【精選】植樹的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的植樹的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
有一天，一個(gè)陽光晴朗的早上。小紅`小明`小芬等人，一起去小芬的后花園植樹。
小芬先挖一個(gè)坑，機(jī)靈的小明看見，便把將樹苗清理干凈，然后移入坑內(nèi)，小紅靈活的眼睛看見了，使用奔馳般的速度跑過去，把扶起來樹苗，小剛也看見了，就拿起鏟子使用周圍土，把樹苗埋起來，小網(wǎng)和小嬌看見了，便去小河邊，打了幾桶水，就去幫小樹苗澆了一些水。
他們按照這個(gè)方法，把１０棵樹苗都埋了。
小紅`小明`小芬等人干了好幾個(gè)小時(shí)，終于圓滿的完成了植樹的活動(dòng)。
小明說“好啦，大功告成了�！贝蠹叶嘉男α似饋�!
通過這次植樹小紅`小明`小芬明白了只要齊心合力就可以產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量。
植樹的作文 篇2
植樹節(jié)來臨了，我們淄博晚報(bào)小記者團(tuán)到文昌湖旅游度假區(qū)參加公益植樹活動(dòng)。在一路的歡聲笑語中，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了文昌湖旅游度假區(qū)。
我們首先從工作人員手中領(lǐng)到了鐵鍬、小桶和一棵又細(xì)又高的樹苗。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到了一片松軟的空地上。那兒已經(jīng)有許多人，大人、小孩，他們刨坑的、種樹的，一派熱火朝天的景象。我也趕緊挑了一個(gè)自己滿意的地方，準(zhǔn)備挖坑種樹。
我手拿鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑。一會(huì)兒功夫，我身上就熱乎乎的。大坑越挖越深，坑邊堆積的泥土越來越多，不時(shí)地往坑下掉。我越挖越帶勁，這時(shí)媽媽提醒我，坑挖得足夠深了。我拿起樹苗放進(jìn)樹坑，媽媽認(rèn)真仔細(xì)地幫我扶著樹苗，我一锨一锨的把土填進(jìn)坑里。小樹苗像士兵一樣筆直地站在那兒。我用腳輕輕地把泥土踩緊，在樹根周圍建起一座土壩。我們的小樹要喝水了，我去了很遠(yuǎn)的地方排隊(duì)打來滿滿一桶水倒進(jìn)坑里，小樹咕咚咕咚地喝著，似乎在感謝我呢！等它喝飽了，我把親手制作的寄語牌掛在小樹的脖子上，一陣風(fēng)吹來，寄語牌隨風(fēng)飄揚(yáng)，沙沙作響。
望著一排排的樹苗，我們感到無比欣慰。我也能為淄博增添一份綠色，這樣的公益活動(dòng)我可要多參加哦！
植樹的作文 篇3
今天是校園記者組織去市包工院游園植樹的日子�？墒翘旃蛔髅�，都9時(shí)了，太陽公公還沒有露出燦爛的笑臉，倒是風(fēng)婆婆非常勤快，使行人不時(shí)感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過，這并沒有影響我們植樹的熱情。假山正面懸掛著“焦作綠化隊(duì)、焦作日報(bào)老年記者、焦作日報(bào)校園記者共建紀(jì)念園義務(wù)植樹活動(dòng)”的橫幅，側(cè)面懸掛著“用愛心呵護(hù)每一片綠”的標(biāo)語，參加的人按照編組有序地排列著。校園小記者各個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌，只等一聲令下，便迅速投入“戰(zhàn)斗”。
植樹活動(dòng)終于開始了，我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊(duì)的叔叔已經(jīng)把植樹的坑挖好了。我按照綠化隊(duì)叔叔的要求，先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底，然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢，義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起培土的重任，我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊(duì)的叔叔也不時(shí)將坑里的土踩實(shí)。樹栽好了，我們各自拿著盛水的工具去接水。小樹好像渴壞了，大口大口地喝著，坑中還不時(shí)地冒起了泡泡。
這時(shí)，爸爸問：“龍龍，你知道為什么樹坑邊要加一圈圍堰嗎？”“圍堰？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)樹坑“戴”的“圓環(huán)”�！盀槭裁�？”“為了給小樹積蓄水分。剛栽的小樹，我們要用水澆透，用圍堰可以防止水分流失�！本G化隊(duì)的叔叔耐心地講解道。噢，原來是這樣。
活動(dòng)快結(jié)束了，我拿出精心制作的認(rèn)養(yǎng)卡，小心翼翼地把它系在小樹上，心里說：“小樹，我會(huì)經(jīng)常來看你的！”
植樹的作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié)，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行的植樹活動(dòng)。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了!”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
在回學(xué)校的路上，我覺得路邊的花兒開得是那么的燦爛，草兒長得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹啦!
植樹的作文 篇5
今天，我們?nèi)ズ贾菽缮絽⒓佑H子植樹活動(dòng)。導(dǎo)游安排了很多節(jié)目，有：挖筍、撕名牌、打地鼠、射箭……，其中，我最喜歡攀巖的游戲，輪到我爬的時(shí)候，我既開心又緊張，我先用左手拉住左邊的東西，再用右手拉住右邊的東西，接著，左腳跨上去一格，然手，右腳也跨上去一格，依次按順序慢慢往上爬，中途我一不小心手松掉了，在空中轉(zhuǎn)了一圈，靠近墻的時(shí)候，我連忙再次抓住，繼續(xù)往上爬，快爬到頂?shù)臅r(shí)候，我的心怦怦的跳個(gè)不停。下來時(shí)，叔叔表揚(yáng)我是靠自己的力量爬上去的！
我覺得最有意義的'是植樹活動(dòng)，因?yàn)榭梢詯圩o(hù)環(huán)境，凈化空氣。我先挖好一個(gè)小坑，雖然坑很小，但是很深，然后把樹苗種下去，接著用旁邊的泥土填好，填得滿滿的，最后在一塊牌子上寫好我自己的姓名，掛到樹枝上，一棵小樹就種好了！
這次的小隊(duì)活動(dòng)真是既好玩又開心！
植樹的作文 篇6
植樹節(jié)來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹節(jié)。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張?jiān)嚲恚鼰o法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒有心情，我沒有去理會(huì)小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵(lì)了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時(shí)間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經(jīng)過車庫時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹的生命力真強(qiáng)�。⊥瑫r(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認(rèn)真仔細(xì)了。
小樹，你是我的老師，你教會(huì)了我許多東西，我愿和你一同成長，共同進(jìn)步。
植樹的作文 篇7
我們看完恐龍，就來到了植樹園，老師看誰站的整整齊齊，才讓我們?nèi)ブ矘�，一個(gè)老師家的孩子拿著樹苗，趙子怡挖土坑，一個(gè)大哥哥提水灑水，我來填土。
就這樣，我們齊心協(xié)力的把一棵挺拔的小樹苗栽好了。我們許的愿寫在小卡片上，綁在小樹上面。我許的愿是：我想成為一名植樹員，使自己植得樹成長的更茁壯、更高大、可以讓小樹幫助別人乘涼。
植樹的作文 篇8
風(fēng)和日麗的春天到了，兔媽媽對小兔說：“植樹的季節(jié)快到了，不如你和你的朋友去植樹吧！”小兔大聲回答：“好！”小兔就跟同伴小馬、喜鵲、小豬約好在植樹節(jié)那天去植樹。
植樹節(jié)到了，四個(gè)人去了植樹樂園，他們先約定好，一人種五棵樹。小兔就買了二十棵樹苗，扛到了樂園里。小兔四人還商量好這次植樹還要比賽：看誰栽得快，栽得好！緊接著，植樹比賽開始了，只見小兔它們先挖坑，再把樹苗放進(jìn)坑里，最后蓋上土，澆上水。半小時(shí)后，小馬搶先說：“我植完了！”接著小兔和喜鵲異口同聲地說：“我也植完了！”看那只笨手笨腳的小豬，一棵都還沒種上。
“哈哈哈，小豬，你的坑太小了！”小馬說。因?yàn)樾●R懂植樹，小馬就手把手地教它栽了一棵，小豬就會(huì)了。不一會(huì)兒，小豬的樹也種完了。
小兔正式宣布：“冠軍是小馬，亞軍是喜鵲和我，季軍是小豬。”在回家的路上，小兔它們路過文具店，就買了獎(jiǎng)品。小馬的獎(jiǎng)品是鋼筆、橡皮、練習(xí)本、鑰匙鏈；喜鵲和小兔是鋼筆、橡皮、練習(xí)本；小豬領(lǐng)的是鋼筆。大家高高興興邊走邊談今天植樹的意義，大家一致認(rèn)為今天的植樹不僅可以美化環(huán)境、清新空氣，還為我們創(chuàng)造了一片美麗溫馨的家園。
植樹的作文 篇9
每年的3月12日是植樹節(jié)，可是這一天，我要上學(xué)，所以我就和媽媽商量改成星期六去植樹。
星期六上午，我趕緊把作業(yè)寫好，然后就和媽媽去街上買樹苗。我選的是桃樹。桃樹的種類很多：有毛桃、黃桃、油挑、大白桃、水蜜桃……我毫不猶豫地選擇了我最愛吃的油桃。桃樹是家庭和睦的吉祥之樹，還被傳為五行之精，能驅(qū)逐邪崇。直到現(xiàn)在，村鎮(zhèn)里過年還把桃符懸于門上，在風(fēng)水上有驅(qū)邪避兇的作用。
買好樹苗，一回到家，我就把鏟子和水桶都拿到門前的土旁。我用鏟子挖呀，挖呀，熱得大汗淋漓，累得腰酸背痛，終于挖了一個(gè)比我的頭還大的坑。我把小樹苗放進(jìn)去比試一下，土坑差不多夠深了。我再用挖上來的土把小樹苗的根部埋了起來。培完土，我再給它澆一些水，這樣就大功告成了。
聽老媽說，“桃三杏四梨五”，也就是說桃樹從幼苗到結(jié)果至少需要三年的時(shí)間。我悄悄地對小樹苗說：“你快快長大，快快開花結(jié)果，明年就能結(jié)出很多很多我愛吃的桃子”。
植樹的作文 篇10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，今年的清明節(jié)也是如此，但這也擋不住我們貪玩的心。于是我們選擇了在清明長假去植樹。
我、哥哥、爸爸、爺爺來到了農(nóng)村的田地里，準(zhǔn)備植樹。外面吹著風(fēng)，下著雨；風(fēng)把傘吹得往上翹，雨也打濕了我的衣服。有的人說現(xiàn)在不是植樹的時(shí)候，但是我們還是執(zhí)著地走自己的路，讓別人說去吧。
開始植樹了，只見爺爺拿起鐵鍬，開始挖坑，隔一點(diǎn)距離挖一個(gè)，十分均勻。哥哥就將樹苗扶正，爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動(dòng)作，反復(fù)地做，我們也不認(rèn)為厭倦，反而找到了樂趣。爸爸對哥哥說：“扶的時(shí)候，一定得扶正，畢竟它還小，是一棵苗兒，如果種歪了，那么長大后也就是歪的�！备绺缭谝慌渣c(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說：“嗯，的確是的�！蔽以谝慌造o靜地想著，難道人和樹不一樣嗎？樹如果不種直，長大后就是歪的。人如果不站直，背就是駝著的；人如果從小都不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后就沒有修養(yǎng)；人如果從小都不學(xué)習(xí)，長大后會(huì)后悔一生。所以，我們現(xiàn)在要播下一顆良好的種子，轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想。從小做起。不然長大就和樹苗一般歪著。
樹苗的種植方法告訴了我好的習(xí)慣，思想要從小就養(yǎng)成。它還告訴了我一個(gè)道理：要經(jīng)歷得起風(fēng)吹雨打。由于我們是在風(fēng)雨天植樹，我便躲在車?yán)锟�，看著樹，于是想到了，這些樹，這么小，這么輕，怎么可以生存下來。風(fēng)大了，把它們連根吹起；雨大了，把它浸泡在土里。我想：那又何必再費(fèi)功夫呢？只見風(fēng)把竹子吹彎腰，“呼呼”地唱起了歌。而此時(shí)此刻，樹苗也彎了腰，但沒有倒下，雨水也被樹根吸收了。哦，原來樹十分自立，并不是我想象中的死去，而是經(jīng)過了雨水的洗禮后更堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)瞬灰彩且粯訂�？要�?jīng)得起自然界的風(fēng)吹雨打。于是我下了車，在路邊淋著雨，吹著風(fēng)，走著，感受著春天的美。我認(rèn)為，我們應(yīng)該像樹一樣，被風(fēng)吹，被雨淋，這樣，我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中都要和樹一樣，變得勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。我們不僅不能怕生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，而且不能怕心理和學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。要樂觀，從容，勇敢地去面對。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見彩虹。這次，我雖然淋了雨，衣服打濕了，但是我收獲兩個(gè)道理。我們從小都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要和樹苗一樣，不畏懼任何風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我將永遠(yuǎn)感激你，樹苗：你讓我懂了太多。
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