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      2. 植樹(shù)節(jié)的作文600字

        時(shí)間:2021-10-13 10:35:59 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文600字十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文600字十篇

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇1

          明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一將鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

          第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話(huà)筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)。”話(huà)音剛落,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象將樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好。 毙『镒迂(fù)責(zé)將坑挖好,小老鼠將樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)將土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

          看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇2

          初春到來(lái)之際,天氣還透著幾分寒意,在小河邊,在石縫中,迎春花一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長(zhǎng)出了燦爛的小花,報(bào)告著春天來(lái)臨的喜訊,招“醒”了各種花兒、鳥(niǎo)兒、蜂兒、蝶兒,又似乎在對(duì)我們說(shuō):“走,植樹(shù)去!”

          是呀,三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的好日子。

          昨天下午,冒著料峭的春寒,我隨蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到了風(fēng)景秀麗的進(jìn)化鎮(zhèn)涂川村植樹(shù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們來(lái)到了涂川村。一下車(chē),沒(méi)走幾步,我就看見(jiàn)了事先挖好的坑,我想,這一定是村里的伯伯幫我們挖的吧。我們馬上自由地組成了三人小組,開(kāi)始植樹(shù)。一位同學(xué)拿起一棵小樟樹(shù),說(shuō)它小,其實(shí)也不小,比我的個(gè)子可要高多了。那位同學(xué)筆直地把小樹(shù)放進(jìn)那個(gè)比臉盆都還要大的坑里。

          高卓挺拿起鋤頭,把那些堅(jiān)硬的泥土挖松。該我大顯身手了,我拿起鐵鍬,憋紅了臉,鉚足了勁,一鍬一鍬地把泥土填進(jìn)坑內(nèi)。不一會(huì)兒我就感到腰酸背痛,背上不停地直冒汗。以前從沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我這才明白了勞動(dòng)的艱辛。這時(shí),村里的叔叔提來(lái)了一大桶水,我們接過(guò)水桶,一起把水澆到新填的泥土上,泥土立刻開(kāi)始咕嚕咕嚕地直冒小泡泡,好像在說(shuō):“謝謝你們給我送來(lái)營(yíng)養(yǎng)!”經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng),不一會(huì)兒,公路的一旁就挺立起一排新種的樟樹(shù)。

          種完了樟樹(shù),我們又到了另外一個(gè)地方開(kāi)始種植小茶樹(shù)。這茶樹(shù)可就矮多了,才到我膝蓋那么點(diǎn)高。我們拿起小茶樹(shù),把它放入挖好的溝里,一棵緊挨著一棵,然后又給它們填土,澆水。時(shí)間過(guò)得真快,我們又種好了一大片茶樹(shù)。

          回來(lái)的路上,看著公路一旁的小樟樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺,我仿佛看到他們漸漸長(zhǎng)大,變得枝繁葉茂,給人們帶來(lái)了陰涼。我不由露出了燦爛而又欣慰的笑容。

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇3

          樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它們很堅(jiān)強(qiáng),只要人類(lèi)種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

          夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。

          樹(shù)多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。

          樹(shù)還可以?xún)?chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)多的地方就有水,有水,生命就可以存活。

          好多樹(shù)站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。

          樹(shù)還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

          樹(shù)還可以用來(lái)造家具,造紙等等。

          樹(shù)與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

          所以樹(shù)是多么令人尊敬的植物啊。

          可是我們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲,不停地砍伐樹(shù)。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類(lèi)付出了很多,卻要被砍掉!

          默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴,川流不息的車(chē)的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。

          人類(lèi)啊,愚蠢的人類(lèi),怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!

          人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù),造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。

          植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)和我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類(lèi)呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟?lèi)也必將會(huì)滅亡。

          今天是植樹(shù)節(jié),讓我們扛著鐵鍬,抱著樹(shù)苗,去植樹(shù)吧!種下希望,種下未來(lái)。

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇4

          今天是第二周“萬(wàn)里行”活動(dòng),也是植樹(shù)節(jié)。所以這次“萬(wàn)里行”的主題就是綠化環(huán)境,從我做起,具體活動(dòng)就是給校園里的小樹(shù)小花松土,施肥,澆水。

          出發(fā)前我做了充分的準(zhǔn)備,我?guī)У墓ぞ呖啥嗔!有小鏟子,小水桶,噴水壺;顒(dòng)開(kāi)始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便給分配給我的花草澆水。“啦啦啦,啦啦啦!”我一邊哼著小曲,一邊給花草樹(shù)木澆水。哇,小草和樹(shù)葉上都蒙了一層灰,我來(lái)給你們洗洗臉啦!“你怎么想起帶這些工具的?”“好厲害啊,給花草樹(shù)木澆水應(yīng)該特別方便吧!薄摆w元暢,還是你考慮得周到,我從家里來(lái)的時(shí)候都沒(méi)有看今天萬(wàn)里行的安排,更沒(méi)想到要帶些工具來(lái)!”“嘻嘻!”在一片夸贊聲中,我好不得意!

          我又突然想起,今天是植樹(shù)節(jié),可不是得意節(jié),趕緊將自己的思緒拉回來(lái),認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起花來(lái),心里默默地想:小樹(shù),小草,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié),我們今天在校園里植樹(shù)澆水,播撒下希望,明天就將是我們收獲希望的時(shí)候了。

          “嘩!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到地面上了。只見(jiàn)他眼珠轉(zhuǎn)了一圈,走向他的同伴,搖了搖頭,無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“真遺憾,水都灑了!彼耐橹秉c(diǎn)頭,忽然,這個(gè)同學(xué)將水桶里剩下的一點(diǎn)水潑向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知,他的同伴靈活地一扭身,躲了過(guò)去。他偷笑著說(shuō):“你這招麻痹敵人的伎倆對(duì)我可沒(méi)用哦!”

          歡樂(lè)的時(shí)間總是飛快的。不知不覺(jué)中,萬(wàn)里行的植樹(shù)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇5

          今天是植樹(shù)節(jié),天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面,我和我的同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們要去渭河邊植樹(shù)啦!

          我們大家一同乘坐大巴車(chē)出發(fā)了。在去的路上車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話(huà),笑的大家前仰后合,眼淚都快流出來(lái)了。我和徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人,還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽(tīng)的歌,還為大家編了一個(gè)笑話(huà)。徐子駿為我們表演了小品,也唱歌了。一路我們大家有說(shuō)有笑開(kāi)心極了,不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。

          到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛,它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊:“那塊有奶牛!”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭,高羽凡說(shuō):“那河里有鱷魚(yú)!”我說(shuō):“哪有鱷魚(yú)!胡說(shuō)!”我們?cè)谖己舆吙鞓?lè)地跑來(lái)跑去。我們剛走到石頭上,王老師便說(shuō):“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦!”我們就從石頭上跳下來(lái)了,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹(shù)苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹(shù)。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑,挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng),瞇得我的眼睛都快睜不開(kāi)了,我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿(mǎn)頭大汗,最后終于將坑挖好了。我和姨媽將小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里,然后灑水車(chē)過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水,澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲(chóng)在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹(shù)苗我就將它用鏟子舀起來(lái)放在沙子上埋了。就這樣我的小樹(shù)種好了,大功告成。

          我想對(duì)我親手種下的小柳樹(shù)說(shuō):現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的,我要和你成為最好的朋友,我要和你在豐富多彩的春天共同成長(zhǎng),以后有時(shí)間我會(huì)來(lái)看望你的。這個(gè)植樹(shù)節(jié)太好玩了,太有意思了。

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇6

          三年前的三月十二日植樹(shù)節(jié),我們?nèi)翼憫?yīng)成都商報(bào)的倡議,在即將修建的兩河城市森林公園的市民自栽林里種下了一棵芙蓉樹(shù)苗,媽媽希望它能伴我一起成長(zhǎng)。三年過(guò)去了,那天植樹(shù)的情景還歷歷在目,那是一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。

          那天是薄陰天氣,正好種樹(shù)。我們繞過(guò)一個(gè)村,跨過(guò)一座橋,穿過(guò)一片田梗,就到達(dá)了森林公園。我們扛著當(dāng)?shù)卮迕駵?zhǔn)備的鏟子、鋤頭,帶著樹(shù)苗,提著水桶,歡呼雀躍地奔向自栽林。

          媽媽先去工作區(qū)辦理相關(guān)手續(xù),我和爸爸迫不及待地忙開(kāi)了,挖坑、放苗、培土、澆水…..,你睢,我們家的“大力士”爸爸掄起鋤頭翻土,一下、兩下、三下、四下…..,不一會(huì)兒,就刨出一個(gè)坑;我和媽媽提著一桶水,小心翼翼地拎到爸爸的身邊……,大家即興奮又緊張,十二分地投入和盡心。但是因?yàn)槲覀兂醮蜗碌,種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)不足,坑挖小了,苗放歪了。當(dāng)?shù)責(zé)嵝牡拇迕褚粋(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)幫助我們,為我們輔導(dǎo)、糾正。我們按照村民們的指點(diǎn),很快就把小樹(shù)種在了土里。媽媽鄭重地把事先寫(xiě)好了姓名和愿望的牌子掛在小樹(shù)枝上。我們又把剛才提來(lái)的水澆在小樹(shù)的根部。小樹(shù)貪婪地喝著水,舒枝展葉,似乎對(duì)我們剛才的勞動(dòng)大加贊賞。媽媽讓我與小樹(shù)合影,小樹(shù)跟我一般高。相信在不久的將來(lái)它定會(huì)枝繁葉茂。

          當(dāng)我們直起腰來(lái)時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗了。我們身上到處粘滿(mǎn)了泥,像幾個(gè)泥人。我們踏上了歸途,心里像喝了蜜一樣高興。

          如今的兩河公園已是四處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,樹(shù)木郁郁蔥蔥。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),人們徜佯其間,欣賞著公園里的美景。

          三年來(lái),在園丁的精心照料下,我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,也長(zhǎng)出了新的枝葉,我愿與我的小樹(shù)一起健康成長(zhǎng)!

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇7

          如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹(shù),進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹(shù)撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,如果人們都能走入森林,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失。(約翰摩爾)

          作為地球上已知最古老的生物,森林不只是各種樹(shù)木的組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作,樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡(jiǎn)言之,森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)

          目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況,在宗教上有一種推論,到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹(shù)而產(chǎn)生的情感,如樹(shù)木本身般的自然。樹(shù),不分年齡大小,皆為元?dú)馍衽c力量的象征,樹(shù)是少數(shù)生存比人類(lèi)還久遠(yuǎn)的生物之一,所以能夠承認(rèn)樹(shù)的人值得我們敬畏。

          我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇8

          星期六的早上,爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“倩倩今天我們一起去植樹(shù),好嗎?” 我高興的對(duì)爸爸說(shuō):“好呀!”我和爸爸拿著小樹(shù)苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁。

          爸爸拿起鋤頭,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,然后又把一棵棵小樹(shù)苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前,讓我雙手扶著小樹(shù)苗,他用土把樹(shù)根埋了起來(lái),我按照爸爸說(shuō)的去做了。栽好樹(shù)苗,我好奇地問(wèn)爸爸:“你為什么要栽這么多樹(shù)呢?”爸爸撫摸著我的頭回答道“:孩子,你不知道嗎?我們?nèi)祟?lèi)多栽一棵樹(shù)就多增添一片新綠,億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),不就染綠了祖國(guó)美麗的版圖!蔽覛g喜的說(shuō):“對(duì)呀!我們這次XX北京奧運(yùn)會(huì)的'三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì),科技奧運(yùn)會(huì),人文奧運(yùn)會(huì)嗎?。這些還不止呢!中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說(shuō);“孩子,你說(shuō)的對(duì)。你剛才不是說(shuō)綠色奧運(yùn)嗎?那小樹(shù)苗不正是綠色嗎?”

          我恍然大悟,轉(zhuǎn)念又問(wèn):“爸爸,為什么栽這么多,累死了!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):昨天,我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目,倡導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民:講文明,樹(shù)新風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起!這不正是叫我們要多講禮貌,多栽樹(shù),我們要讓祖國(guó)的每一片土地變得更加美麗,讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣,讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)!薄芭,我知道了。原來(lái)是這樣!”我歡快地說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō):“快拿水桶打水,給小樹(shù)苗澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng)!蔽遗d奮地說(shuō):“yes,小子遵命!蔽夷闷鹚,耐心地給小樹(shù)苗澆起水來(lái),一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,好讓我們的祖國(guó)更美麗,更茂盛。”爸爸看著我傻乎乎的樣子,禁不住笑了。

          很快,我們的樹(shù)栽好了,我們圍著小樹(shù)苗載歌載舞,爸爸爽朗地說(shuō):“孩子,我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。這個(gè)早晨特別的美!

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇9

          在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。

          最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝。

          放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

          在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶(hù),總之,植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。

          今年的植樹(shù)節(jié),終于身臨其境,把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),

          在充滿(mǎn)希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

        植樹(shù)節(jié)的作文600字 篇10

          快樂(lè)的植樹(shù)節(jié) 春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。

          我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們五(四)班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的,全校師生都十分賣(mài)力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。

          我們來(lái)到了我們班的那片地,只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長(zhǎng)著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說(shuō):“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后,也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了

          我們開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色,種類(lèi)繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們把土踩平后,我們又把教室中的桶裝滿(mǎn)水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。

          望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的小花園,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。

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