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      2. 寫(xiě)植樹(shù)的作文600字

        時(shí)間:2022-10-29 13:21:01 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        寫(xiě)植樹(shù)的作文600字5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文600字5篇

        寫(xiě)植樹(shù)的作文600字 篇1

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。

          星期天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊,躺在床上悶悶不樂(lè)的?粗巴馇缋实奶鞖,它突然想起了什么,趕緊起來(lái)一翻日歷,對(duì)呀!今天可是一年一度的植樹(shù)節(jié)啊,我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番,出門(mén)了,它找來(lái)了好朋友小象壯壯和小熊灰灰,三人決定去公園里的草地上植樹(shù)。

          它們帶著鐵鍬、樹(shù)苗和水壺來(lái)到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞,不一會(huì)兒,洞挖好了,白白把小樹(shù)苗放進(jìn)洞里,然后雙手扶著小樹(shù)苗,灰灰再把洞填滿,一株小樹(shù)就栽好了。它們一株接著一株,很快,帶來(lái)的樹(shù)苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù),呀!共有53棵呢!只差最后一步———澆水了,看著帶來(lái)的小水壺和一大片小樹(shù)苗,它們犯愁了:這得用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提水呀!

          正在這時(shí),小象壯壯得意的說(shuō):“別著急,有我在呢!大家看我的!眽褖褋(lái)到湖邊,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到水里用力一吸,然后來(lái)到小樹(shù)苗旁,對(duì)著小樹(shù)苗用力一噴,清清的湖水出來(lái)了,很快,一排排的小樹(shù)澆好了。看著它們的勞動(dòng)成果,大家心里是美滋滋的。仿佛是看見(jiàn)小樹(shù)長(zhǎng)成了綠油油的參天大樹(shù)。

          過(guò)了些日子,他們?cè)俅蝸?lái)到草地上,草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹(shù)都是挺撥地生長(zhǎng)著,每一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著:“小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了!小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了!”他們手拉手圍著親手種的小樹(shù),高興地笑了。

          多么開(kāi)心呀!20xx年的植樹(shù)節(jié)!

          多么令人難忘啊,20xx年的植樹(shù)節(jié)!

        寫(xiě)植樹(shù)的作文600字 篇2

          終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)覜Q定,后天去山上種樹(shù)。

          到了那一天,我們準(zhǔn)備好了植樹(shù)所要用的工具:水桶、鏟子還有我們精心挑選的小樹(shù)苗。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向不遠(yuǎn)處的小山出發(fā)。春天的小山更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。

          我們來(lái)到了一塊空地前,舅舅給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹(shù)苗,個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。我和王靜雪、蘇歆妍兩位姐姐一起植樹(shù)。

          我們找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡,決定在上面栽樹(shù),我拿起鏟子,使勁一挖,沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái),我望了望身邊的蘇歆妍,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見(jiàn)她彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來(lái)越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的小姨夫看見(jiàn)了,二話不說(shuō),拿起蘇歆妍的鏟子便開(kāi)始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái),他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是小姨夫,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看在一旁看了好久的王靜雪,驚訝的不得了。

          坑挖好了,種小樹(shù)苗可是我的強(qiáng)項(xiàng),我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹(shù)苗扶正了!翱靵(lái)幫忙!”我大聲對(duì)正在偷懶的王靜雪說(shuō)道。“哦”,她聽(tīng)到了我的話,用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹(shù)便栽成了。由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有小姨夫的'幫助,我們?cè)缭缤瓿闪巳蝿?wù)。再看看其他的大人:弟弟王靜仁正在給小樹(shù)澆水,舅舅把樹(shù)苗栽進(jìn)土里……小姨夫也忙壞了,他不僅幫我、蘇歆妍和王靜雪植樹(shù),還幫我的弟弟植樹(shù)。大家齊心協(xié)力的干著,太陽(yáng)漸漸下沉……

          看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我心想:小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,真是人類的好幫手呀!

        寫(xiě)植樹(shù)的作文600字 篇3

          3月10日,綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館,舉行一次郊外植樹(shù)活動(dòng),這次參加活動(dòng)有二十三名小記者,還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng),從未植過(guò)樹(shù),都想體驗(yàn)一下,植樹(shù)的樂(lè)趣。

          下午一點(diǎn)十五分,大巴發(fā)動(dòng),大巴飛快奔駛在公路上,一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁,隱隱有鳥(niǎo)兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ),早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū),映入眼簾的是香飄十里的桃花樹(shù),無(wú)邊無(wú)際。即叫人驚嘆,又叫人入迷,即愿久力四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里,連老師都如癡如醉,好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。

          我們來(lái)到植樹(shù)區(qū),樹(shù)苗早已備好,兩到三人一組。一組一顆樹(shù)苗,一開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)吃力,一人扶樹(shù)一人填土。鏟子好像重如千斤,同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急,也來(lái)幫忙。后來(lái)同學(xué)們?cè)礁稍接袆,全心投入到植?shù)中。我和另外一個(gè)同學(xué)合作的很好,他填累了在換我,這樣做可以相互輪流休息,一會(huì)兒,土填好了,可樹(shù)苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟,在用鏟子拍打,把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了,可也遮擋不了同學(xué)們植樹(shù)的熱情,依舊精神飽滿,毫不退縮。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的植樹(shù)時(shí)間,同學(xué)們都汗流浹背,可還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹(shù)。我們載的是桂花樹(shù),希望下次來(lái)可以看到滿山的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳!

          這次體驗(yàn),讓我們感受到植樹(shù)的辛苦。我在這里呼吁:多種樹(shù),少破壞,去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康,美麗!

        寫(xiě)植樹(shù)的作文600字 篇4

          這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。

          冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

          曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

          這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

          挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑,我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

          該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

          在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文600字 篇5

          又是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。

          不一會(huì)兒,教師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹?shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!

          我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對(duì)著畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃。】右诘媚馨颜麄(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!

          一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。

          屠悅打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(zhǎng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì)滲到底下去。”于是,我們?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!

          樹(shù),終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著手,好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”。≈矘(shù)是為大地做一次美容,真有意思!

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