關(guān)于四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
三月八日,我們來(lái)到環(huán)境優(yōu)雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這里土地肥沃,依山傍水。
想要植樹(shù)怎么可以沒(méi)有坑呢?看,我和賈博瑋正在賣(mài)力地挖呢。只見(jiàn)賈博瑋將鐵鏟插入土里,咬緊牙關(guān),奮力一提,許多土被挖了出來(lái)。我也不甘落后,左手拿著鏟頭,右手拿著鏟柄,拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅(jiān)硬的土地發(fā)起了進(jìn)攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖,飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開(kāi)始土質(zhì)還比較疏松,誰(shuí)知好景不長(zhǎng),我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊(duì)”—人工垃圾。我用鏟子先干掉了“攔路大隊(duì)”,又消滅了“找事將軍”,可是石頭將軍依然紋絲不動(dòng)。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下,我們把它趕到了草叢里。這看似簡(jiǎn)單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。
挖完了樹(shù)坑,接下來(lái)該澆水了。我把落在坑里的爛葉子撿掉,和賈博瑋一起拎來(lái)了一桶水,因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn),第一個(gè)樹(shù)坑一下子倒了很多水,媽媽立即阻止了我們,說(shuō)不能一次放太多,我們立刻改變了方法,第二個(gè)樹(shù)坑我們就一點(diǎn)點(diǎn)的倒,澆得很均勻。
澆完水,我們把樹(shù)苗放入坑中,一人抓住樹(shù)苗,一個(gè)開(kāi)始填土。開(kāi)始我們只是把土放入坑中,填得很松,很不穩(wěn),賈博瑋爸爸說(shuō):“這風(fēng)一大樹(shù)就會(huì)被吹倒,要用腳把填進(jìn)去的土踩實(shí)。”我們聽(tīng)從了建議,一邊填一邊踩,最后又澆了一次水,聽(tīng)著那小樹(shù)“咕嘟、咕嘟”的喝水聲,看著那站立在陽(yáng)光下的小樹(shù),我笑了。
我將紅絲帶綁在了小樹(shù)身上,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),將我的心愿牌掛在了樹(shù)枝上,并給小樹(shù)取了一個(gè)響亮的名字“無(wú)蟲(chóng)俠”。我望著“無(wú)蟲(chóng)俠”說(shuō)道:“無(wú)蟲(chóng)俠,快快長(zhǎng)大,與我一起成長(zhǎng),共同成才!
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
陽(yáng)春三月,正是栽樹(shù)種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線(xiàn)”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。
不大一會(huì)兒,汽車(chē)在一片荒地前停住。我們下車(chē),來(lái)到區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分工:高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹(shù)。泥土很松軟,但挖起來(lái)仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿(mǎn)頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說(shuō):“行!完全合乎要求,可以栽。”我們?cè)詷?shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)。劉玲扶正樹(shù)苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種一棵又一棵,栽一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中,盡管我們覺(jué)得有些累,盡管不少同學(xué)手上打血泡,但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力,心里就覺(jué)得美滋滋的。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
三月八日上午,我們四(7)班的同學(xué)們伴著春光,迎著朝陽(yáng),來(lái)到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個(gè)植樹(shù)的好地方。
我和吳葛斐來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),看見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)了。我們趕緊選了一個(gè)種樹(shù)的好地方:小渓唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌,青草從泥土里鉆出來(lái),向我們點(diǎn)頭微笑。開(kāi)始挖坑了,我用盡全力,兩只手握緊鏟柄,右腳使勁踩著鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些松軟的泥土被挖了出來(lái),泥土里還隱藏著一些碎石頭,沒(méi)辦法,我們只好全家總動(dòng)員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來(lái),沒(méi)有碎石頭擋路,接下來(lái)的工程看起來(lái)似乎比剛才輕松多了,但是,問(wèn)題又來(lái)了,下面有些大土塊,土質(zhì)又不好,十分堅(jiān)硬,根本鏟不下去,這時(shí),爸爸說(shuō)道:“還是讓我來(lái)吧!”只見(jiàn)他彎下腰,一臉輕松地拿起鐵鍬,向著土塊中間猛地一插,頓時(shí),土塊碎得四分五裂,一塊“巨無(wú)霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。
給樹(shù)苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”,自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過(guò)來(lái)。于是,我輕輕地抱著樹(shù)苗,小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實(shí)。我虔誠(chéng)地向小樹(shù)許愿:我希望你快快長(zhǎng)大,給人們帶來(lái)清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。
水是樹(shù)最喜歡的“食物”!凹摇痹旌昧耍魅苏(qǐng)來(lái)了,下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來(lái),為的是不讓水潑出來(lái)。來(lái)到小樹(shù)旁,剛要把一桶水全部潑下來(lái),讓干渴的小樹(shù)吮吸到甘甜的水時(shí),爸爸說(shuō):“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會(huì)溢出來(lái),小樹(shù)就喝不飽水了!甭(tīng)了爸爸的這番話(huà),我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周?chē)。一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)似乎比以前更精神了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛在謝謝我呢!
小樹(shù)種好了,最后要給小樹(shù)掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌,在孔里穿上紅綢帶,給自己的小樹(shù)系上了自己的心愿,在陽(yáng)光的映照下,我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹(shù)合影,我仿佛看見(jiàn)了小樹(shù)燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的小樹(shù)苗挺起綠色的身姿,顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。
只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收獲一片藍(lán)天。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
星期六是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里感嘆:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于搗蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下那棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
2**年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到植樹(shù)的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù),我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹(shù)苗,找一個(gè)挖好的樹(shù)坑,就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中,與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊,爸爸和媽媽就填起土來(lái),等大約填到一半時(shí),小樹(shù)苗自己能“站立”,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn),我們上去把土踩結(jié)實(shí),在旁邊用土做一周堰,是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水,我一連提好幾桶水,給小樹(shù)苗澆上,看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義,既能讓我們?cè)黾又R(shí),又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
上塘嶺山村的山坡上,原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看了。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人們都來(lái)到山上砍柴火,把樹(shù)木都給砍光了,空氣也不再清新了。
植樹(shù)節(jié)這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊(duì),在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長(zhǎng)時(shí)間的山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹(shù)苗,還領(lǐng)了一個(gè)認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭,挖了一個(gè)坑,然后把樹(shù)苗栽進(jìn)去,我一共栽了兩棵樹(shù)。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫(xiě)了我的名字,樹(shù)名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗(yàn)了冒雨走原始路的樂(lè)趣,而且種下的兩棵樹(shù)將能抵消自己排放的`二氧化碳,希望這些樹(shù)能快快長(zhǎng)大。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
五一節(jié),我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。
一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈啊!
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好!
望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇8
那是我二年級(jí)回老家的時(shí)候,正好那時(shí)大家都在種樹(shù),我也想親自種一棵樹(shù),便向奶奶領(lǐng)了一顆小樹(shù)苗,一顆橘子樹(shù)苗。
我跟隨爺爺奶奶來(lái)到后面的小山上,用手挖了個(gè)小坑,小心翼翼得將小樹(shù)苗放入坑中,在慢慢的用手把土填進(jìn)去,澆了點(diǎn)水便輕輕離開(kāi)了。
在回深圳時(shí),我特意的去后山上看了看那個(gè)小樹(shù)苗。沒(méi)想到,小樹(shù)苗竟然快倒下了,我急忙又去把土填平,就默默的離開(kāi)了,再?zèng)]給這顆小樹(shù)苗澆水。
回到深圳后的日子里,我竟然把我那可親手中的小樹(shù)苗給忘了,小樹(shù)苗的樣子已經(jīng)模糊不清了,就連是什么樹(shù)都差點(diǎn)給忘記了。
今年,我又回到了我的故鄉(xiāng),回到了那片滿(mǎn)載我童年記憶的土地上。
進(jìn)到屋里,看見(jiàn)了桌子上有幾個(gè)新鮮的橘子,蠻大的,便拿了個(gè)試下,雖然不是很甜,但味道還不錯(cuò)呢!我跑到廚房問(wèn)奶奶這橘子哪來(lái)的,一問(wèn)才知道,是自己種的,這不經(jīng)是我眼前附上一個(gè)畫(huà)面——我種橘子樹(shù)。我想起來(lái)了,連忙跑向后山上,回憶著我種的樹(shù)的位置。
啊,找到了,就是這顆!沒(méi)想到這棵樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,比我高半米,樹(shù)干我剛好能抓完。再看看樹(shù)上,滿(mǎn)是碩大的果實(shí),我摘了一個(gè)嘗一下,有點(diǎn)酸,但我的心里卻甜滋滋的,因?yàn)檫@畢竟是我努力栽培的結(jié)果啊。
看著這棵樹(shù),我心里挺欣慰,我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)啊。
馬上就又到了植樹(shù)節(jié)了,讓我們大家一起來(lái)種樹(shù),為地球增添一片綠!
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇9
星期六是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)這兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么這么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸這手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下這棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇10
20xx年3月11日,這天是周日。早上,我和朋友們一起去植樹(shù)。雖然今天有點(diǎn)陰冷,風(fēng)又有點(diǎn)大,但是這影響不了我們的植樹(shù)熱情。從家乘車(chē)大約半個(gè)小時(shí)左右,我們到了植樹(shù)的地方,下了車(chē),我就迫不及待地想去植樹(shù)了。
我們先聽(tīng)園藝師講解植樹(shù)的方法:首先要先挖一個(gè)30CM左右深的坑,把小樹(shù)苗埋進(jìn)土里,然后先填三分之一的土,用腳踩幾下,再提一提樹(shù)苗,讓埋在土里的根舒展開(kāi),最后把坑填滿(mǎn)土,再澆點(diǎn)水就OK了。于是我按照?qǐng)@藝師的方法去做,先挖坑,再放樹(shù),然后填土、澆水,最后踩實(shí)。雖然累得腰酸背痛,但是我們一點(diǎn)兒都不再乎。因?yàn)椋Wo(hù)大自然最重要的。我希望小樹(shù)能和我一起健康快樂(lè)的長(zhǎng)大!最后,我們依依不舍的離開(kāi)了植樹(shù)的地方。嘻嘻……
此次活動(dòng)要特別感謝恬恬的媽咪,全程保駕護(hù)航。非常感動(dòng),一路辛苦。
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