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      2. 植樹的過程作文

        時(shí)間:2021-09-18 19:07:31 植樹節(jié) 我要投稿
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        關(guān)于植樹的過程作文集合5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的植樹的過程作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于植樹的過程作文集合5篇

        植樹的過程作文 篇1

          今天是植樹節(jié),我一回到家就問媽媽:“媽媽,我們?nèi)ツ睦镏矘溲?”媽媽說:“去小區(qū)的公園植樹吧!

          我和爸爸媽媽一起來到小公園。那里已經(jīng)有很多人在植樹了,我們趕緊挑了個(gè)地方。爸爸拿起鐵鍬興致勃勃地挖著坑。不一會(huì)兒,爸爸的額頭布滿了汗珠,但爸爸仍不肯休息。

          一個(gè)書坑挖好了,我和媽媽把樹苗放進(jìn)坑里。我問媽媽:“這是什么樹苗呀?”媽媽說:“這是柏樹。”爸爸把土填上,又踩了幾下,我很好奇,問媽媽:“爸爸為什么要踩幾下呀?”媽媽說:“這樣使小樹更牢固!

          后來,我們給小樹澆了水,我對小樹說:“小樹,小樹,我和你比誰長的快!

          太陽西下,我們收拾好東西回家了。

        植樹的過程作文 篇2

          植樹對人類社會(huì)的重要不言而喻,人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為了一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

          昨天,我們班就舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹。這天,我們早早的來到學(xué)校,看見了屬于我們組的桂花樹苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

          首先,我們是要把樹苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于是體會(huì)到種樹的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

          在學(xué)校種下一棵棵樹苗,我們種下了快樂和希望,希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的時(shí)候,可以為我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時(shí)候,可以為我們送來心靈的溫暖。

          看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們在不久的將來會(huì)長成參天大樹時(shí),我們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的`學(xué)生長大成才的心情一樣吧。

        植樹的過程作文 篇3

          去年的3月12日,我們一家三口和一大堆友人去秦嶺山上植樹。剛到山頂,許多人就跑去搶樹苗,我和爸爸媽媽也混在其中。我看見一個(gè)地方放了好多樹苗,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,一個(gè)人是沒辦法把樹苗種起來的,我們要分工合作,才能把樹苗種好!闭f完,我們簡單分了一下工,我去找種樹的位置,爸爸和媽媽抬樹苗。我找到了一個(gè)位置,趁爸爸媽媽還沒來之前,我又拿到一個(gè)鏟子。對他們說:“媽媽,你先去找水壺。爸爸,你來挖坑,我負(fù)責(zé)看樹苗。”我把鏟子給爸爸。不一會(huì)兒,一個(gè)樹坑就挖好了?纯磱寢屇沁呍趺礃永?我悄悄的過去看了一眼,還不錯(cuò)呢,找到了水壺,正在接水呢。我們把樹苗慢慢的放進(jìn)坑里,爸爸又拿鏟子用土把坑填上。媽媽用水壺澆水,最后再在樹苗上掛上了我的“愿望”,那是一個(gè)可愛的紅袋鼠,我們在上面寫了“讓樹苗快快長大”。

          如果我們?nèi)齻(gè)人沒有分工合作,各干各的,沒有人去挖坑,沒有人去澆水,這棵小樹苗就不會(huì)很快種好。從這件事里,我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的重要性。

        植樹的過程作文 篇4

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,調(diào)皮的男生拿著鐵鏟一邊敲著一邊追著玩,女生們坐在座位上不停在說話!巴瑢W(xué)們安靜一下,馬上到操場集合。”班長剛說完話,大家一哄而散爭先跑道操場上這時(shí)候,每個(gè)班級都集合好啦,大家急忙站好隊(duì),看他們的一個(gè)個(gè)急急忙忙的樣子,惹的大家哈哈大笑,這時(shí)校長出來說“同學(xué)們,知道我們?nèi)ジ墒裁磫?”“去植樹”大家異口同聲的回答到。“大家有沒有信心完成任務(wù)”“有”一時(shí)間校園里充滿了回音,“那大家出發(fā)吧!”,校園大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了

          走了大約半小時(shí)后,來到了我們的目的地位于民和二道溝處一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上幾棵稀稀拉拉的樹,顯得十分荒涼。上山后,林業(yè)局的工作人員早已在山腰處等著我們,他們旁邊放著大約有幾千棵樹苗,每個(gè)班領(lǐng)取了200多棵樹苗,望著這200多棵樹苗,大家發(fā)了愁這么多的樹苗得干道啥時(shí)候啊?

          在大家議論紛紛的時(shí)候,老師看出了大家的煩惱說:“大家不要垂頭喪氣,你們看看林業(yè)局的工作人員在怎樣栽樹?”。老師的這句話給我們指點(diǎn)了困惑,大家馬上跑到了工作人員旁邊,三三兩兩的聚集在一起認(rèn)真聽者工作人員的講解。

          首先在每個(gè)梯田中間挖一深半米,寬50厘米后把周為雜草除去,在將樹苗放入坑中,在放置樹苗時(shí)應(yīng)當(dāng)小心樹的根不被損傷,再將土埋入,埋的過程中盡量土壤分配 同時(shí)還要澆水,最后將土拍實(shí)即可。還有每隔3米栽一棵樹,可以使樹之間互相搶養(yǎng)分。

          聽完之后大家都明白了,于是個(gè)人自覺的同他人組成一個(gè)隊(duì)伍來干活。一時(shí)間山上響起一片鐵鏟鏟土和拔草的聲音,這兩種聲音組成了一支交響樂,回蕩在山間……...

          在同學(xué)和老師共同的努力之下,20xx多棵樹苗最終被我們栽進(jìn)大地中,大家看著滿山的樹苗開心的笑了出來,先前的疲勞消失了,幻想著幾年之后這里的荒山將變成一片片綠色時(shí)的樣子,非常高興。

          傍晚,一只隊(duì)伍在夕陽的照耀下,踏著整齊的步伐向前走著。

        植樹的過程作文 篇5

          在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來,去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹活動(dòng)。

          我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊(duì)合作,各忙各的,班上簡直忙不開交,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好了水桶、樹苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過了一會(huì)兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來的的結(jié)果始終沒有白費(fèi),我們成功的種下第一棵小樹苗,接著兩棵、三棵……全部小樹苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過來,樹木動(dòng)了起來似乎在說:“謝謝你們,少先隊(duì)員們,你給我們安了一個(gè)新家,你們辛苦了!”

          這令我明白了一個(gè)道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,沒有森林和樹木就沒有人類! 植樹過程的作文250字5

          在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來,去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹活動(dòng)。

          我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊(duì)合作,各忙各的,班上簡直忙不開交,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好了水桶、樹苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過了一會(huì)兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來的的結(jié)果始終沒有白費(fèi),我們成功的種下第一棵小樹苗,接著兩棵、三棵……全部小樹苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過來,樹木動(dòng)了起來似乎在說:“謝謝你們,少先隊(duì)員們,你給我們安了一個(gè)新家,你們辛苦了!”

          這令我明白了一個(gè)道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,沒有森林和樹木就沒有人類!

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