關于植樹節(jié)的作文匯編七篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文 篇1
植樹節(jié)到了,同學們都興高采烈的拿起了鐵鏟,水桶去上山植樹。
同學們到了山上,太陽公公笑瞇瞇的看著他們。同學們有的`在挖坑,有的在扶著小樹苗,還有的在澆水,他們有說有笑,干得好起勁呀!你看!小鳥也從它的小屋里飛出來了,圍著他們在說:“加油,加油。”同學們聽了干得更起勁了,一個個累的滿頭大汗。小花也張開了粉紅色的笑臉,好像在歡迎同學們的到來。不一會樹就栽完了。
植樹節(jié)好快樂!我愿意多植樹和小樹一起茁壯成長。讓我們的家園裝扮的更美麗。
植樹節(jié)的作文 篇2
這植樹的季節(jié)里,老師和同學們帶著植樹工具和樹苗,來到學校的植物園植樹。老師給我們講了植樹的要領后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹苗。一片繁忙景象。
我和徐遠嵐分一組,負責栽兩棵樹。徐遠嵐力氣大,主動承擔挖坑的任務。植物園的土十分結(jié)實,上面還有一些石頭。徐遠嵐彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊。不大一會兒徐遠嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手臉旁扇出風來。我說替她挖,她說:“我都挖不動,你更不行!毙爝h嵐還真有點堅決不輕易放棄的氣概。
于是,我便去打水,徐遠嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來,徐遠嵐還握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來,她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹苗放坑正中間,保持小樹直立,徐遠嵐填土。只見她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐草地上休息了。一陣風吹來,小樹苗變倒坑上了。徐遠嵐一見急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說:“是你沒有按照老師的要求,認真培好土的緣故。”徐遠嵐聽了,向我做了個鬼臉。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來。徐遠嵐小心翼翼地把樹苗放進坑里,左瞧瞧,右看看,把樹苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。當鏟到一半時,按照老師的.要求,把樹苗輕輕往上提幾下,使樹根舒展開,然后一邊填土一邊用腳踩實,使樹根與土緊密結(jié)合。徐遠嵐見我把土培實了,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。她邊澆邊高興地說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大!我等著你!”澆完水后,我們用多余的土樹的周圍圈上圈,這樣水就不會流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹苗時,由于有了原先種第一棵樹苗的經(jīng)驗后,種起來變得老練多了。
由于我們的團結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹。再看其他同學:王剛把樹苗栽了進坑里,給小樹苗培好土;楊英和已經(jīng)打來了水,準備給樹苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正告訴一些同學種樹的要領,并告訴劉力不要把樹苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個心愿:多植樹,植好樹,綠化祖國的每一個地方。
終于,同學們把所有的樹苗都種好了。老師的帶領下,大家異口同聲地唱起了剛學的兒歌:“三月好風光,大家植樹忙,校園種樹苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿天下!
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去,好像感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要像小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻。
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié),我和爸爸去鄉(xiāng)下和爺爺栽樹。
爺爺用小推車裝了滿滿一車樹苗,我和爸爸拿好了植樹的工具,一同高高興興地來到了田地里!巴郏『么蟮囊黄匕。 蔽也挥傻母袊@道,然后爸爸開始挖樹窩,爺爺把樹苗立在了樹窩里,我則把肥料在樹窩的一邊放好,爸爸刨完樹窩后,和爺爺一起向每一個樹窩里倒了一桶水,過了一會,等樹窩里的水全滋進了土里,爺爺說可以填土了,于是我們一起用鐵鍬鏟土把樹窩填好。樹載好了,一排排一列列像整齊的.小衛(wèi)兵立在那里,我數(shù)了數(shù),一共有六行六列三十六棵,爺爺笑哈哈的對我說:“看來我孫子的數(shù)學學的不錯。
臨走,我和我親手栽下的樹苗揮手告別,祝它們快快長大成材,小樹苗好像聽懂了我的話,在春風中微微擺一動,點頭默許……
今天雖然有點累,但我很開心,想到幾年后小樹苗就能長大成材,還能凈化空氣改善環(huán)境、為世界增添一片新綠,我的心里別提有多高興了。
我期待著小樹苗的茁一壯成長!
植樹節(jié)的作文 篇4
3月12日是植樹節(jié)。那天,陽光明媚,太陽公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分,我與爸爸拿了一根小柳樹苗來到園丁園,準備把小柳樹苗栽在這兒。
我們先選址,經(jīng)過一番觀察之后,我們決定種在馬路邊的一處有很多草的`地方。
該挖坑了,爸爸拿著鐵鍬,我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來,爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下,他一下,挖有一尺多深的時候,我們該把樹苗插進去了。
這時媽媽來了,媽媽扶著樹苗,我與爸爸把土填到坑里,一棵小樹苗就栽好了。另外,我們還在教育局提了一壺水,澆在小樹苗身上。小樹苗,我給你水喝,你可一定要好好成長噢!別讓我失望。
這次植樹節(jié)真是太快樂、難忘了!
植樹節(jié)的作文 篇5
我盼望已久的植樹節(jié)終于到來了。三月十二日上午,爸爸告訴我下午放學后到姥爺家院子里去植樹,我心里特別高興。
放學了,我裝好書包,急急忙忙地走出校園,正好爸爸來接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹的事情。不一會,我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們,姥爺準備好了樹苗,那筆直的桐樹苗又高又壯,姥爺教我怎么樣挖坑,怎么樣封土,怎么樣澆水,我接過姥爺?shù)?鐵鍬就挖起坑來。看著爸爸挖坑很輕松,但我挖起來卻很費勁,爸爸挖了兩個樹坑,我一個也沒挖完,姥爺看見我累的滿頭大汗,說:“江波,你歇會兒吧,讓我挖。”在姥爺?shù)脑偃齽裾f下我才把鐵鍬給了姥爺。樹坑挖完了,我扶著樹,姥爺封土,封好土,我又用腳把土踩實,最后又給每棵樹澆水,望著一顆顆筆直的桐樹我心里有說不出的高興。
栽完樹,爸爸教育我說:“你要好好學習,像桐樹一樣茁壯成長,將來長大了,成為棟梁之才。
植樹節(jié)的作文 篇6
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。
教師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽教師這么一說,我們都想有機會自己去栽樹。
教師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!
為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的.水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,教師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照教師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
植樹節(jié)的作文 篇7
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。
班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!
讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!
名師點評:“大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的.眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛”,小作者的聯(lián)想力真豐富呀!
這段話寫得很美,烘托出了春天的魅力。文章不僅寫景細致,敘事也很生動,小作者將植樹的過程介紹得很清楚,展現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明,條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級,但文章已經(jīng)寫得很不錯了,繼續(xù)加油哦!
“興高采烈的來到公路旁”中“的”改為“地”!翱粗麄冮L大”中的“他們”改為“它們”。
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