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      2. 植樹作文600字

        時間:2022-03-26 14:28:19 植樹節(jié) 我要投稿

        有關(guān)植樹作文600字合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的植樹作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)植樹作文600字合集八篇

        植樹作文600字 篇1

          三月的春天很溫暖,也很美麗。聽大人們說:“一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾焓遣シN希望的季節(jié),而植樹節(jié)就在春天里。

          我家住在一個有很多樹的大院里,進大院的路旁有一棵兩層樓高的樹,一年四季都會開出紅色的大花朵,花瓣多而美麗,很多過路的人們都會忍不住多看上幾眼,都贊嘆花的美麗?刹恢獮槭裁矗ツ赀@棵開花的樹慢慢枯死了,葉子掉得只剩下光禿禿的樹干和樹枝,我很懊喪。可突然有一天我驚喜的發(fā)現(xiàn),不知什么時候,從樹根下的土里鉆出了一棵綠苗,從枯死的樹干上爬了上去,長出一片片的大葉子出來,還有彎彎的胡須抓在樹枝上呢,很快就開出了黃色的小花,再后來結(jié)出了幾個小瓜,我每天路過都能看到,我問爸爸是什么瓜,爸爸說:“那是小絲瓜”。冬天過后絲瓜藤也枯死了,又只剩下那棵枯樹孤零零的站在路邊。

          今天,我和爸爸經(jīng)過路旁,又看到那棵枯死的樹,我問爸爸說:“要不我們重新種一棵樹在那?”爸爸高興的說:“好啊,家中有棵剛開花的小樹,正好昨天下了一場雨,趁土壤濕潤把它種上去吧。”于是,爸爸讓我從家里找來一大一小兩把鋤頭,和兩只小桶,爸爸拿著大鋤頭把枯死的樹根挖出來,讓我用小鋤頭挖個樹塘,我使勁的挖呀挖,刨啊刨,終于挖好了。爸爸把小樹移入我挖的樹塘里,讓我把土回填進去,這樣樹就種好了。我一手拎著一只小桶去水籠頭上接水來澆樹,總共澆了六桶水,累得滿頭大汗,可心里卻高興得很咧!

          我想,再過一段時間,這棵樹就會開出美麗的花,路過的人們就能看到花了,多好!

        植樹作文600字 篇2

          20xx年3月19日,德州晚報小記者參加植樹活動,這是我第一次植樹,心情很激動。

          汽車顛簸了近兩個多小時才到達農(nóng)場,車門一打開,我們迫不及待地向農(nóng)場奔去。

          在那兒,林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話鼓勵我們多植樹造林,保護環(huán)境,并告訴我們樹坑必須得是長、寬、深各四十厘米的大坑,這樣樹苗才容易存活。分好組后,我們開始行動起來。每一位小朋友都各拿了一棵樹苗,家長們也紛紛拿起樹苗或鐵鍬,緊跟在我們身后。

          在田間,已有工人在勞作,有的在安裝節(jié)水灌溉系統(tǒng),有的開著機器正為我們挖掘樹坑。我和媽媽分工合作,正準備種樹時,有一位上了年紀的老爺爺走過來告訴我們:這核桃樹是經(jīng)過嫁接的,所以胚芽面向南方,才能存活。并指著樹的根部一個小小的黑黑的突起物告訴我那就是胚芽。老爺爺說經(jīng)過嫁接的核桃樹結(jié)的果實會更多,口感會更美。

          我和媽媽小心翼翼地把樹苗放在土坑中,扶正,填土后用腳踩實,再填土,再踩實,樹就種好了!這也太容易了吧!正當我拿起第二棵樹苗時,老師告訴我們要自己挖坑,這下我傻了眼,鐵鍬已被人借走,難道用手挖?我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)小朋友有的在挖坑,有的在填土,有的正在樹上系心愿卡,家長們或幫孩子挖坑,或幫孩子穩(wěn)樹苗,忙得不亦樂乎。要到哪才能借鐵鍬挖坑呢?

          媽媽鼓勵我和有鐵鍬的小朋友合作,我找到合作伙伴。挖坑真難啊,看似松軟的土地,掘起來那么費勁,越往下挖土越硬,我的力氣都已經(jīng)用盡了,被風(fēng)刮起的土粒落在我的身上、頭發(fā)上,有的趁我大口呼吸的時候,鉆進我的嘴里。最后實在挖不動了,只好求助家長,就這樣,我倆合作種了兩棵樹,就聽到老師招呼大家集合了。

          當集合完畢,北風(fēng)一吹,我才覺出后背的.衣服已被汗水濕透了。開始看似簡單的植樹活動,親身實踐卻是這么難。

          這次植樹活動意義非凡。

        植樹作文600字 篇3

          中華民族是一個有著勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,中國自古以來就保持著這一種良好的作風(fēng)。無論是在生產(chǎn)勞動還是在日常生活中,也都體現(xiàn)出這個特點,總要力圖以最節(jié)省的方式,盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀念,我們才懂得去節(jié)省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,資源的大規(guī)模,能源緊缺問題就顯得更加突出,在很大程度上影響我國的現(xiàn)代化建設(shè)。我們國家到目前為止仍舊提倡節(jié)儉的作風(fēng)。特別是去年的德班峰會,中國表現(xiàn)出了積極的態(tài)度。而面對節(jié)約能源的召,我們應(yīng)該多植樹,使我國變成一片綠洲。植樹卻需要良好的栽培。在這兒,有一個妙方:“給樹注射營養(yǎng)液!”

          營養(yǎng)液是在干旱土地荒蕪,土壤沙漠化地區(qū)的植樹妙方,更在樹成長時的一味良藥!方法是在樹木或植物的根部放入一個貯水容器,貯水容器里面盛有按一定比例配制而成的營養(yǎng)液,把樹木的側(cè)根或須根插入貯水容器中,這樣,樹木或其它植物在生長過程中就能得到水和肥料的潤養(yǎng)。貯水容器可以是金屬,玻璃,陶瓷,硬塑料或橡膠等材料制成,貯水容器可以是圓形或方形,容器的大小可以供樹木根系生長吸收營養(yǎng)液5天或5天以上的'需要。

          其特征是用金屬,玻璃,硬塑料,陶瓷或橡膠等材料制成的貯水容器,貯水容器里面盛有水和肥料按1:2的比例配制的營養(yǎng)液,把樹木或其它植物的側(cè)根或須根插入貯水容器中,這樣樹木或其它植物在生長過程中就能得到水或肥料的潤養(yǎng)。此方法適用于干旱少雨,土地荒蕪和沙漠地區(qū)的植樹綠化,其特征是節(jié)水,水和肥料能充分的被樹木或植物的根部吸收,不會造成浪費。

          樹是人類的朋友,對人類的有很大的重要性。大家都應(yīng)該去植樹,讓我們的將來變得更加美好,富饒!科技的發(fā)展有利有弊,讓我們攜起手來,創(chuàng)造美好的家園!

        植樹作文600字 篇4

          春天,帶來了生命和希望,給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉;柳樹搖著綠色的長辮子;小草悄悄地從土地里鉆出來,春天,也是一個植樹的好季節(jié)!小數(shù)會在春天的懷抱中茁長成長,給春天帶來一絲絲春的希望。

          上星期六,是我十三歲的生日,爸爸媽媽送給我一件禮物,這是一棵小樹——芙蓉樹。剛見到它時,第一印象就喜歡上了它,它很小巧,很可愛,讓我愛不釋手。我高興的跳起來,對爸爸媽媽說道:“謝謝爸爸媽媽,我要親自去栽這棵小樹,讓這個植樹節(jié)過得有意義些,不可以白白浪費這個大好時機。我剛要去栽樹時,又想出一個好辦法,說干就干,我找了一塊木板,再拿出一支記號筆,再畫上一幅畫,在旁邊寫上八個大字:“保護樹木,人人有責(zé)!”就這樣,走過的路人看到了這個牌子,就不會隨便破壞小樹了。從此以后,人們就會愛護小樹了。過了一會兒,媽媽拿來一個大水桶和一個小水桶,里面都裝滿了水。于是,我右手拎著一個水桶,左手拿著小樹和牌子,媽媽拎著大水桶,爸爸手里拿著大鐵鍬,我們一起來到家樓下的草坪上。我們找了一個陽光直射的好地方,這里準能讓小樹吸取更好的陽光,充足的營養(yǎng)。爸爸用力的一鏟一鏟的挖土,:我也要挖土!蔽艺f。我情不自禁也想試試身手了。爸爸把鐵鍬地給了我,哎呀!這鐵鍬可真重!我的雙手都快支撐不住了,太重了!我試著使出吃奶的力氣,才挖出一些土,可有趣的是,我把土都撒在坑里了,還弄得到處都是呢。爸爸看著我這副狼狽樣,忙對我說:”唉,你力氣太小啦,還是我來挖吧!”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹,放在坑里,爸爸則一鏟一鏟的往里面填土。然后,我提起小水桶,在小數(shù)四周澆水,我又和媽媽一起抬起大水桶把水全部澆了進去,就讓小樹喝個夠,讓小樹健健康康的茁壯成長吧!

        植樹作文600字 篇5

          在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來,去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹活動。

          我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊合作,各忙各的,班上簡直忙不開交,個個準備好了水桶、樹苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過了一會兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來的的結(jié)果始終沒有白費,我們成功的種下第一棵小樹苗,接著兩棵、三棵……全部小樹苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過來,樹木動了起來似乎在說:“謝謝你們,少先隊員們,你給我們安了一個新家,你們辛苦了!”

          這令我明白了一個道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會了一個道理,沒有森林和樹木就沒有人類! 植樹過程的作文250字5

          在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來,去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹活動。

          我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊合作,各忙各的,班上簡直忙不開交,個個準備好了水桶、樹苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過了一會兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來的的結(jié)果始終沒有白費,我們成功的種下第一棵小樹苗,接著兩棵、三棵……全部小樹苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過來,樹木動了起來似乎在說:“謝謝你們,少先隊員們,你給我們安了一個新家,你們辛苦了!”

          這令我明白了一個道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會了一個道理,沒有森林和樹木就沒有人類!

        植樹作文600字 篇6

          那是08年的春天,正是萬物復(fù)蘇的時候,學(xué)校舉辦了一次植樹活動,F(xiàn)在人們生活提高了,二氧化碳的排放量也提高了。從而有了室溫效應(yīng)。而樹木能吸收二氧化碳放出氧氣。所以,=學(xué)校決定號召大家到道路的兩旁植樹,為社會出一份力,做一份貢獻,美化環(huán)境。

          太陽剛從水平線上升起來,教導(dǎo)主任就在喇叭上吆喝,全體同學(xué)下來集合,同學(xué)們拿著水盆,鐵鍬下來。跟隨老師到十字路口的那條通向河邊的大路邊。同學(xué)們各自拿著工具,有說有笑地開工。騎車給我們送來了樹苗,老師給同學(xué)們分成了6個租,每組有6棵樹,可能是太興奮或是太想嘗試了,有的組多拿了幾棵樹。老師給我們做示范,先把樹苗放在坑中,一個人扶著樹苗,然后埋土,土要過樹根二分之一,然后澆水。老師示范后開始讓我們自己動手。很多同學(xué)都沒植過樹,于是都積極的勞動,勤快的身影來回穿梭在馬路上,提來一桶又一桶水。一把把鐵鍬在半空中揮來舞去,為樹苗添加土壤。一只只小手輕輕的扶住樹苗,給樹苗支持。片刻,一個個空蕩蕩的樹坑已被挺拔的樹苗和散落的泥土所充實。

          一陣風(fēng)吹來,樹苗都輕輕的搖晃著身子,好像在為我們鼓掌。經(jīng)老師檢查,我們種的樹苗全部通過。我們班又去幫助其他班植樹。雖然有些疲憊,但卻絲毫不減積極勞動的意志。等到樹苗全部都植好了,我們又回到學(xué)校,回來的路上,看到一棵棵小樹,堅挺的站在那里,我們的心里頓時揚起一陣自豪感,明年的今天,我們將看見,長著寶生的樹枝的小樹正在向我們招手。

        植樹作文600字 篇7

          今天就是3月12日,我等待了很久的植樹節(jié)。這天中午,我們將用我們帶來的工具,親手種下幾棵株花,而樹我們則在六年級時會種。

          然而,很不幸的是,我?guī)У溺P子落在了校車上,只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后,我們的組長是李史榮明,他對我們組員進行了分工,我和他負責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的:茶花和桂花各6株,額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞,誰就挑選一株茶花或者桂花,種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑,顯而易見,有兩個組種不了杜鵑。

          中午到了,我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來,開始種樹。我們這個組的組員馬上開始賣力地挖、刨,我和李史榮明也不閑著,提起桶就往食堂那兒跑?缟蠋讱i臺階,打開水龍頭,“嘩嘩”接滿一桶水,二話不說就往回跑。

          首先,我們將水倒進剛具一點雛形的“坑”里,使泥土松軟,并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴大,使其塞得進去一株花;其次,我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花,拆開塑料袋,將茶花栽進泥里,并將土填上,李緣京一取了一個我聽起來覺得怪怪的名字,“希望之花”;接著,我們又領(lǐng)了杜鵑,按照之前的步驟種了下去,因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它,于是我建議取名為“苦盡甘來”,大家覺得不錯就采納了;最后,我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影,記錄下了這美好的瞬間。

          站在這美麗的花叢中,在徐徐春風(fēng)里,畫的芳香在空中飛旋,舞蹈,夾雜著汗水的芬芳,我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點一點地被充滿,被溫暖……

        植樹作文600字 篇8

          今天陽光明媚,我興奮地來到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動。

          下午,我與同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。

          到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。

          老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動的要與我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

          老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你。”我聚精會神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

          我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進了土里,我再把土鏟起來,扔進樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點松,我們?nèi)齻就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

          我們?nèi)齻人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們?nèi)齻人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!

          我看了看小樹,心里默默地笑了,也與張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

          今天我非?鞓罚肋h也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。

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