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      2. 植樹的作文

        時(shí)間:2021-05-05 19:02:46 植樹節(jié) 我要投稿

        【必備】植樹的作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的植樹的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】植樹的作文匯編八篇

        植樹的作文 篇1

          再過兩天,就是植樹節(jié)了,所以,我們要提前植樹。今天,我跟著媽媽參加了一次植樹活動(dòng),我們坐著車,來到了房鎮(zhèn)的植樹地點(diǎn)。

          到了那以后,一下車,迎面而來的就是風(fēng),風(fēng)非常大,我們拿著鐵鍬,提著水桶,在大風(fēng)中前進(jìn)著,風(fēng)差點(diǎn)把我們刮跑了,地上有很多土,風(fēng)一吹,他們?nèi)歼M(jìn)入了我們的眼睛,有時(shí)候走路,還不能看著前方,必須低著頭走路,要不然沙子就會(huì)迷了眼睛。我想,這么惡劣的天氣,如果多植上幾棵樹的話,就不會(huì)沙塵暴這么嚴(yán)重。

          走了一段路程,終于來到了地點(diǎn),那里離著一塊牌子“市直機(jī)關(guān)植樹區(qū)”,我們把我們帶來的牌子插在一旁,牌子上鮮黃鮮黃的大字格外顯眼“淄博市國(guó)家稅務(wù)局”,我們來到人少的地方,找著一個(gè)白點(diǎn),就開始開工了。

          我和許涵霖挖一個(gè)坑,我們倆各一人拿著一個(gè)鐵鍬,我先從這個(gè)白點(diǎn)這里開始挖,我把鐵鉗往土里一插,然后用腳踩在上面,一使勁,鐵鍬就進(jìn)到土里了,然后我再用杠桿原理,把土一敲,就出現(xiàn)了一個(gè)小坑,我們兩個(gè)一人一鏟子的挖著,我們這邊的土還算軟,我和許涵霖還能挖動(dòng),其他地方的土都太硬了,實(shí)在不好挖,這時(shí)候,有一個(gè)人挖完了,他們把樹抬過來了,并且種上了,這時(shí)又有一個(gè)人種上了,看這個(gè)么多人都把樹種好了,我們非常的著急,于是我們就盡快地挖,我們兩個(gè)都很賣力。

          終于,我們挖了一個(gè)直徑五十厘米,長(zhǎng)一米深的圓柱形的坑,坑挖好了,我們搬來了一棵小樹,我們把小樹放進(jìn)了坑里,許涵霖扶著,我往里面鏟土,土都放好了后,許涵霖用腳踩實(shí)了,這樣就大功告成了,我們開心的看著我們自己種的小樹,心里甜滋滋的,一想到植樹造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大,我就想多種幾棵樹,但是只可惜樹苗有限。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因?yàn)闃淠居邢駱涔谀菢育嫶蟮母担芟窬奘忠话憷卫巫プ⊥寥。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。我以后要多植樹,少用一次性筷子等木制品,讓我們一起努力,建設(shè)綠色環(huán)保的家園吧!

        植樹的作文 篇2

          今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著植樹工具與樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

          我與小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”

          由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。

        植樹的作文 篇3

          春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ,她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天,我們迎來了3月12日——植樹節(jié)。

          這一天,春光明媚,萬里無云,我們五年級(jí)進(jìn)行了親手栽花愛心義賣的活動(dòng)。“今天要栽花啦!”我一蹦一跳地走在路上,小鳥在歌唱,花兒在點(diǎn)頭,整個(gè)世界都是那么美好!

          在同學(xué)們愉快的歡笑聲中,終于迎來了萬眾期待的活動(dòng);顒(dòng)開始了,每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆:哇,它可真美。嵃椎摹捌つw”,遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛的小雪球,“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿圓潤(rùn)的多肉植物,這盆多肉植物有這與眾不同的外表:她有著圓嘟嘟的“大腦袋”,飽滿的手臂,真是個(gè)不折不扣的胖娃娃,真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。

          我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆,廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆,小心翼翼地把植物從土里拉了出來,生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。

          門口人可真多! 我捧著花,壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區(qū)居民:“阿姨,您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的!边沒說完,這位阿姨就同意買了,我接過了錢,欣喜若狂。

          愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽(yáng)光……

        植樹的作文 篇4

          今天,我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。胡老師問我們:“你們知道植樹造林的好處嗎?”同學(xué)們搖了搖天真的小腦袋。胡老師說:“就讓實(shí)驗(yàn)來告訴你們吧!”

          實(shí)驗(yàn)開始了,胡老師先拿來一塊木板墊在一塊沙土下,沙土上沒有任何東西,接著胡老師把木板傾斜,從上面澆水,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見有些沙土就順著水流了下去,玻璃缸里的水越來越渾濁。然后,胡老師又拿來一塊上面長(zhǎng)有草的沙土,對(duì)我們說:“這種草不握嚴(yán)寒酷暑,也不怕踐踏!苯又桶涯景鍍A斜,向那里澆水,奇跡出現(xiàn)了:水越來越清。

          最后,胡老師把玻璃缸舉起起來,只見只有一塊沙土的玻璃缸里的沉淀物非常的多,胡老師又把第二個(gè)玻璃缸舉起起來,只見沉淀物少了許多,這是為什么?胡老師說:“這是因?yàn)榛ú輼淠究梢詢?chǔ)存水不讓雨水直接沖刷地面!

          !原來是這么一個(gè)道理,我想:我們不僅要多栽樹木,而且要保護(hù)樹木,不要去傷害它。這次實(shí)驗(yàn)不僅有趣,而且使我的知識(shí)面又?jǐn)U大了許多。

        植樹的作文 篇5

          春天到,春天到,植樹造林綠化好。

          春,來了。大地,醒了。到處生機(jī)勃勃。少先隊(duì)員扛著小樹苗和鐵锨,手里提著水桶,來到山上,準(zhǔn)備植樹。他們先挖好坑,接著將小樹苗栽進(jìn)去,澆上水,使小樹苗保持水分。大家干得熱火朝天,漢流浹背,雖然疲憊,卻未見埋怨。少先隊(duì)員走過的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺,少先隊(duì)員走過的地方,如今已變成了綠色的世界。

          小動(dòng)物也高高興興的來到這里生活,小鳥抖動(dòng)彩翼,來這里搭窩筑巢。松鼠有了家園,高興地嘰嘰直叫。小兔,小猴深深感謝少先隊(duì)員為他們,為大自然作的貢獻(xiàn)。

          山河壯麗,不再咆哮,用清澈的河水來回報(bào)豐收的果園。

          千年裸露的山峰,結(jié)束了烈日的艱熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂。當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,便涌起了陣陣林濤。

          青山碧嶺,枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色,愿森林染綠整個(gè)神州大地!

        植樹的作文 篇6

          植樹早晨,起床后,拉開窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘洹罚叶昧嗽S多植樹帶來的好處,比如說凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹的念頭。首先,要選種。我們來到了一家賣花草樹木的攤位挑選樹苗。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這次讓我來挑選樹苗。我在書上看過,樹苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹苗,沒幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽后對(duì)我豎起了大姆指,說:“你說得很對(duì),你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買了兩棵葡萄樹,十五棵桃樹和兩棵水杉樹。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹。爸爸把那些樹放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

          到了徐家邊,爸爸立刻把樹苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來一棵葡萄樹苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹苗就種好了。聽爸爸說,葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹苗,心想:以后我每周末都要回來給你們澆水,讓你們快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出果了來,好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹對(duì)我說:“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹苗,爸爸來填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹。

          爸爸在門口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門口栽了幾棵,剩下的樹都栽在了圍墻邊。我問爸爸為什么要栽桃樹,爸爸說:“一是因?yàn)槟阕類鄢蕴易,二是因(yàn)樘覙淙菀壮苫!薄澳阍蕴覙溥有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說!笆裁丛?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹栽在家門口,是“病魔逃的意思。把桃樹栽在儲(chǔ)藏室門口,是“老鼠逃”的意思。我說!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來。但愿那些小樹能健康成長(zhǎng),伴隨我度過金色的童年!

        植樹的作文 篇7

          周末我和媽媽在家里看電視,電視新聞報(bào)道我國(guó)西北地區(qū)又發(fā)生沙塵暴了。我問媽媽:什么是沙塵暴?媽媽查閱了相關(guān)資料后,向我講解了沙塵暴形成的條件有三個(gè):一是要有沙源,二是要有強(qiáng)冷空氣,三是要有冷暖空氣相互作用。我國(guó)是世界上沙漠較多的國(guó)家之一,西北、華北和東北地區(qū)是我國(guó)沙漠和沙地集中分布的地方,這里沙漠和沙地面積達(dá)70萬平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩(wěn)定程度分為流動(dòng)沙丘,半固定沙丘和固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時(shí)流動(dòng)沙丘揚(yáng)起沙塵的數(shù)量最多,半固定的要小一些,固定沙丘最小。

          除自然因素外,我們?nèi)祟惿a(chǎn)活動(dòng)等因素對(duì)沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設(shè)、大規(guī)模的施工等對(duì)地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細(xì)沙和塵土,從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。

          防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋,具體為植樹種草固結(jié)泥沙。新中國(guó)成立以來我國(guó)已建成的連接?xùn)|北、華北和西北的三北防護(hù)林,以及在沙漠邊緣植樹種草等工程,對(duì)防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用,使沙塵暴從上世紀(jì)50年代的每年66天減少到現(xiàn)在的每年5天。

          春天到了,讓我們共同努力,為我們的子孫后代留一片藍(lán)天,留一片綠地。

        植樹的作文 篇8

          今天是植樹節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng),消息一傳開,同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來。去植樹的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。

          真的像過節(jié)一樣?芍矘湟膊皇且患菀椎氖,我只干了一會(huì)兒,手就開始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的'挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。

          !碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬分。接下來,我們干得更來勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。

          我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……點(diǎn)評(píng):這篇文章文筆活潑,通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸,敘述了自己植樹中的感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹一起成長(zhǎng),讀來令人感到真切自然。

          一年級(jí)植樹節(jié)的作文3

          陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我和我的朋友們一起去踏青。

          我們來到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山,山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個(gè)地方對(duì)我來講好似陌生而又似曾相識(shí),噢。想起來了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來到這里的時(shí)候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng),許多小動(dòng)物都無家可歸,,,,真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。

          而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹林,許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳,小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂。

          透過樹的縫隙,看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去,穿過樹林來到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底,小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

          作為一名少先隊(duì)員,我們要呼吁身邊的朋友,保護(hù)森林,多參加植樹活動(dòng),讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

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