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      2. 寫植樹(shù)節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-10-07 18:27:18 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        寫植樹(shù)節(jié)的作文集合15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫植樹(shù)節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文集合15篇

        寫植樹(shù)節(jié)的作文1

          一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

          我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和李xx、劉xx是一個(gè)小組。李xx和劉xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

          我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉xx也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

          愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

        寫植樹(shù)節(jié)的作文2

          今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子,是植樹(shù)節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹(shù),我的故鄉(xiāng)。

          一年一季的植樹(shù)節(jié)終于到了,小明和小紅廢棄了看電影的機(jī)遇,我想推舉的一本書(shū),小明和小紅說(shuō):“不去看片子了吧,美好的中午,勞動(dòng)最光彩,當(dāng)我變成了白天鵝!

          到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的沖進(jìn)去,一下子飛馳到領(lǐng)樹(shù)苗的處所,笑話,他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,我的幻想,來(lái)到一個(gè)小坑前,我在地球的最后日子――,他們把樹(shù)苗膽大妄為的種到土里。

          小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞,他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹(shù)苗。

          領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后,小明和小紅把樹(shù)苗微微的種到土里,請(qǐng)大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.,小紅說(shuō):“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納,然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感,他們請(qǐng)工作職員幫忙,熱,最后弄好了。

          看著樹(shù)苗一天一天長(zhǎng)大,超級(jí)無(wú)敵的賽車,他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè),山中訪友!

        寫植樹(shù)節(jié)的作文3

          陳強(qiáng)和李祥到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,李祥小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”李祥說(shuō):“好的!”

          只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李祥神情專注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和李祥熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李祥說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!

          李祥說(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好!”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好土,李祥拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了一口水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

          明年的春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文4

          在一個(gè)春光明媚的早晨,我來(lái)到森林公園,和太原晚報(bào)小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。

          植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。我們首先挖坑,我拿著鐵鍬,開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易,但鐵鍬就是不聽(tīng)話,無(wú)論我怎么用力,它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我,使用鐵鍬,得手腳同時(shí)用力,手掌使勁往下壓,腳向下用力,我使出渾身力氣,終于有了“戰(zhàn)果”。

          種樹(shù)的坑終于挖好了,下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起,輕輕地放入坑中,由兩個(gè)人扶著樹(shù)苗,另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土,當(dāng)樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí),我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后,我們整理了一下土壤,這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。

          為了讓我們更加親近樹(shù)木,老師帶領(lǐng)我們參觀了森林公園的植物園林,這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。

          我們感受到了大自然的神奇,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木,與樹(shù)為伴,保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文5

          一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了,袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒(méi)多久,天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細(xì)雨。

          下車后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里,他扶住小樹(shù)苗,我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工!

          我急忙拿出相機(jī)跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。

          雨一直不停地下著,越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著栽好的一排排小樹(shù),我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……

        寫植樹(shù)節(jié)的作文6

          植樹(shù)節(jié)是由內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,那里樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,滿天黃沙,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī),1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾領(lǐng)先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié),并放假一天。今日的美國(guó),樹(shù)木成行,林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的地區(qū)為森林樹(shù)木所覆蓋。這樣驚人的綠化規(guī)模同值樹(shù)節(jié)是分不開(kāi)的。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文7

          班里的綠色行動(dòng)

          今天下午,我們班里組織了一次“綠色行動(dòng)”的活動(dòng)。

          老師和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了指定地點(diǎn)!巴瑢W(xué)們,開(kāi)始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來(lái)。

          我和小冬分配到一組工作,我拿起鐵鏟用腳蹬地畝,向前使力,小冬去打水。因?yàn)檫@里的土非常結(jié)實(shí),很難挖土,但我依然堅(jiān)持下去。于是,我使出了吃奶的力氣把土左一挖,右一挖,終于把土挖起來(lái)了。等到小冬打到水回來(lái),我使勁地扛起樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗放到土里,小冬輕輕地扶著樹(shù)苗,我把樹(shù)苗輕輕搖一搖,把樹(shù)根放松,再把肥料灑到樹(shù)苗上,小冬把水潑到樹(shù)苗上去。這時(shí),我和小冬已經(jīng)滿頭大汗,累得精疲力竭,用手在臉頰旁扇出風(fēng)來(lái)。我和小冬一起說(shuō):“小樹(shù)苗,希望你快快長(zhǎng)大,成為參天大樹(shù)!”

          你看!同學(xué)們個(gè)個(gè)干得起勁,真是一片繁榮的景象。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文8

          今天植樹(shù)節(jié),春雨綿綿,天空霧蒙蒙的,像和我們玩捉迷藏一樣,若有若無(wú),但絲毫沒(méi)有減弱我參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的興趣。

          我來(lái)到活動(dòng)指定地點(diǎn)——大坪山山腳下,和同學(xué)老師們匯合之后,就分組去爬山。走進(jìn)大坪山里,一股清新的空氣迎面而來(lái),小草仰著頭,在對(duì)我們微笑;小花張開(kāi)嘴,在吸收早晨的雨露;小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”叫著,在向我們問(wèn)好。大坪山的景色真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃呀!漸漸地,我們爬到山頂了,休息了一會(huì)兒,就到中午了。

          午飯過(guò)后,我們就去最后一個(gè)地點(diǎn)——練車場(chǎng),也是我們最有意義的項(xiàng)目——植樹(shù)。我們每人都分到了工具和樹(shù)苗,老師講了一下植樹(shù)的要點(diǎn)之后,就讓我們自由植樹(shù)了。我先鏟了個(gè)坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,最后用泥土鏟到樹(shù)根上,蓋好土,樹(shù)就種好了。種完樹(shù)之后,為了讓小樹(shù)健康成長(zhǎng),我寫了一句留言提示“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。

          最后,老師還讓我們每組成員一起合作完成團(tuán)隊(duì)的游戲,雖然我們組輸了好幾次,但我依然玩得很開(kāi)心;丶視r(shí),我戀戀不舍地離開(kāi)了停車場(chǎng),離開(kāi)那多添了許多綠意的練車場(chǎng)。

          樹(shù)木不僅能美化地球,還能更新空氣,樹(shù)木是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文9

          春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。

          今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好了。我提一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

          我和媽媽整整忙活了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗?粗@一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!

        寫植樹(shù)節(jié)的作文10

          歡樂(lè)植樹(shù)節(jié)三月十二日的植樹(shù)節(jié)將要到來(lái),我們社區(qū)里特地舉辦了種樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),目的除了可以美化環(huán)境,也可以親身體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣,還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!

          首先,先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌,拿到時(shí)我非常興奮,已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土,心里想著一顆小種子,就要在我的用心照料下變成大樹(shù),我要如如何對(duì)待它呢?我在心中反問(wèn)自己,如果我是小種子,我會(huì)希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng),做做日光浴,有充足的水份,可以解解渴,還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯,偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨,幫我洗洗澡,讓身體干干凈凈的,對(duì)了!我還想有個(gè)伙伴,如果可以再多種幾棵,當(dāng)成我的朋友,那就太完美了。

          想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子,于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了,在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生,我要聽(tīng)取小種子的心聲,有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大,絕對(duì)不能半途而廢,而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文11

          今天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

          早上一起床,我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我:“你知道為什么要種樹(shù)嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù):1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!闭f(shuō)完,媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置,我拿來(lái)鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來(lái)水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái),然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片,卡片上寫著誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長(zhǎng)大。

          媽媽還告訴我:“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹(shù),而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文12

          今天,是3月12日,也就是植樹(shù)節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備種一棵小樹(shù)苗。

          爸爸拿著樹(shù)苗走了過(guò)來(lái),叫我去挖一個(gè)大坑,我爽快的答應(yīng)了,心想:“哈哈!太好了!不就是挖一個(gè)坑嗎,太簡(jiǎn)單了,真是小事一樁。”

          開(kāi)始挖坑了,本來(lái),我很高興,可過(guò)了一會(huì)兒,我就不這么想了,因?yàn)椋莻(gè)鐵鍬實(shí)在太重了,挖了幾下,我就挖不動(dòng)了,手也磨起了泡,沒(méi)辦法,我只好認(rèn)輸,叫爸爸來(lái)挖坑,只見(jiàn)爸爸揮起鐵鍬,幾下就把挖好了。

          坑挖好了,我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,埋上土,給它澆水,澆過(guò)水的小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下碧綠、碧綠的。

          一陣風(fēng)刮來(lái),小樹(shù)苗好想再對(duì)我和爸爸微笑,希望明年再來(lái)看你的時(shí)候,你能長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),做個(gè)叢林中的.男子漢。

          今天,是我最難忘的一天,請(qǐng)大家在這一天,都種一棵小樹(shù)吧。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文13

          今天是3.12植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……

          平時(shí)的日子,我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫,主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林,造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。

          從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

        寫植樹(shù)節(jié)的作文14

          春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。。《嗝疵篮玫拇禾煅!

          剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。

          小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。

          小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹(shù)上。

          一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。

        寫植樹(shù)節(jié)的作文15

          一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。教師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

          一到山坡上,學(xué)生們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

          我和玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿了,樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”

          只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

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