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      2. 植樹節(jié)植樹的作文

        時間:2022-10-02 13:16:42 植樹節(jié) 我要投稿

        【精選】植樹節(jié)植樹的作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的植樹節(jié)植樹的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】植樹節(jié)植樹的作文三篇

        植樹節(jié)植樹的作文 篇1

          今天是植樹節(jié),小明和小紅去山坡上植樹。

          植樹首先要挖一個坑,小明拿著鏟子,左一鏟右一鏟地挖了起來,一會兒坑就挖好了,但小明已經累得滿頭大汗了。接下來要開始種樹了,小紅把樹苗栽到小明挖的坑里。小明又一鏟一鏟地把土給填了起來,他們看土很松,就用腳把土踩得嚴嚴實實的。小紅又拿來一壺水澆到土里,這樣就大功告成了。小紅說:“小樹,小樹,你快快長大吧!毙∶髡f:“明年我們再來植樹!彼麄兛粗约盒率址N得小樹都開心地笑了。

        植樹節(jié)植樹的作文 篇2

          我們此刻的環(huán)境太差了:垃圾到處都是,人們隨地吐痰,隨地大小便。在我們周圍,空氣不清新了,水變的不清澈了,沙塵暴越來越多了。

          有一天,走在大街上看見形形色色的人,他們一個個戴著口罩,包著腦蛋行色匆匆,從他們的眼光中看出了對環(huán)境的無奈。他們?yōu)槭裁炊际沁@樣的打扮呢?因為這都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的,大風夾雜著塵土和沙礫肆無忌憚的刮風向人們生存的土地,哪怕是小小的縫隙也不放過,此時沙塵刮向農田塵土附著在剛出生的小苗上能夠導致農作物不能夠進行正常的光合作用,最終導致農作物因營養(yǎng)不良使產量下降,沙塵也是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。

          下方是一個真實的例子。

          黃河流域自古是我們中華民族的搖籃,也是世界古代禮貌的`發(fā)揚地之一。黃河,作為中華民族的搖籃和母親河,不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌,而且也養(yǎng)育著祖國8。1%的人口。然而,目前黃河流域的生態(tài)危機正在日益加劇,并且面臨著土地荒漠化,水資源短缺,水土流失面積增大,水污染嚴重,斷流加劇,生存環(huán)境惡化等諸多問題交織的嚴峻形勢,給我們發(fā)出了嚴重的警示。

          僅僅是一個例子,就是這樣的令人可怕,這一切都是因為人類貪夢的向大自然過度的索取造成的,如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去,那么,我們賴以生存的環(huán)境將一去不復返,到那個時候,這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。

          所以,要讓環(huán)境變好,就要從小事做起,植樹造林、持續(xù)水土、防止污染、倡導和樹立綠色禮貌意識,為國家的生態(tài)環(huán)境建設做自我的一點貢獻,此時是我們每個公民意不容辭的職責。

          我相信,在不久的將來,地球會變的十分美麗,到處是參天大樹,綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著,小鳥在枝頭唱著歡樂的歌,無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。

          我認為完美的東西人人都很向往,所以我對地球的未來充滿期望,讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類大家園。

        植樹節(jié)植樹的作文 篇3

          同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

          我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

          再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

          我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們三人一起分工合作吧!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?”

          我高興地說:“好。 

          于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

          這真是一個愉快的植樹節(jié)。

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