關(guān)于植樹(shù)作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于植樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于植樹(shù)作文1
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié)，今天我們就老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn)，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼�！王鑫接水，我和你一起澆水怎么樣？�?/p>
我高興地說(shuō)：“好啊！”
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù)，生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
關(guān)于植樹(shù)作文2
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹(shù)造林對(duì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要條件！其實(shí)，對(duì)于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運(yùn)輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī)，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米；開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助！其實(shí)，樹(shù)木在保護(hù)環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻(xiàn)：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻(xiàn)：我們都知道，土壤吸收水之后會(huì)變得松軟而肥沃，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴(yán)重后果的發(fā)生！樹(shù)木是我們的保護(hù)傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0、73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重！
文章的最后，作為一名中學(xué)生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召植樹(shù)造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力！
關(guān)于植樹(shù)作文3
初春到來(lái)之際，天氣還透著幾分寒意，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(zhǎng)出了燦爛的小花，報(bào)告著春天來(lái)臨的喜訊，招“醒”了各種花兒、鳥(niǎo)兒、蜂兒、蝶兒，又似乎在對(duì)我們說(shuō)：“走，植樹(shù)去!”
是呀，三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹(shù)的好日子。
昨天下午，冒著料峭的春寒，我隨蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到了風(fēng)景秀麗的進(jìn)化鎮(zhèn)涂川村植樹(shù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了涂川村。一下車(chē)，沒(méi)走幾步，我就看見(jiàn)了事先挖好的坑，我想，這一定是村里的伯伯幫我們挖的吧。我們馬上自由地組成了三人小組，開(kāi)始植樹(shù)。一位同學(xué)拿起一棵小樟樹(shù)，說(shuō)它小，其實(shí)也不小，比我的個(gè)子可要高多了。那位同學(xué)筆直地把小樹(shù)放進(jìn)那個(gè)比臉盆都還要大的坑里。
高卓挺拿起鋤頭，把那些堅(jiān)硬的泥土挖松。該我大顯身手了，我拿起鐵鍬，憋紅了臉，鉚足了勁，一鍬一鍬地把泥土填進(jìn)坑內(nèi)。不一會(huì)兒我就感到腰酸背痛，背上不停地直冒汗。以前從沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我這才明白了勞動(dòng)的艱辛。這時(shí)，村里的叔叔提來(lái)了一大桶水，我們接過(guò)水桶，一起把水澆到新填的泥土上，泥土立刻開(kāi)始咕嚕咕嚕地直冒小泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我送來(lái)營(yíng)養(yǎng)!”經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng)，不一會(huì)兒，公路的一旁就挺立起一排新種的樟樹(shù)。
種完了樟樹(shù)，我們又到了另外一個(gè)地方開(kāi)始種植小茶樹(shù)。這茶樹(shù)可就矮多了，才到我膝蓋那么點(diǎn)高。我們拿起小茶樹(shù)，把它放入挖好的溝里，一棵緊挨著一棵，然后又給它們填土，澆水。時(shí)間過(guò)得真快，我們又種好了一大片茶樹(shù)。
回來(lái)的路上，看著公路一旁的小樟樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺，我仿佛看到他們漸漸長(zhǎng)大，變得枝繁葉茂，給人們帶來(lái)了陰涼。我不由露出了燦爛而又欣慰的笑容。
關(guān)于植樹(shù)作文4
終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們決定和老師一起去植樹(shù)。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和自己精心挑選的小樹(shù)苗，來(lái)到了一塊空地前，老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹(shù)苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭！
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹(shù)，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見(jiàn)張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，拿起張曉雪的鏟子便開(kāi)始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹(shù)苗了，張曉雪小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了�！翱靵�(lái)幫忙！”她突然說(shuō)話(huà)了�！芭丁！甭�(tīng)到了她的話(huà)，我用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。這樣一棵樹(shù)便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹(shù)澆水，王延妍把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹(shù)，還幫其他同學(xué)植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉……
看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要想小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。?
關(guān)于植樹(shù)作文5
植樹(shù)節(jié)初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，3月12日就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨�？那就是�?ài)樹(shù)！愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是西安市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有20多種，綠化面積達(dá)200平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。
在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密��！現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。
因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美！讓我們一起愛(ài)植樹(shù)吧！
關(guān)于植樹(shù)作文6
今天是植樹(shù)節(jié)，盡管前兩天才又下了一場(chǎng)雪，但是這一點(diǎn)都沒(méi)有影響人們上山植樹(shù)的熱情，反而熱情更加高漲了！
綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并有了法定的植樹(shù)節(jié)。但世界上最早的植樹(shù)節(jié)，是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。
美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了森林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié)，這就是世界上最早的植樹(shù)節(jié)。
我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一，1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后，1979年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。如今，仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。但是，也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù)，破壞水源，浪費(fèi)石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大
家，如果人們多付出寫(xiě)，相信大自然也會(huì)給予我們熱情的報(bào)答。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明了這一點(diǎn)嗎
我想，假如中國(guó)所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國(guó)13億人口，要浪費(fèi)多少木材我想，假如中國(guó)所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國(guó)13億人口，要有多少白色污染我想，假如中國(guó)所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國(guó)13億人口，要耗費(fèi)多大的資源植樹(shù)節(jié)給了我很多的感悟，我希望每個(gè)人都可以為了一個(gè)共同的美好環(huán)境一起努力，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)！
關(guān)于植樹(shù)作文7
陽(yáng)春三月，舜友聯(lián)合會(huì)組織我們四年級(jí)學(xué)生去濟(jì)南植物園愛(ài)心植樹(shù)。
到達(dá)植樹(shù)點(diǎn)，一眼望去，人山人海，已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了，一派繁忙景象。我們領(lǐng)完黃櫨樹(shù)苗和植樹(shù)工具，就急不可奈地加入了植樹(shù)大軍。
我和徐露霖一起種，我們賣(mài)力地挖著坑。我兩手握住鐵锨，后腳蹬地前腳用力一踩，鐵锨直插土里，雙臂再一使勁，一锨土就鏟起來(lái)了，因?yàn)橥恋乩飼r(shí)不時(shí)就會(huì)出來(lái)一些草根，很難鏟動(dòng)，所以，爸爸媽媽們也都紛紛加入幫我們挖坑鏟土。剛挖了一個(gè)鐵锨頭這么大的坑，我們就已經(jīng)疲憊不堪了，我們一起把小樹(shù)苗放進(jìn)去，徐露琳輕輕地扶著樹(shù)苗，我向里埋土。因?yàn)橐婚_(kāi)始我并不知道怎么埋土，所以累得滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)，孫千舒的爸爸細(xì)致地給我們講解：鐵锨要橫著拿，把土撥到樹(shù)坑里，然后用腳使勁地把土踩平、踩緊，最后，再讓小樹(shù)喝足水，這一棵樹(shù)就算正式“上崗”了。我們按著這步驟一步步做著，很快我們的樹(shù)就光榮“上崗”了，再看看旁邊，有的同學(xué)在挖坑，有的在運(yùn)樹(shù)苗，有的在抬水，大家來(lái)來(lái)往往，吆吆喝喝，一片熱火朝天的沸騰景象。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)還空曠的一片土地上已經(jīng)載滿(mǎn)了一棵棵小樹(shù)苗，在風(fēng)的吹動(dòng)下，搖搖擺擺，好像在高興地向我們點(diǎn)頭表達(dá)著謝意。
吃完午飯后，我們來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)園，我們女生與男生比賽蹺蹺板。這個(gè)比賽是看哪方的重量大，能把對(duì)方蹺起來(lái)就算贏。我們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，一會(huì)兒男生上去了，一會(huì)女生上去了。男生有王昌陽(yáng)、朱天戈、陳曉東，他們都是重量級(jí)的，但我們女生也不怕，因?yàn)槲覀內(nèi)硕喽乙灿兄亓考?jí)人物孟玉卿呢，激烈的比賽很快就吸引了眾多人的目光，爸爸媽媽們也都加入戰(zhàn)團(tuán)幫著我們女生，真是熱鬧非凡。我們正玩得高興，爸爸那邊組織的另一個(gè)游戲帖膏藥已經(jīng)開(kāi)始了。
這個(gè)游戲是家長(zhǎng)和同學(xué)共同參與的。我們圍成一個(gè)大圏，一人跑一人追，被追的人可以去貼站著的人從而換人跑，同學(xué)家長(zhǎng)你追我趕著，興奮異常。在一個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候大家都想讓他來(lái)貼自己，同學(xué)們像瘋了一樣，搶著玩，沒(méi)有一個(gè)人不喜歡玩它，真是有趣極了。我們“大家庭”里的人數(shù)不斷地增加著，我們的友情也在不知不覺(jué)加深著。
在回家的車(chē)上，我們都很疲憊了，但一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著我們的歡笑久久回響著……
關(guān)于植樹(shù)作文8
今天我和楊維鴻去植樹(shù)。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，才到達(dá)了目的地，在這其中，我因?yàn)闀炣?chē)，還差點(diǎn)吐了呢。在車(chē)上可笑的是，四班同學(xué)，他拿了一個(gè)比手掌還小的鐵鏟，還在那炫耀呢。哈哈！這樣我們終于到達(dá)了目的地。
當(dāng)我們下車(chē)的時(shí)候，看到了廣闊的田野，在田野的上空，還飛著無(wú)人飛機(jī)呢，那個(gè)畫(huà)面真的很美。據(jù)說(shuō)這里的植樹(shù)節(jié)，是由美國(guó)人贊助的，他的這種行為，讓我很是佩服。我們來(lái)到這里，首先就進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，儀式過(guò)后我們拍了個(gè)集體照，拍完照片以后我們就開(kāi)始植樹(shù)了。我們種的是櫻花樹(shù)。我們首先是挖坑，可是這個(gè)坑需要特別深，必須要到自己腰的位置，所以我們挖坑的時(shí)候，就費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間。可是這時(shí)二班的同學(xué)吹牛說(shuō)，他們現(xiàn)在已經(jīng)種了16棵了，看看我們現(xiàn)在一共才種了四棵。就知道他們一定是在吹牛，吹牛誰(shuí)不會(huì)啊，我們就說(shuō)我們已經(jīng)種了17棵了。
這時(shí)四班的同學(xué)，手里拿著他那個(gè)手掌般的小鏟子，搞笑極了，他手拿著一塊兒小石頭，眼睛瞪的很圓，他對(duì)石頭說(shuō)，單挑啊小石頭。他拿著那個(gè)手掌般的小鏟子來(lái)砸這個(gè)石頭�？墒窃趺匆矝](méi)有砸碎。他生氣極了，又拿起了跟他身高差不多的鋤頭來(lái)砸它。他的這種行為讓我覺(jué)得，即滑稽又好笑。我們這次任務(wù)很是艱巨。老師也都需要，很用心的去做，因?yàn)檫@些樹(shù)枝都很尖，一不小心，就會(huì)扎破我們的衣服。剛開(kāi)始是由我在扶樹(shù)，并時(shí)不時(shí)的，踩著樹(shù)根上面的土。生怕我們的樹(shù)，栽的不牢固�？墒俏业男囊惨恢备o張。因?yàn)槲遗逻@棵樹(shù)被大風(fēng)給吹倒，如果倒向我，尖尖的`樹(shù)枝一定會(huì)扎破我的衣服。干了一會(huì)兒，我跟別人換了一下職位，現(xiàn)在我是鏟土人了，哈哈，讓他也感受一下，我的感受吧。最后我們種了八棵樹(shù)�？墒俏覀兏鷦e人吹牛說(shuō)我們種了27棵樹(shù)。
我們?cè)诳鞓?lè)聲中，完成了這次美好的植樹(shù)節(jié)。最后我們大家又拍了個(gè)集體照。再見(jiàn)了，非常有意義的植樹(shù)節(jié)！
關(guān)于植樹(shù)作文9
前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹(shù)。
那天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里？”婆婆說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)�！蔽液芟肴ブ矘�(shù)，就對(duì)我的媽媽我的爸爸大喊：“我的爸爸，我們一起去植樹(shù)好嗎？”好呀！反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。我的媽媽也同意了，說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開(kāi)始植樹(shù)嘍！”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最后填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上。可是我一放手這小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)我的爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗�！蔽移婀值牡卣f(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做過(guò)什么貢獻(xiàn)？”我的爸爸說(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調(diào)節(jié)氣候，還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話(huà)如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們。”“不會(huì)這么嚴(yán)重吧？我的爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀�！蔽一中牡卣f(shuō)。我的爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你挖的坑還不夠深，最少也要挖45厘米。”
我照我的爸爸說(shuō)的方法做，果然種好了許多樹(shù)。我正想小便，就跟我的爸爸說(shuō)了一聲，但我的爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)：“為什么要在這里拉？”我的爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆?shù)需要的養(yǎng)料差不多，尿就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的快樂(lè)，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要，我們?nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
關(guān)于植樹(shù)作文10
身為一名牡丹晚報(bào)小記者，我踴躍報(bào)名參加了在“魯西南記憶”景區(qū)舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。3月14日，終于迎來(lái)了植樹(shù)這一天。
我和媽媽六點(diǎn)半就起床了。到了集合地點(diǎn)，我在簽到表上找到我的名字，從工作人員那里領(lǐng)到一頂小紅帽。戴上小紅帽的我像穿上了龍袍一樣自豪。我們學(xué)校的車(chē)隊(duì)不一會(huì)就來(lái)了，我和媽媽就坐學(xué)校的車(chē)到達(dá)目的地。
植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)竟然是一片荒地，也是一片正在開(kāi)發(fā)的工地。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式便開(kāi)始了。有三種樹(shù)苗：法桐、柳樹(shù)、柿子樹(shù)，每人領(lǐng)四棵。我領(lǐng)的是法桐樹(shù)苗。
媽媽已經(jīng)找好了植樹(shù)的地方，上面用白灰撒了許多白點(diǎn)，一個(gè)白點(diǎn)就是植一棵樹(shù)。媽媽把我拿的小樹(shù)苗分別散開(kāi)。我說(shuō)：“媽?zhuān)屛易约簛?lái)，您不用幫忙�！薄靶�。”媽笑著說(shuō)。然后我就滿(mǎn)懷期待地刨土挖坑。剛開(kāi)始時(shí)，土地是松的，我?guī)紫卤阃诔鲆粋�(gè)坑，朱校長(zhǎng)走來(lái)說(shuō)：“不行，太淺�！蔽冶憬又�，不知是我的力氣小，還是鐵锨不稱(chēng)手，還是地太硬，我費(fèi)了好大的勁再也挖不下去了。這時(shí)，朱校長(zhǎng)接過(guò)我的鐵锨幾下便挖好了，朱校長(zhǎng)讓我把小樹(shù)苗的根部放在小樹(shù)坑里，我扶著樹(shù)苗，他往里鏟土，覆了一層土后，我和朱校長(zhǎng)一人一邊單腳踩實(shí)，添上了一些土，又踩了踩，朱校長(zhǎng)又在樹(shù)的周?chē)鷩艘蝗ν�。這時(shí)媽媽把端來(lái)的一盆水澆了上去，朱校長(zhǎng)又在凹的地方補(bǔ)了一些土。朱校長(zhǎng)說(shuō)：“這棵樹(shù)準(zhǔn)能活�！钡谝豢眯�(shù)苗在我們的努力下很快便種好了。
我和媽媽又趕著種下一棵小樹(shù)苗，我們照著植第一顆樹(shù)的方法很快栽好了小樹(shù)。這次我去提水，我來(lái)到水車(chē)旁，找了一個(gè)接水口接了半桶水，晃晃悠悠地提了回去。種完四棵樹(shù)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。雖然很累，但我十分快樂(lè)，我相信樹(shù)苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我在樹(shù)上掛上了自己的心愿卡：祝愿我的爸媽身體健康！也希望我們?nèi)胰f(wàn)事如意！也祝愿自己學(xué)業(yè)有成！
一上午過(guò)去了，我收獲了快樂(lè)，播灑了汗水，留下了希望。我希望每個(gè)人都能種下一棵小樹(shù)，奉獻(xiàn)一片綠蔭，為植樹(shù)造林獻(xiàn)出自己的一份力量！
關(guān)于植樹(shù)作文11
樹(shù)木是咱們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它們很堅(jiān)強(qiáng)，只要人類(lèi)種下它，它就頑強(qiáng)地生存下來(lái)，從不索取，卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土，就會(huì)發(fā)芽生根，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹(shù)木還可以?xún)?chǔ)存水，防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具，造紙等等。
樹(shù)木與咱們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)，就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是咱們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲，不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類(lèi)付出了很多，卻要被砍掉！
默默地看著躺在路邊的樹(shù)，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空氣的污染，川流不息的車(chē)的噪音和尾氣，它都默默地盡自己最大的努力工作著，報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒(méi)管過(guò)它，它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗，只因?yàn)椴幻烙^，就被伐了。
人類(lèi)啊，愚蠢的人類(lèi)，怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢！
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。
植物，動(dòng)物，鳥(niǎo)類(lèi)和咱們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的家，它們也有權(quán)利生存。人類(lèi)呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規(guī)律，咱們?nèi)祟?lèi)也必將會(huì)滅亡。
今天是植樹(shù)節(jié)，讓咱們扛著鐵鍬，抱著樹(shù)苗，去植樹(shù)吧！種下希望，種下未來(lái)。
關(guān)于植樹(shù)作文12
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹(shù)造林對(duì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要條件!其實(shí)，對(duì)于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所了解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運(yùn)輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī)，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助!其實(shí)，樹(shù)木在保護(hù)環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻(xiàn)：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻(xiàn)：我們都知道，土壤吸收了水之后會(huì)變得松軟而肥沃，，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴(yán)重后果的發(fā)生!樹(shù)木是我們的保護(hù)傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重!
文章的最后，作為一名中學(xué)生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召植樹(shù)造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力!
關(guān)于植樹(shù)作文13
森林是人類(lèi)的朋友，它不僅可以綠化環(huán)境，還能防風(fēng)固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它為“大自然的美容師”、“特種醫(yī)生”、“木材制造廠”、“綠態(tài)黃金”……地球上若沒(méi)有森林，人類(lèi)將難以生存。森林是人類(lèi)休養(yǎng)和娛樂(lè)的最佳場(chǎng)所。林中沒(méi)有惱人的喧嘩和噪音，卻充滿(mǎn)了大自然的無(wú)限和諧、無(wú)限美妙的音樂(lè)，那樹(shù)
葉簌簌、山泉汨汨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香和林海的陣陣音濤樂(lè)浪，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，都是一種美的享受。
首先，植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。要控制水土的流失，就必須植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)木有像樹(shù)冠那么大的根系。這些根伸向四面八方，像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分，又被樹(shù)根不斷地吸收蓄積。據(jù)查資料，一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸。這樣就可以把水土保持下來(lái)了。
其次，植樹(shù)造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)查統(tǒng)計(jì)資料，一畝森林一年可以吸收灰塵20—60噸；每天能吸收67千克二氧化碳，釋放49千克氧氣，足可以供65個(gè)成年人呼吸用，一畝樹(shù)林每天可吸收有毒氣體二氧化碳4千克。一畝松柏林一晝夜能分泌出2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等疾病的病菌，這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康，提供人類(lèi)理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。
我們洛清江美嗎？當(dāng)然美，如果洛清江沿岸能全被森林植被覆蓋，那不是更美嗎？云南騰沖、西雙版納和四川九寨溝等旅游勝地如果不是森林覆蓋率高，又怎會(huì)有今天的知名度。在全區(qū)大力開(kāi)展“綠滿(mǎn)八桂”行動(dòng)和打造“西江黃金水道”之際，黃冕林場(chǎng)在流經(jīng)場(chǎng)內(nèi)的洛清江沿岸大力開(kāi)展植樹(shù)造林和森林保護(hù)工作，在自治區(qū)林業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真貫徹執(zhí)行自治區(qū)黨委、政府的戰(zhàn)略部署，同時(shí)為正在規(guī)劃建設(shè)中的洛清江森林公園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
植樹(shù)造林，造福子孫，好處是說(shuō)不完的。我們一定要積極投身到綠化行動(dòng)中去，用汗水澆綠祖國(guó)的山河。
關(guān)于植樹(shù)作文14
我們家在一個(gè)小鄉(xiāng)村，到處都有菜園子。我呢，是個(gè)被寵慣的“小公主”，“小太陽(yáng)”，這塊園子正好成了我勞動(dòng)的不二之選。
還記得今年早春時(shí)節(jié)，媽媽趕上個(gè)好天氣，為了給綠化出分力，也為了好好鍛煉我這個(gè)“小太陽(yáng)”，她一咬牙買(mǎi)了二十多顆果樹(shù)，足以讓我從“小太陽(yáng)”瘦成“小月亮”了。
瞧!地上擺滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù)，大家平時(shí)也只認(rèn)得果子，不知道樹(shù)長(zhǎng)什么樣，這下，不僅能鍛煉身體，還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)哩!
“植樹(shù)游擊隊(duì)”開(kāi)始了，爸爸強(qiáng)壯，挑水成了他的不二之選。而爺爺，是老一輩的人，他的閱歷豐富，而且還是個(gè)植樹(shù)高手，院中那顆頂天立地的柿樹(shù)便是爺爺從小栽培的。媽媽愛(ài)美，想減肥，爭(zhēng)著挖坑，我呢，就負(fù)責(zé)拿樹(shù)施肥。
分工好后，大家便爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)，爺爺在適宜的地方做上標(biāo)記，并沿洞挖了個(gè)小孔，好讓我施肥。媽媽呢!看來(lái)是決心已定，瞧，真是干勁十足，沒(méi)多久便挖好了一半，再看看這些洞，粗中有細(xì)，個(gè)個(gè)都按樹(shù)根的大小挖得很標(biāo)準(zhǔn)，真不愧是老媽。再看看這邊，哇!真是不鳴則已，一鳴驚人，平時(shí)文質(zhì)彬彬的老爸，竟然這么能干，他雖臉上笑得燦爛，可背上全濕透了，辣辣的陽(yáng)光照著大地，豆大的汗珠從他臉上流過(guò)，讓人分不清這是汗還是水。再來(lái)看看“小太陽(yáng)”我，真不虧是名副其實(shí)的“紙老虎”。別看我體形胖就一定能干，要一個(gè)個(gè)蹲下來(lái)給樹(shù)施肥，可一點(diǎn)也不亞于做仰臥起坐，真是只有親身體會(huì)到了勞動(dòng)的幸苦，才能感受到果實(shí)的甜蜜。盼著早日豐收，我又充滿(mǎn)了斗志，加油!
經(jīng)過(guò)一下午的奮斗，小樹(shù)終于都安好了家，在這無(wú)數(shù)次的挖坑，放樹(shù)，施肥，澆水……，我們不知撒下多少汗水，也不知從中體會(huì)到了多少的快樂(lè)，但我更明白了，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！钡钠D辛和“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”的快樂(lè)，我知道，我長(zhǎng)大了。
關(guān)于植樹(shù)作文15
小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng)，家近的緣故我每年3。XX這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。
樹(shù)年年種，但是都沒(méi)有長(zhǎng)大，小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué)，現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù)，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著樹(shù)，我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……
由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù)，去做一根很酷的棍子，當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù)，這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。
隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校，我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū)，我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹(shù)是保留下來(lái)了，過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了，據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。
今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么，說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯，也許20xx真的會(huì)出現(xiàn)，
套用個(gè)大師的話(huà)：我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好……
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