【精華】植樹(shù)的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的植樹(shù)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
春天悄然來(lái)臨,正是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。爺爺、爸爸和媽媽帶著我去君臨城邦的新房子院子里種樹(shù)。那時(shí),我才真正感覺(jué)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
“哦,去種樹(shù)嘍!我好興奮!”隨著我銀鈴般的笑聲,我們帶著鐵鍬、鋤頭等工具開(kāi)車來(lái)到我家的院子里。開(kāi)始種樹(shù)了。爸爸拿著沉甸甸的鐵鍬,用力一插,鐵鍬就深入泥土中;再用腳使勁一踩,鐵鍬就完全沒(méi)入了泥土中。接著,爸爸使出吃奶的力氣,一扳鐵鍬,把泥土拋了出去。就這樣,一個(gè)土坑就挖了出來(lái)。
爸爸再小心翼翼地搬來(lái)桂花樹(shù)苗,他可是用了九牛二虎之力啊?上攵,偌大一棵樹(shù)苗有多重!肮畈欢!”我興奮不已。我與爸爸合力把樹(shù)苗放入坑中,我用手扶正樹(shù)苗,爺爺便拿起鋤頭,把四周的泥土推入坑中。很快,坑就被填滿了。爺爺再搖了搖樹(shù)苗。我好奇地問(wèn):“為什么要這樣做呢?”爺爺和藹地說(shuō):“這樣能更讓泥土陷入坑中,泥土也會(huì)松軟些,讓樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。”我恍然大悟。就這樣,我們種好一棵桂花樹(shù)。然后,我們又種上梅花樹(shù)、紅豆杉。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的花園似乎向我笑了起來(lái),在風(fēng)中搖曳的小樹(shù)也向我招手,我的臉上也露出可愛(ài)的笑容。我心想:一年后,我家的花園一定就是像人間天堂一樣,我真滿懷期待啊!
我擦了擦額頭上的黃豆般大小的汗珠,樂(lè)不可支地說(shuō)道:“雖然種樹(shù)很累,但卻能讓環(huán)境更好,能讓人多勞動(dòng),那也還是比較合算的嘛!”今天,我真開(kāi)心。
植樹(shù)的作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多白云,早晨值班的太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照射在人們的身上。小明和小梅拿著工具高高興興地來(lái)到山坡上,他們選了一塊合適的地方準(zhǔn)備植樹(shù)。小明拿著鏟子在土里挖了一個(gè)坑,小梅把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)坑里,接著,小明用土把坑填好。小樹(shù)苗挺拔地“站”起來(lái)了。小梅拿起一桶水澆上去。小明一邊擦汗,一邊看著親手種的小樹(shù)苗在想:小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)大了好給人們遮擋太陽(yáng)。小梅看著小樹(shù)苗也在想:小樹(shù)苗快長(zhǎng)大吧,以后可以凈化空氣,給人們一個(gè)清新的環(huán)境。
有兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“小樹(shù)苗,快點(diǎn)長(zhǎng)吧,我們以后就在你的枝頭搭建一個(gè)溫暖的窩。”小樹(shù)旁邊的小花兒綻開(kāi)美麗的笑臉,也好像在說(shuō):“小樹(shù)苗,歡迎你成為我們的新伙伴!”
植樹(shù)的作文 篇3
3月10日,我們100余名小記者及家長(zhǎng),共同參加了大江晚報(bào)組織的“丫山親子植樹(shù)”活動(dòng)。
當(dāng)天早上八點(diǎn)多出發(fā),大約兩小時(shí)后,我們安全地到達(dá)了活動(dòng)目的地——丫山。我們的首要任務(wù)是植樹(shù),景區(qū)觀光車把我們直接送到植樹(shù)地點(diǎn)。我興奮地坐上了觀光車的最后一排,走在“山路十八彎”上,看著遠(yuǎn)處連綿不斷的大山,感覺(jué)像是真得坐過(guò)山車一樣,驚險(xiǎn)而又刺激,小記者們尖叫連連!
很快,植樹(shù)地點(diǎn)到了,我領(lǐng)到了三棵櫻花小樹(shù)苗,打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標(biāo)記好的白點(diǎn)處,我用自帶的小鐵鍬,先挖了一個(gè)深坑,再將小樹(shù)苗放進(jìn)去,然后一邊讓爸爸扶正小樹(shù)苗,一邊小心翼翼地將土填起來(lái)再踩平。接著,我們又分工合作,栽下了另外兩棵小樹(shù)苗。樹(shù)栽好后,媽媽去領(lǐng)了一小桶水過(guò)來(lái),輕輕地澆在了三棵小樹(shù)苗上。好了,大功告成!我迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的小卡片,掛在了小樹(shù)苗上,并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿,我們一家三口和小樹(shù)苗來(lái)了張“全家!。這時(shí),航拍無(wú)人機(jī)來(lái)到了我們頭頂,大家紛紛地舉起了雙手,歡呼著、跳躍著……
午飯后,導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見(jiàn)這里遍布了各種奇形怪狀的石頭,有的石柱、石筍甚至達(dá)到了10多米高,非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了,我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行,媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來(lái)到了狹小的石縫中,欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺(jué),返程的時(shí)間到了,我們?cè)俅纬俗斑^(guò)山車”下了山,依依不舍地結(jié)束了這一天的美好之旅。聽(tīng)小記者工作室的`老師介紹說(shuō),“今日蕪湖”APP給這場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了全程網(wǎng)絡(luò)直播;丶液笪矣胕pad下載了“今日蕪湖”APP,打開(kāi)了回放,果然看到了我們植樹(shù)和爬山的情景。我一邊看著回放,一邊默默地想:等到花開(kāi)的季節(jié),我一定要再去丫山,看一看我種下的櫻花樹(shù),看一看那片“小記者林”,愿我的小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)!
植樹(shù)的作文 篇4
星期一就是植樹(shù)節(jié)。老師讓我們種一顆小樹(shù)或者給樹(shù)澆水。
我給我們家前面的樹(shù)澆水,我家前面有好多樹(shù),有桃樹(shù)、有玉蘭樹(shù)、還有石榴樹(shù)……好多天不下雨了,我要給它們澆水了。
媽媽給我端來(lái)一大盆水,我用小盆子舀水給小樹(shù)澆水。我給玉蘭樹(shù)、石榴樹(shù)和柿子樹(shù)澆水,媽媽就忙著給我照相。看著小樹(shù)喝飽了水的樣子,我非常開(kāi)心!小樹(shù)看著我笑的好開(kāi)心呀!仿佛在對(duì) 我說(shuō):”謝謝你!給我澆水!“
植樹(shù)的作文 篇5
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō):“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!
為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地跟媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)跟煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我跟王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)的作文 篇6
星期六的早上,姐姐來(lái)奶奶家玩了,我見(jiàn)到姐姐高興極了。我給姐姐了一個(gè)口香糖,又給姐姐了一個(gè)裝了水的氣球和一個(gè)不裝水的氣球。姐姐跑到廚房把沒(méi)裝水的氣球接上了水,我也把我的氣球裝了水,把口封上。裝了水的氣球拿在手里軟軟的,真好玩。
忽然,我的紅氣球爛了個(gè)小點(diǎn),水刺了出來(lái),我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上給花澆水。我先澆旱蓮草,旱蓮草的葉子很像荷葉。水珠在荷葉上滾了一圈落下來(lái),落到泥土里了。再澆水仙,水沿著水仙細(xì)長(zhǎng)的葉子全部都滑落到了泥土里。我澆一會(huì)兒,姐姐澆一會(huì)兒,直到氣球越來(lái)越小······
姐姐要走的時(shí)候我說(shuō):“姐姐再見(jiàn)!苯憬阏f(shuō):“然然再見(jiàn)!
植樹(shù)的作文 篇7
大地回春,又到了植樹(shù)的日子。3月9日上午,咱們四年級(jí)在雙島林場(chǎng)開(kāi)展了“倡導(dǎo)綠色文明,共建美好家園”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
咱們帶著工具,頂著大風(fēng),來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地,狂風(fēng)卷起黃沙,一不小心就會(huì)迷了眼睛,但是咱們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來(lái)。
我和于佳萌、鞏小惠一組。咱們先挑了一棵樹(shù)苗,把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里,這樣做是防止土球散落,以免小樹(shù)死亡。咱們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗抬到地里,然后開(kāi)始挖坑。我左手在前,右手在后,緊握著小鐵锨,身體向前弓,鐵锨尖插進(jìn)土里,右腳在鐵锨邊上,用力蹬踩,然后一挖,就挖出一個(gè)小坑,但是土坑太小,樹(shù)苗放不進(jìn)去,咱們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,突然一個(gè)出現(xiàn)了“攔路虎”,一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無(wú)能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法:從外圍先把土鏟掉。于是,咱們就繼續(xù)擴(kuò)大坑的面積,把石頭周圍的土挖掉,終于5分鐘后,那塊大石頭被咱們成功地鏟除。
咱們把樹(shù)苗安放在坑中間,于佳萌扶著樹(shù)苗,我和鞏小惠慢慢地填土,然后把樹(shù)苗周圍的土踩實(shí)了,使它站得更牢固。最后,還要做一個(gè)直徑一米的樹(shù)盤,以便于給小樹(shù)澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來(lái),系在小樹(shù)枝上,我的祝愿是“愿咱們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過(guò)大家的一番努力,原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹(shù)苗筆直地排成了方陣,我栽植的小樹(shù)格外顯眼,粉紅色的蝴蝶結(jié)在風(fēng)中翩翩起舞。讓咱們和小樹(shù)一起陽(yáng)光成長(zhǎng)吧!宋坤穎
植樹(shù)的作文 篇8
今天,我們?nèi)ズ贾菽缮絽⒓佑H子植樹(shù)活動(dòng)。導(dǎo)游安排了很多節(jié)目,有:挖筍、撕名牌、打地鼠、射箭……,其中,我最喜歡攀巖的游戲,輪到我爬的時(shí)候,我既開(kāi)心又緊張,我先用左手拉住左邊的東西,再用右手拉住右邊的東西,接著,左腳跨上去一格,然手,右腳也跨上去一格,依次按順序慢慢往上爬,中途我一不小心手松掉了,在空中轉(zhuǎn)了一圈,靠近墻的時(shí)候,我連忙再次抓住,繼續(xù)往上爬,快爬到頂?shù)臅r(shí)候,我的心怦怦的跳個(gè)不停。下來(lái)時(shí),叔叔表?yè)P(yáng)我是靠自己的力量爬上去的!
我覺(jué)得最有意義的是植樹(shù)活動(dòng),因?yàn)榭梢詯?ài)護(hù)環(huán)境,凈化空氣。我先挖好一個(gè)小坑,雖然坑很小,但是很深,然后把樹(shù)苗種下去,接著用旁邊的泥土填好,填得滿滿的,最后在一塊牌子上寫好我自己的姓名,掛到樹(shù)枝上,一棵小樹(shù)就種好了!
這次的小隊(duì)活動(dòng)真是既好玩又開(kāi)心!
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