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      2. 植樹(shù)的作文

        時(shí)間:2021-03-22 19:49:26 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)的作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        植樹(shù)的作文合集10篇

        植樹(shù)的作文 篇1

          星期六早上,我正在家寫作業(yè),突然聽(tīng)到樓下的昭佳喊:“梓啊,不早了,該走了!蔽衣(tīng)了,哦,我今天是要和昭佳去植樹(shù)的啊,我怎么給忘了啊。想完,我就拿早就準(zhǔn)備好的工具,匆匆的下樓去了。

          我們先去花木場(chǎng)買好樹(shù)苗,然后到花園的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植樹(shù),個(gè)個(gè)拿著自己精心挑選的樹(shù)苗在種。我們也找了一快地方,先挖好一個(gè)坑,然后昭佳扶樹(shù),我來(lái)填土,填好了,我就跑去拿水,昭佳接過(guò)水,為樹(shù)苗澆水。

          就怎樣我們用了一個(gè)下午,終于把樹(shù)種好了。雖然很累,但是,看到樹(shù)苗在微風(fēng)中微笑,我們很開(kāi)心!

        植樹(shù)的作文 篇2

          今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

          今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

          植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙雁、王雪三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙雁和王雪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙雁連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙雁說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙雁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

          這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

          小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

        植樹(shù)的作文 篇3

          早晨,我和媽媽急急忙忙地來(lái)到杭報(bào)集團(tuán)門口,這時(shí)一位老師大步大步走過(guò)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)上車吧!”我一聽(tīng)就松開(kāi)媽媽的手,飛快地向車跑去。上車后,我一邊驚喜地四處張望,一邊想:“什么時(shí)候開(kāi)車呢?”正想著,車就嘀嘀叭叭地啟動(dòng)了!在車上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友叫胡心然,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明伶俐的小女孩。

          很快車到達(dá)了目的地下沙,可是那里一根草也沒(méi)有,只有幾棵小樹(shù)還在那里硬著頭皮過(guò)日子。我說(shuō):“原來(lái)是一塊小荒地呀?我還以為是一片大草原呢!”旁邊的一位媽媽說(shuō):“用不了多久,這塊荒地就會(huì)綠樹(shù)成陰。那時(shí)候,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)就是一片大草原了!”

          這時(shí)老師發(fā)話了:“大家每人拿一把鏟子,拿一雙手套,再拿一棵樹(shù)苗,選一個(gè)坑種下去,開(kāi)始吧!話剛說(shuō)完,小記者們就爭(zhēng)先恐后地行動(dòng)起來(lái)。我和胡心然自組的和在了一起,在我們倆一起抬樹(shù)苗時(shí),都被樹(shù)苗上的刺七七八八地在臉上劃了好幾刀,但是我們都仍然堅(jiān)持,在我們共同的努力下樹(shù)苗栽好了。

          時(shí)間飛快地過(guò)去了,馬上就要回家了,我依依不舍地向樹(shù)苗揮揮手,悄悄地對(duì)它說(shuō):“有空我會(huì)來(lái)看你的!蔽以跇(shù)苗前做了一個(gè)記號(hào),還給它取了一個(gè)名字,你們想知道嗎?它叫“友誼樹(shù)”。因?yàn)樗怯晌液秃娜灰黄鸱N的,臉上的傷痕也被我改了名字,叫“幸福的痕跡”。

          我們要多種樹(shù),保護(hù)我們的家園,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球媽媽變得更加漂亮!

        植樹(shù)的作文 篇4

          校園生活是五彩繽紛的,有令人高興的事,有令人難忘的事,有令人感動(dòng)的事,其中校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)給我留下了難忘的印象。

          星期五下午第三節(jié)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹(shù)活動(dòng)。春天的校園一片生機(jī)勃勃,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵,樹(shù)枝上抽出了嫩綠的枝條。花兒競(jìng)相開(kāi)放,粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉,像個(gè)害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子,美麗動(dòng)人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭,大紅色的海棠花像一團(tuán)燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花,在春風(fēng)里微笑。小鳥在樹(shù)枝間唧唧喳喳地叫著,好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗啊!

          我們班領(lǐng)養(yǎng)了七棵樹(shù),三棵玉蘭花樹(shù),四棵海棠花樹(shù),我們分成七個(gè)小組,每個(gè)小組管理一棵樹(shù)。我們小組管理的是玉蘭花樹(shù),這棵樹(shù)有兩米多高,樹(shù)上葉子很少,花兒開(kāi)了很多,露出了紫紅色的臉蛋;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過(guò),花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。

          同學(xué)們有的除草,有的澆水,有的施肥,還有的把落葉埋在土里,讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進(jìn)了泥土里,我使勁地拔草,把我的手都勒痛了,手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹(shù)樁周圍砌起了一個(gè)“保護(hù)圈”,用來(lái)保護(hù)樹(shù)木,而且我們還在每一棵的樹(shù)枝上掛了一塊宣傳標(biāo)語(yǔ),上面寫著“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。”等保護(hù)樹(shù)木的宣傳標(biāo)語(yǔ)。黃老師把我們植樹(shù)的過(guò)程拍了下來(lái),邊拍邊說(shuō):“我要把這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái),成為你們小學(xué)時(shí)候的珍貴回憶。”

          今天的植樹(shù)活動(dòng)給我留下了深刻的回憶,讓我懂得了綠化環(huán)境,人人有責(zé)。我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,把我們的校園打扮得更加美麗,把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。

        植樹(shù)的作文 篇5

          今天是植樹(shù)節(jié),天氣很晴朗,我和小伙伴打算去山坡上種樹(shù)。我們準(zhǔn)備了樹(shù)苗、鐵鏟、水桶然后就高高興興地出發(fā)了。

          到了那里,小軍挖了個(gè)坑,然后小明把樹(shù)苗放到了坑里,小軍連忙把土填了進(jìn)去。我急忙把水提了過(guò)來(lái),澆到樹(shù)苗上,小樹(shù)苗“咕咚!咕咚”的喝著水,好像在說(shuō):“謝謝你們”。我們圍著小樹(shù)又蹦又跳,就連天上的小鳥都被感染了,在我們頭頂飛來(lái)飛去,不遠(yuǎn)處的草叢里兩只小白兔在旁邊偷著樂(lè)呢!

          雖然我們的身上弄臟了,但是很開(kāi)心。希望我們種的小樹(shù)苗快些長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

        植樹(shù)的作文 篇6

          我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

          3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

          在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

          我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

          保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。

        植樹(shù)的作文 篇7

          春天到,它吹聲口哨,喚醒萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出地面,柳樹(shù)睜開(kāi)黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)圓臉……植樹(shù)節(jié)到。

          這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂我的話,一會(huì)兒就喝完一桶水。

          我和媽媽整整干半天,小花園出現(xiàn)一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。

        植樹(shù)的作文 篇8

          這個(gè)周六迎來(lái)了多日不見(jiàn)的太陽(yáng)公公。今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我參加了小記者團(tuán)的植樹(shù)活動(dòng)。這可是我第一次參加小記者團(tuán)活動(dòng),心中滿是期待。

          今天一早我起了床,小記者團(tuán)約定的時(shí)間是8點(diǎn)?刹恍业氖抢亲恿,這可怎么辦?我和媽媽都很著急。第一次參加活動(dòng)就拖后腿,心里很是難受。爸爸的車子一再加速,最終我們還是沒(méi)能趕上大部隊(duì),還是張老師來(lái)農(nóng)莊門口接的我們。

          看到張老師后,我加大了步伐,在小路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了小記者的小伙伴們已經(jīng)在忙著種樹(shù)了,我的心也早早的飛到了植樹(shù)的現(xiàn)場(chǎng)。

          終于到了,我迫不及待地拿起小鋤頭跑向植樹(shù)的大部隊(duì)。我和爸爸選了兩棵樹(shù)苗。一位老爺爺怕我們的小鋤頭不給力幫我們破了土。接下來(lái)植樹(shù)開(kāi)始了。先用鋤頭挖的一個(gè)大約30厘米的`坑,把樹(shù)苗的根部放進(jìn)去,再蓋上土然后澆水,不過(guò)老爺爺說(shuō)因?yàn)閯傁逻^(guò)雨就不用澆了。在大家的幫助下一排排的小樹(shù)苗很快排排的小樹(shù)苗很快就種好了,工作人員還給我們發(fā)了心愿卡,我把想和小樹(shù)苗說(shuō)的話寫在上面。我希望小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大。

          看著自己親手種的小樹(shù)苗,我的肚子也不痛了,也忘了自己沒(méi)有吃早餐。一時(shí)間一切都變好了。告訴你們一個(gè)小秘密,今天不但是小樹(shù)的生日,也是我爸爸的生日。小樹(shù)生日快!爸爸生日快樂(lè)!

        植樹(shù)的作文 篇9

          春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。

          我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。

          我們來(lái)到了我們班的那片地,只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長(zhǎng)著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說(shuō):“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后,也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。

          我們開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,將同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,將土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們將土踩平后,我們又將教室中的桶裝滿水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。

          望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。

        植樹(shù)的作文 篇10

          一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里,我緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿了,樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子,上面寫了一句話:愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          在今天的植樹(shù)中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹(shù),想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨樽兊酶用利?此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

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