植樹(shù)活動(dòng)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)活動(dòng)作文1
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，這不我們小記者也參加了這次的活動(dòng)。
來(lái)到約定的地點(diǎn)，小記者們?nèi)チ藱鸦▓@，老師讓我們4個(gè)人一個(gè)小組，來(lái)植樹(shù)。
農(nóng)民工給了我們一棵小樹(shù)，讓我們把他種在土里，坑已經(jīng)幫我們挖好了，就等這我們?nèi)ヂ裢亮�，周晴拿著小�?shù)把它固定住，我和那個(gè)男生挖土，添到洞里，可是鏟子太重，我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以，我一次性只能鏟一點(diǎn)土。周晴說(shuō)“我來(lái)吧”可是情況很不樂(lè)觀。那個(gè)農(nóng)民工看見(jiàn)啦，過(guò)來(lái)幫助我們，我仔細(xì)觀察了他的動(dòng)作，他先把鏟子插在土里，然后用腳使勁跺在鏟子上，之后我填的也不錯(cuò)，一會(huì)就填好啦，接著我拿出自己帶的繩子記在小樹(shù)上。我想做個(gè)記號(hào)，到名年的這個(gè)時(shí)候來(lái)看看自己親手種下的蘋(píng)果樹(shù)。
我想.樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡.樹(shù)木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮.一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸. .樹(shù)能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹(shù)林一年可吸收各種粉塵20—60噸. 樹(shù)林能減少噪音污染.40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝. 樹(shù)木的分泌物能殺死細(xì)菌.空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè). 植樹(shù)造林是我們每個(gè)公民的義務(wù)，國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。 植樹(shù)造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹(shù)造林，那么地球上的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求。
啊!植樹(shù)對(duì)人們有那么大的好處啊!
植樹(shù)活動(dòng)作文2
昨晚，我特意邀請(qǐng)幾位同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)。雖然到約定地點(diǎn)只有李東昊來(lái)了，我們還是一起來(lái)到了東營(yíng)園林，認(rèn)真地學(xué)習(xí)植樹(shù)。
姥爺專門為我們準(zhǔn)備好了樹(shù)苗——金葉女針，還給我們當(dāng)起了指導(dǎo)老師，給我們講解植樹(shù)的注意事項(xiàng)。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞：深深的，淺淺的，結(jié)實(shí)實(shí)的，暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!
我們開(kāi)始植樹(shù)了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們，假設(shè)樹(shù)根長(zhǎng)20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的是為了讓樹(shù)苗好插根。然后我把樹(shù)苗放了進(jìn)去，我和李東昊扶著樹(shù)苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來(lái)的土填進(jìn)坑里，然后踩實(shí)，“結(jié)實(shí)實(shí)的，也就是說(shuō)把填進(jìn)去的土踩一踩就結(jié)實(shí)了。再用手拽一拽樹(shù)頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。
姥爺說(shuō)要想讓樹(shù)喝上足夠的水，必須打好樹(shù)穴。李東昊一聽(tīng)樹(shù)穴,吃驚地問(wèn)：“數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)?”我?guī)麃?lái)到一棵栽好的樹(shù)邊，給他指了指什么是樹(shù)穴，我們禁不住哈哈大笑起來(lái)。我們又一起挖好了樹(shù)穴，讓樹(shù)苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹(shù)，相信它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!
大家都來(lái)植樹(shù)吧，一人種下一棵苗，我們的家園將會(huì)更美好!
植樹(shù)活動(dòng)作文3
春天到了，天氣漸漸暖和了，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，茂盛的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉，整個(gè)大地?fù)Q上了綠色的新裝。
星期天的上午陽(yáng)光明梅，爸爸和媽媽帶著我和弟弟一起參加了小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng)。我一只手拿鐵鍬，一只手拿水桶，像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到了集合的地點(diǎn)，排好隊(duì)焦急地等待著進(jìn)入植樹(shù)場(chǎng)地。進(jìn)入植樹(shù)場(chǎng)地后老師讓我們每人找一個(gè)有白灰的地方，我飛快地找到了一個(gè)目標(biāo)區(qū)域。當(dāng)我站到需要植樹(shù)的地方后，爸爸和媽媽拿著鐵鍬也趕了過(guò)來(lái)，我們的植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始啦！
開(kāi)始的時(shí)候，我和弟弟用力的挖坑，可是挖了好久樹(shù)坑依然很小，后來(lái)爸爸和媽媽一起幫我們挖，不一會(huì)就挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑。樹(shù)坑挖好后媽媽去門口拿了一顆小樹(shù)苗，爸爸把小樹(shù)苗放進(jìn)了挖好的坑里，弟弟像個(gè)小大人似得拿著鐵鍬吃力的把土填回了坑里，我提著水桶來(lái)到一輛水車旁接水，接完水后我把水拎到了剛剛植好的小樹(shù)旁，弟弟說(shuō)：“我來(lái)給小樹(shù)澆水，這樣小樹(shù)苗喝完水后就能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)了�！�
在我們?nèi)业膭趧?dòng)下，小樹(shù)苗終于站起來(lái)了。我看了看旁邊的人，每個(gè)人都滿頭大汗，他們連頭上的汗水也顧不得擦，仍然在熱火朝天的勞動(dòng)著。最后，我寫(xiě)了一張心愿卡，爸爸幫我把它掛到了小樹(shù)的身上。
植樹(shù)任務(wù)完成了，我看了小樹(shù)苗一眼，對(duì)它說(shuō)了一聲：小樹(shù)苗，我愛(ài)你。然后我們就依依不舍地離開(kāi)了。
植樹(shù)活動(dòng)作文4
三月十二日植樹(shù)節(jié)，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹(shù)，全校只有我們班有機(jī)會(huì)。這次植樹(shù)活動(dòng)是我第一次參加，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是受益匪淺��！
我們拿好鏟子準(zhǔn)備下去種樹(shù)時(shí)，心情是那樣的興奮，那樣的激動(dòng)。我們到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)，老師讓小組長(zhǎng)每人拿兩株樹(shù)苗。我們小組長(zhǎng)會(huì)自己先試種一棵，然后讓小組長(zhǎng)指點(diǎn)組員。我一開(kāi)始拿到樹(shù)苗，發(fā)現(xiàn)碰過(guò)樹(shù)苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著，這時(shí)我想原來(lái)植樹(shù)也不怎么好完成。我忍著勉強(qiáng)地試種。嘗試的過(guò)程我大概總結(jié)出來(lái)了——挖洞；放樹(shù)苗；填土。
按照這個(gè)步驟，我們組就開(kāi)心植樹(shù)了。剛開(kāi)始同學(xué)們都很積極，他們都很好地分配每個(gè)人的工作，有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組，三個(gè)女生一組，我是負(fù)責(zé)女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點(diǎn)向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個(gè)洞就出來(lái)了。一位女生負(fù)責(zé)把樹(shù)苗放進(jìn)去，另一位女同學(xué)負(fù)責(zé)填土。有時(shí)老師會(huì)在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì)兒，一棵小樹(shù)苗就在我們?nèi)齻�(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺(jué)到了一點(diǎn)成就感，因?yàn)槲野盐艺J(rèn)為完成不了的事情給親手完成了。剛開(kāi)始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒(méi)有抗拒那泥土，而是想都沒(méi)想地與他們接觸�？赡埽谮ぺぶ�，開(kāi)心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了大膽接受，大膽嘗試。
植樹(shù)活動(dòng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，我們還沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。可時(shí)間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團(tuán)結(jié)，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過(guò)坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹(shù)活動(dòng)�。�
植樹(shù)活動(dòng)作文5
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去鄉(xiāng)下植樹(shù)。一大早，我就準(zhǔn)備好了種樹(shù)的裝備，一把小鐵鏟和一個(gè)大水桶，我的心里又高興又緊張。
我們要種樹(shù)的地方是在一個(gè)農(nóng)莊里，里面有各種各樣的果樹(shù)。農(nóng)莊里的叔叔帶我們來(lái)到了一塊空地上，給我們分好了種樹(shù)的`地方，然后又教了我們?cè)趺赐谕梁头N樹(shù)。我挑了一棵小樹(shù)苗放在邊上，然后用鐵鏟開(kāi)始挖土，我又挖又敲，不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)坑。我把小樹(shù)放進(jìn)坑里一試，不夠深，我又挖了幾下，這下剛剛好。我高興地大叫一聲：“太好了！”我把小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去，又把四周的土小心地填平。有些同學(xué)土沒(méi)填好，那個(gè)叔叔又叫他們重新填。
種好了樹(shù)，我又去邊上的水池里打水。一個(gè)又大又高的水桶加上沉沉的水，重得我叫苦連連。突然，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，水濺了我一身。我把水桶提回去，到了小樹(shù)那里，我把一大桶水倒了下去，給小樹(shù)來(lái)了個(gè)“涼水澡”。最后，我在小樹(shù)前面插上了牌子，寫(xiě)著我的姓名和班級(jí)。
我又高興又驕傲，我居然會(huì)種樹(shù)了。到了明年秋天，也許我就可以吃到我自己種的果實(shí)了。
植樹(shù)活動(dòng)作文6
植樹(shù)節(jié)那天，爸爸的公司舉行了植樹(shù)活動(dòng)，我也要參加。
我和爸爸到園林處買了一棵櫻花樹(shù)，就到山上植樹(shù)了。我用鐵鏟挖呀挖，山上的土少石頭多，我就時(shí)不時(shí)地彎腰把石頭從坑里撿出來(lái)，不一會(huì)兒，我就揮汗如雨�？咏K于挖好了，我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，埋好土，再用腳踩了又踩，把土踩結(jié)實(shí)后，我去井里打了一大桶水，水非常重，爸爸要幫我，我拒絕了爸爸，自己把水提了過(guò)去，倒在了小樹(shù)底下，這棵小樹(shù)就植好了。
下個(gè)周，我懷著高興的心情去看我種的小樹(shù)，去了之后，我呆住了，小樹(shù)居然枯死了，我很傷心，爸爸說(shuō)：“是坑太淺了。”我恍然大悟，原來(lái)如此，我又到園林處買了一棵小樹(shù)，這次把坑挖得很深很深，然后就把小樹(shù)放了進(jìn)去，又按照上個(gè)周的樣子，把土踩結(jié)實(shí)，又提來(lái)一桶水，澆在了小樹(shù)下面，再把我在家寫(xiě)好的牌子“櫻花樹(shù)”掛在了小樹(shù)上，掛完牌子，就大功告成了，我高高興興地回到了家。
又過(guò)了一個(gè)周，我去看我的小樹(shù)，結(jié)果我又呆住了，小樹(shù)沒(méi)有了，我一下子坐在了地上，大哭起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這回是被人移走了，可能他也喜歡這棵小樹(shù)�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“松樹(shù)遍地是，肯定沒(méi)人再把它移走了，而且它的生命力也很頑強(qiáng)，那么我就栽一棵松樹(shù)吧！”有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，松樹(shù)很快就栽好了。
現(xiàn)在，小樹(shù)成活了，他在微風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手，看著我親自植下的小樹(shù)，心理別提多高興了，我高興地又蹦又跳，心理喜滋滋的，心想，我這也算為山清水秀做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
植樹(shù)活動(dòng)作文7
陽(yáng)春三月，風(fēng)兒吹起了口哨，小草鉆出了嫩綠的腦袋，柳樹(shù)舒展開(kāi)了鵝黃色的枝芽，桃花兒漲紅了臉。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了滁州日?qǐng)?bào)社組織的“小記者親子植樹(shù)活動(dòng)”。
一大早，我和媽媽就來(lái)到了學(xué)校門口，和許多小記者以及他們的爸爸媽媽們坐上了大巴車，開(kāi)赴到了洪武路上的植樹(shù)點(diǎn)。一下車，我和小伙伴們就從工作人員那里領(lǐng)了一顆小小的楊樹(shù)苗，媽媽又領(lǐng)了一把鐵鍬，然后我和媽媽找到了一塊平整的土地，開(kāi)始了我們的“親子植樹(shù)生涯”。只見(jiàn)我把鐵鍬往地里一插，使出吃奶的力氣往下使勁踩鍬，一大塊土就被我“狼狽”地撬了出來(lái)，一個(gè)小小的坑完成了，我嚷嚷著對(duì)媽媽說(shuō)：“快快把小樹(shù)苗放進(jìn)去”，媽媽說(shuō):“小傻丫頭，樹(shù)坑太小了，還要再挖大些才行�！庇谑�，我又在小坑的周圍挖了幾鍬，樹(shù)坑變大了許多，這下樹(shù)苗可以放進(jìn)去了吧，于是我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里，并讓媽媽扶好，然后我又用鐵鍬把剛才挖樹(shù)坑時(shí)刨出的土砸小，把小碎土再填到栽了小樹(shù)苗的坑里，讓碎土漫過(guò)了樹(shù)根，又把樹(shù)根部培培平整，這樣小樹(shù)苗不用媽媽扶也站得很穩(wěn)了。現(xiàn)在可以給小樹(shù)苗澆水了，我歡快地拿著小水盆跑到路邊的水車前，接了滿滿的一盆水回到了小樹(shù)旁，我把水輕輕地澆在了小樹(shù)苗的根部，一邊澆，我一邊哼唱：“小白楊小白楊，它長(zhǎng)我也長(zhǎng)……”。終于，大功告成，看著小樹(shù)苗亭亭立在風(fēng)中，我和媽媽開(kāi)心地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲，坐在離去的車上看著越來(lái)越遠(yuǎn)的小樹(shù)苗，我在心里悄悄地許下了一個(gè)愿望：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，你快快和我一起長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁之才”。
植樹(shù)活動(dòng)作文8
“一年之計(jì)在于春”，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)！植樹(shù)節(jié)快到了，為了增強(qiáng)我們少先隊(duì)員美化家園、綠化祖國(guó)的意識(shí)，小主人報(bào)新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
我們懷著激動(dòng)的心情乘車來(lái)到鳳凰島景區(qū)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一片空曠的地方，給我們發(fā)了鐵鍬等植樹(shù)工具和小樹(shù)苗，然后讓我們自由組合，自己動(dòng)手植樹(shù)。于是，我和張?jiān)婂�、安沁文組成了一組。
一開(kāi)始，我覺(jué)得植樹(shù)很簡(jiǎn)單，不就是挖個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，再把坑填滿嗎！所以沒(méi)把植樹(shù)當(dāng)回事，可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
植樹(shù)開(kāi)始了，我和張?jiān)婂献魍诳�，我們把鐵鍬插進(jìn)土里，兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩，然后抓住鐵鍬往上翹，可是因?yàn)椴鹊锰盍�，我們居然扳不�?dòng)，于是我們又把鐵鍬往上提起一半，這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土，地上出現(xiàn)了一個(gè)小的坑。如此反復(fù)，我們又挖了幾次，挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，我和張?jiān)婂陀描F鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填，填滿土后三雙小腳把泥土踩實(shí)，再澆上水，一棵小樹(shù)就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水，我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹(shù)。最后，我們還在小樹(shù)的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。
在老師那“集合”的話語(yǔ)中，我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
今天的植樹(shù)活動(dòng)不僅有趣，還讓我體會(huì)到了植樹(shù)的艱辛。同學(xué)們，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出一份微薄之力吧！
植樹(shù)活動(dòng)作文9
3月12日——植樹(shù)節(jié)。很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)去植樹(shù)，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾，但我要把自己對(duì)保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō)，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說(shuō)，現(xiàn)在紙不貴，浪費(fèi)一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò)，一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國(guó)呢？就按一人每天浪費(fèi)一張紙算，每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙，這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢？
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說(shuō)的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對(duì)不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境；在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家，手帕的使用是相當(dāng)普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹(shù)木資源是很有限的，不能過(guò)度消耗，而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康；為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn)，我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹(shù)節(jié)不光是植樹(shù)，還有護(hù)樹(shù)，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國(guó)大地上的樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越多，森林才會(huì)越來(lái)越密。
植樹(shù)活動(dòng)作文10
3月12日，是一個(gè)帶有泥土氣息的節(jié)日植樹(shù)節(jié)。去年的這一天，金鑰匙青少年輔導(dǎo)中心組織了一次親子栽樹(shù)活動(dòng)，我和媽媽報(bào)名參加了。
我們坐上了金鑰匙機(jī)構(gòu)的車，從美特好超市出發(fā)了，目的地是個(gè)叫碧野青農(nóng)莊的地方，比較偏遠(yuǎn)，大約走了兩個(gè)鐘頭。金鑰匙的工作人員先讓我們報(bào)數(shù)，然后分組，并說(shuō)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，植樹(shù)多的哪幾組還有大禮可領(lǐng)呢。緊接著，農(nóng)莊的工作人員告訴我們樹(shù)在哪里，水在哪里，怎樣栽樹(shù)后，活動(dòng)便緊鑼密鼓開(kāi)啟了。
我拿起一把小鏟子奮力地挖坑，但那鏟子頭是方的，中看不中用，使起來(lái)耗時(shí)費(fèi)力，事倍功半。后來(lái)，媽媽好不容易搞來(lái)一把尖頭鏟子，用起來(lái)果然得勁、給力，很快，我們就挖好了一個(gè)坑。然后，我跑去取樹(shù)苗，有一人多高，我以矮博高，硬著頭皮將它拖到坑旁。填坑倒容易，不一會(huì)就填好了。最后一步取水澆樹(shù)，也是小兒科。就這樣，我和媽媽一口氣栽了三棵，累得我是汗流浹背，很久不這樣了。
這時(shí)，時(shí)間也到了，工作人員一番統(tǒng)計(jì)后，我們組得了二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一張金鑰匙的代金券。最后，我們組的全體成員合了影，我和我栽的樹(shù)也合了影，成為永恒的留念。
植樹(shù)活動(dòng)作文11
今天是“陽(yáng)光100齊魯小名士小記者團(tuán)”成立的日子，聽(tīng)說(shuō)我們所有小記者要共同種下一片“奶油森林”我特別興奮。
一大早，我和媽媽就趕到了集合地點(diǎn)。去植樹(shù)的路上，小記者們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。走進(jìn)“奶油森林”后，令我們更高興的是少兒頻道四位水果主持人也在這里。菠蘿哥哥、草莓姐姐告訴我們一會(huì)將在這里舉行隆重的小記者團(tuán)成立儀式，還要為我們頒證授旗呢！我們心里甭提有多高興了。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。
隆重的小記者團(tuán)成立儀式開(kāi)始了，我心里特別激動(dòng)。望著周圍的小記者，他們與我一樣驕傲、幸福。時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)始植樹(shù)了。小記者們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬去植樹(shù)。整個(gè)“奶油森林”頓時(shí)響起了同學(xué)們的歡笑聲。我和同伴把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。��！陽(yáng)光100又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們給小樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，鄭重地寫(xiě)下了對(duì)它的成長(zhǎng)寄語(yǔ)。我們所有小記者共同建造了一個(gè)屬于我們自己的“奶油森林”。我們一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了。
不一會(huì)在同學(xué)們的辛勤努力下，一棵棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在我們的“奶油森林”安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí)，這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……
植樹(shù)活動(dòng)作文12
3月10日上午，我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行植樹(shù)活動(dòng)，到茌平中心街以南茌赫路綠化帶，由家長(zhǎng)陪同，帶鐵鍬和水桶。聽(tīng)到這個(gè)消息，我想，植樹(shù)節(jié)就要到了，參加這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)真的很有意義。
早上，我早早地起了床。八點(diǎn)四十分，我和媽媽就出發(fā)了。大約過(guò)了30分鐘，我們就到了茌赫路綠化帶。我們下了車，一看，人山人海，我們拿出鐵鍬和水桶。九點(diǎn)三十分，我們開(kāi)始植樹(shù)了。我先挖坑，可是，我使出了很大的勁就是挖不動(dòng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這土也太硬了吧！”媽媽說(shuō)：“不是土硬，而是你不知道挖土的技巧。”“什么技巧？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“先把鐵鍬鏟進(jìn)土里，然后，把腳踩到鐵鍬的上沿上，腳一用力，再用手往下一壓，土就能挖出來(lái)了�！薄芭叮∥颐靼琢�！”我按照媽媽說(shuō)的做了起來(lái)，用了九牛二虎之力，終于把土挖出了一個(gè)大坑。然后，媽媽把小樹(shù)苗的根放到土坑里，我用鐵鍬把土鏟到土坑，踩一踩。最后，就是澆水了。媽媽負(fù)責(zé)到對(duì)面的河里提水，我負(fù)責(zé)把水倒到土坑里。媽媽把水提來(lái)后，我提起水桶，一下子就把水倒到了土坑里。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我還沒(méi)有把土堰打好呢！你就把水倒了進(jìn)去，這樣，水就會(huì)流出來(lái)的�！�
“哦！原來(lái)里面還有這么多學(xué)問(wèn)呢！”媽媽說(shuō)：“這一次，你來(lái)提水吧！我先打好土堰�！薄昂�！”不一會(huì)兒，我把水提來(lái)了，我小心翼翼地把水倒進(jìn)土坑里。看到水“咕咕”地滲進(jìn)土里，就像口渴的人端起水杯一樣。接著，我和媽媽又栽了兩棵樹(shù)。雖然很累，但是看到小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺，好像向我招手致謝，我開(kāi)心極了！“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼�！敝灰辛舜髽�(shù)的保護(hù)，莊稼才能長(zhǎng)得好。小朋友們，今年的植樹(shù)節(jié)，你植樹(shù)了嗎？
植樹(shù)活動(dòng)作文13
今天是星期六，我和爸爸一起去參加聊報(bào)小記者活動(dòng)。
這次的活動(dòng)內(nèi)容是植樹(shù)，老師讓我們提前準(zhǔn)備好一個(gè)鏟子和一個(gè)水桶�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，我們先自由參觀了一會(huì)兒，然后在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到一條河溝旁。老師讓我們每人領(lǐng)了一棵冬青樹(shù)苗，我選了一棵又大又粗的。等我找到我用的那個(gè)樹(shù)坑時(shí)，發(fā)現(xiàn)坑太小，就拿起鏟子繼續(xù)挖寬挖深，等挖到我滿意的大小時(shí)，已經(jīng)累得滿頭大汗，我顧不得去擦，緊接著，把樹(shù)苗放進(jìn)去，讓爸爸扶正樹(shù)苗，我給小樹(shù)培上土，又用小水桶從遠(yuǎn)處提來(lái)水，澆灌小樹(shù)苗，看著自己親手栽種的小樹(shù)苗，心中的自豪感油然而生一一我也為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)了一份力量啦！最后，我們領(lǐng)了一個(gè)牌子，寫(xiě)上我的心愿：祝小樹(shù)快快長(zhǎng)大！
我們植完樹(shù)后，又去了兒童樂(lè)園。我看見(jiàn)里面有許多好玩兒的。于是，我迫不及待地?cái)D進(jìn)那個(gè)海洋球里面翻滾和滑大滑梯。之后，我又去旁邊兒的沙堆里玩兒了會(huì)兒沙子……不知不覺(jué)，已經(jīng)到了樂(lè)園下班的時(shí)間了，在工作人員的提醒下，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
今天過(guò)得真有意義，我不僅玩兒得開(kāi)心，還親身感受到了植樹(shù)的辛苦和快樂(lè)！
植樹(shù)活動(dòng)作文14
三月十二日國(guó)際勞動(dòng)植樹(shù)節(jié)近在眼前，今天我們五（3）班就在操場(chǎng)旁種下了小樹(shù)，立下了志向。
操場(chǎng)上，六棵小樹(shù)苗臥在一個(gè)個(gè)大坑身邊，有三棵橘樹(shù)，三棵桂樹(shù)，我分配在一棵桂樹(shù)的組里。
松土、灌水、栽入、澆水，我們一步步操作著。唯一自己種的樹(shù)，當(dāng)然值得好好保護(hù)：我們用小鏟子在渾黃一體的濕泥土里翻來(lái)翻去，挑出小石子，在附近的泥土里挖小蚯蚓，放到坑里為小樹(shù)松土。
我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里，就像把自己的遠(yuǎn)大志向放進(jìn)心愿池。我們把小樹(shù)扳直，就像在心愿池里操控著志向之船。
該掛我們畫(huà)好的小牌子啦！我的牌子是黃色的底色，我用“播種心中的希望之苗”這句話，為我的志向打氣。我雙手捧著牌子，把它掛到了小樹(shù)的最上面。仿佛遠(yuǎn)大的志向開(kāi)始啟航，仿佛托著研究各種疾病的目標(biāo)！
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小鳥(niǎo)唱著歌謠，小樹(shù)吮吸著水，所有的生物都在變化。那一個(gè)個(gè)放飛的夢(mèng)，是否也在變化。
在這廣闊的天底下，所有的生命不都在為生存而生存著嗎？正在成長(zhǎng)的我們，也不就像努力發(fā)芽的小樹(shù)嗎？小樹(shù)的目標(biāo)是成為大樹(shù)，我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，人若無(wú)夢(mèng)，何以進(jìn)步。為種下的希望澆灌目標(biāo)之泉吧！
植樹(shù)活動(dòng)作文15
植樹(shù)節(jié)雖然在3月12日，但我們還是迫不及待地提前過(guò)了。
上午，我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始挖土。把鏟子插進(jìn)土里，用手往前推。重復(fù)這樣的動(dòng)作，坑就挖好了。但是，韓師傅告訴我們，坑不能挖太深，不然對(duì)小樹(shù)的生長(zhǎng)不好。
坑挖了，下一步要什么呢？那當(dāng)然是把小樹(shù)放進(jìn)去了。這棵樹(shù)，一個(gè)人抬還不行，至少得兩個(gè)人來(lái)抬。樹(shù)也放進(jìn)去了，該把泥土“物歸原主”了。然后，我們?cè)谒畨乩锛訚M了水，灑在了樹(shù)根上。這棵小樹(shù)就種完了。
我悄悄地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你一定要好好生長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)哦！”接著，我們面對(duì)學(xué)校所有黨員，朗誦了一首小詩(shī)———《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽(tīng)的，也是給小樹(shù)們聽(tīng)的。
雖然我們中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了，但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原，有的亂排工業(yè)廢水，有的對(duì)大樹(shù)亂砍亂伐……。正是因?yàn)檫@些，我們必須倡導(dǎo)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我家，衛(wèi)生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。
我把我另外對(duì)小樹(shù)說(shuō)的話寫(xiě)了下來(lái)，種一棵樹(shù)，多一份愛(ài)。這句話也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽，共建綠色家園吧！讓我們的萌芽生長(zhǎng)，而做出貢獻(xiàn)吧！這句話不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的，我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
種一棵樹(shù)，多一份愛(ài)。我們還要珍惜紙張。因?yàn)樗脑牧暇褪且豢每玫膮⑻齑髽?shù)�？赡�，你是一張4ｋ紙，就奪走了一棵小樹(shù)的生命。