拔河游戲,我們女生根本不是男生的對(duì)手,一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。

          在車上,我又想:我們的小松樹(shù)是否能為世界增添一點(diǎn)綠意呢?

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇5

          3月20日星期六,風(fēng)和日麗,春意融融,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到長(zhǎng)江產(chǎn)業(yè)區(qū)植樹(shù)。

          我和新伙伴們一起植樹(shù),伙伴們已經(jīng)把樹(shù)苗領(lǐng)好了,坑也挖了一點(diǎn)深,我說(shuō):“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹(shù)!苯又冶隳贸鑫业姆▽殹拌F鍬”,使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”,我把鐵鍬尖放在預(yù)定的地方,再雙腳一按,再把把子向下壓,就好了,我連著幾次,終于挖成了一個(gè)洞,挖好洞的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一些挖洞時(shí)留下的土塊,就挖起來(lái)了,我們把樹(shù)苗放進(jìn)洞里,伙伴的“頭兒”,一個(gè)很和藹的阿姨,可能是他們的老師,拿過(guò)鐵鍬,叫我扶好樹(shù)。她把剛剛挖出的土填上,這樣就種好了一棵樹(shù),接下來(lái)我又種了一棵樹(shù)。種完樹(shù)我累得汗流浹背。

          雖然很累,但是為自然界增添了一份綠,為咸寧增添了一份綠,為生態(tài)平衡添了一份力,為我的心里播下了一顆綠色的種子,在我的心田種成長(zhǎng),我覺(jué)得十分欣慰。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇6

          一年一度的植樹(shù)節(jié)到,我與爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。

          我們先找一塊空地,然后爸爸挖一個(gè)大坑,我輕輕地扶著小樹(shù)苖,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我?guī)托?shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(zhǎng)大吧!”然后我又與小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(zhǎng)大吧,等明年我們?cè)賮?lái)比高!”

          一陳風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(zhǎng),明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高”。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇7

          三月十二日的植樹(shù)節(jié)到,天氣非常晴朗;▋洪_(kāi),小草探出小腦袋,柳樹(shù)葉也長(zhǎng)出小芽。在這美好的春天里,小紅拎著水桶,拿著鏟子到山上去植樹(shù)。在山上玩耍的小蝴蝶看見(jiàn)問(wèn):“小紅,你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)!毙〖t說(shuō)。練習(xí)飛行的小鳥(niǎo)問(wèn):“早呀,小紅,到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)!毙〖t說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著,小紅到山頂。

          小紅拿著鏟子在地上挖一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著又給小樹(shù)苗培上泥土,最后,給小樹(shù)苗澆上一桶水。啊!小樹(shù)苗種好,小紅圍著小樹(shù)又唱又跳。

          小紅在回家的路上又遇到小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小紅!”,小紅奇怪地問(wèn):“你為什么要謝我?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你植樹(shù)呀!以后,我要把家搬到樹(shù)上去,所以,要謝謝你。”小紅說(shuō):“不用謝!今天是植樹(shù)節(jié),好多人都在植樹(shù)呀!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑著說(shuō):“感謝人類為我們建造美麗的家園!

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