關(guān)于植樹(shù)作文【精】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于植樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于植樹(shù)作文1
陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。春天象征著勃勃生機(jī)；象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛(ài)她、贊美她。于是，我們便在這初春時(shí)節(jié)去植樹(shù)。
今天，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一片“荒山野嶺”，這里荒草凄凄，地上除了幾棵剛剛咧開(kāi)嘴的小草，就看不到什么綠色了，所以我們才決定到這兒來(lái)“植樹(shù)造林”。
我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會(huì)，這里的大哥哥大姐姐們對(duì)我們都很熱情，他們拿了一些樹(shù)苗與我們一起走向荒山。我們舉著學(xué)校的'旗子，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，很是威風(fēng)。
到了那里，我們很激動(dòng)，先做了一些準(zhǔn)備的演講，然后就開(kāi)始植樹(shù)。男生們那鐵鍬，女生們拿小樹(shù)苗，那些大哥哥大姐姐與老師也來(lái)參加我們的植樹(shù)活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓，卻又不亦樂(lè)乎。植完樹(shù)，我們?cè)谶@植滿樹(shù)的土地上一起留影。
望著我們親手栽下的樹(shù)，我感到十分高興。我想，我們的老師不也是把我們當(dāng)小樹(shù)苗一樣的栽培嗎？希望我們能像是小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)高，一天天長(zhǎng)大，老師也很高興的。
這片荒山，以后能成為一座青山，綿延起伏，高傲的毅力在藍(lán)天之下，山腳下一片片綠葉稠密嗎？還有那顏色各異的鮮花，俊美多姿的楊樹(shù)，仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女，亭亭玉立，在微風(fēng)下梳妝打扮，又好像是在歡樂(lè)的歌唱。我希望他們長(zhǎng)大以后能成為有用之才。
同學(xué)們，讓我們都生出自己的雙手，為樹(shù)木少量減少做一份貢獻(xiàn)吧！讓我們的生活環(huán)境變得生機(jī)勃勃，到處是綠色吧！增添一份綠色，增加一份快樂(lè)！春天特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬(wàn)物，激勵(lì)這人們蓬勃向上。這些樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì)成為參天大樹(shù)。
關(guān)于植樹(shù)作文2
新學(xué)期開(kāi)始了，我們四0一班組織了一個(gè)環(huán)保小分隊(duì)，為了迎接春天的到來(lái)，在一個(gè)叔叔的帶領(lǐng)下，我們到野外去植樹(shù)，下面由我將植樹(shù)的過(guò)程來(lái)為大家介紹一下吧。
下午兩點(diǎn)半，我們十三名隊(duì)員如約而至地到達(dá)了翠湖公園北大門(mén)集合，我們?nèi)ヌ镆皶r(shí)又說(shuō)又笑、又蹦又跳，樂(lè)得不可開(kāi)交，不一會(huì)就到了田野，今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，正是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)，這時(shí)我看見(jiàn)綠油油的麥苗象綠色的地毯一樣一望無(wú)際，還看見(jiàn)蘭色的“勿忘我”，好象在說(shuō)不要忘記我呀！我又看見(jiàn)大樹(shù)筆直的挺拔在那里，活象一個(gè)哨兵，我們經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦、精挑細(xì)選，終于選擇了一片“風(fēng)水寶地”。
這時(shí)，叔叔為我們介紹植樹(shù)的`要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，我聚精會(huì)神的聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字，否則就要置小樹(shù)死亡。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和宋德露、于靜儀一隊(duì)，我磨拳擦掌開(kāi)始挖坑，可是第一次就出師不利，我就請(qǐng)“援兵”---李叔叔，李叔叔大顯身手，輕而易舉就挖了一個(gè)大深坑，我佩服的五體投地，我讓于靜儀把樹(shù)苗扶正放到坑里，我細(xì)心的將松土填到坑里，又在上面踩了踩，生怕小樹(shù)苗受委屈，這時(shí)我又讓宋德露在四周澆澆水，讓小樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng)，好了，大功告成！
這時(shí)天色已晚，我們拖著疲憊的身軀踏上回家的路，但我還是一步三回頭，看看我們親手栽種的小樹(shù)，一棵棵象新入伍的哨兵一樣威風(fēng)極了，我會(huì)心的笑了。
關(guān)于植樹(shù)作文3
看看這一幕：一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了，連一顆樹(shù)都沒(méi)有，他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹(shù)木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了，但是樹(shù)木卻越來(lái)越少了……
樹(shù)，是地球給我們的寶貴資源，如果沒(méi)有樹(shù)，人類就無(wú)法存在。在我國(guó)很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個(gè)村子樹(shù)木被砍光了，連一顆樹(shù)都沒(méi)有，他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田，但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹(shù)木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了，但是樹(shù)木卻越來(lái)越少了……
如果類似行為沒(méi)有得到有效的制止的話，沒(méi)有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;如果不珍惜樹(shù)，最后一塊也會(huì)變?yōu)榛哪�，到時(shí)，我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹(shù)，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹(shù)已經(jīng)成為全世界關(guān)心的'焦點(diǎn)，每年的3月12日定為我國(guó)"植樹(shù)節(jié)"，每年的3月12日所在的一周，定為"中國(guó)植樹(shù)周"。這說(shuō)明，很多人的認(rèn)識(shí)到了植樹(shù)的重要性。
但是，似乎很多人只有在這時(shí)才會(huì)意識(shí)到我們的樹(shù)木其實(shí)是非常有限。植樹(shù)的意識(shí)不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅(jiān)持不懈地努力。因此，增強(qiáng)全民植樹(shù)意識(shí)，人人愛(ài)護(hù)樹(shù)木，反對(duì)亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來(lái)，讓我們從我作起，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹(shù)，珍惜每一顆樹(shù)。保護(hù)有限的生命之源，永不止步!
關(guān)于植樹(shù)作文4
今天從中央到地方，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門(mén)，企事業(yè)單位，學(xué)校，甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國(guó)又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統(tǒng)計(jì)，這些年的植樹(shù)數(shù)量不說(shuō)超過(guò)億，也起碼有個(gè)數(shù)萬(wàn)公頃！植了多少樹(shù)，而很少有人關(guān)心”3。12”過(guò)后，樹(shù)的成活率，實(shí)用價(jià)值，如果像一些單位所為，每年劃定范圍，給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺(tái)，那么”3。12”植樹(shù)節(jié)還有何實(shí)際意義。
現(xiàn)在都已過(guò)了驚蟄了，南方大都是春暖花開(kāi)的季節(jié)了，可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后，這幾天氣溫突然下降，最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國(guó)的植樹(shù)節(jié)，在這么冷的天氣植樹(shù)，我不知道樹(shù)的成活率會(huì)有多高。
中國(guó)是個(gè)緯度跨越很大的國(guó)家，從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候，冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì)有六十多度，而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的，在南方，3月中旬植樹(shù)，也許正是好時(shí)機(jī)，可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng)，就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢(shì)，而且是勞民傷財(cái)了。
其實(shí)，就北方地區(qū)而言，植樹(shù)的最佳時(shí)間在四月的.清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(zhǎng)，樹(shù)的成活率也會(huì)大大的提高。
因此，我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)南北方的實(shí)際情況，把植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一，而是根據(jù)各地的具體情況，由當(dāng)?shù)卣畞?lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。
關(guān)于植樹(shù)作文5
“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春”，生機(jī)勃勃的春天又來(lái)了，樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)，小黃鸝正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了，這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小衍和小笑在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹(shù)。
到了公園里，小衍和小笑一起來(lái)到指定地點(diǎn)，他們拿了工具，挑了一棵茁壯、筆直的小樹(shù)苗，小衍拿起鐵秋，卷起褲腿說(shuō)：“小笑，我們開(kāi)始分工，我挖坑，你植樹(shù)，我培土，你提水”。小笑迫不及待地卷高袖子說(shuō)：“那就這么定吧”。于是，小衍把鐵秋往地面上一挖，可是，泥土太硬，鐵秋反彈回來(lái)，小衍的虎口都被震麻了，他低頭一看，自己的手紅腫了，這時(shí)，小笑提來(lái)了一桶水，澆在地上，說(shuō)：“現(xiàn)在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋，用力往澆過(guò)水的'地面一挖，土果然又松又軟，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)不大不小的坑就挖好了。小笑把小樹(shù)苗放到坑里，雙手輕輕扶住，小衍彎下腰，雙手握住鐵秋，往坑里一鏟一鏟地填土。小笑又跑到小溪邊，提了一桶水，澆在小樹(shù)筆直的身上，這樣，一棵小樹(shù)就種好了。
一上午下來(lái)，小衍和小笑已經(jīng)種了15棵小樹(shù)了，小衍已累得滿頭大汗，小笑的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋(píng)果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來(lái)，滴進(jìn)泥土里，消失了。
“這些小樹(shù)能和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)”小衍說(shuō)。小笑說(shuō)：“大樹(shù)是保護(hù)地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護(hù)傘，希望這些小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為保護(hù)地球的衛(wèi)士”。說(shuō)著說(shuō)著，他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹(shù)，樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地聊著天，這時(shí)他們最好的樂(lè)園。
關(guān)于植樹(shù)作文6
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，拿起鐵鍬，帶上水桶，在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)。我們這是去干什么呢?原來(lái)我們是去植樹(shù)呢!因?yàn)榻裉焓?月12日——植樹(shù)節(jié)。
我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有好多班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始植樹(shù)了，還有的已經(jīng)植好了。我們迫不及待地來(lái)到我們班種樹(shù)的地方。咦，我們的樹(shù)怎么植好了呀?真是掃興，我們豈不白來(lái)一趟?正當(dāng)我們垂頭喪氣地想離去的`時(shí)候，孫老師說(shuō)：“你們看這顆樹(shù)種得不直吧，我們重新種一遍!”聽(tīng)到這話，大家精神一振，都很高興地同意了。
幾個(gè)力氣大的男孩連忙跑過(guò)來(lái)，試圖把這顆樹(shù)拔出來(lái)，可是拔不出，再說(shuō)這樣硬拉也不是方法，會(huì)損傷樹(shù)苗的。同學(xué)們動(dòng)手把泥土挖掉，在大家的努力下，終于，幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地把小樹(shù)移了出來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇扶住小樹(shù)苗，其他同學(xué)都去圍觀孫老師挖土坑。只見(jiàn)孫老師扛起鐵鍬，用力地把土往外鏟。因?yàn)榻裉斐鎏?yáng)，原先松軟的泥土?xí)窠Y(jié)實(shí)了，孫老師挖不動(dòng)了。這時(shí)候，另一位老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“坑太小了，我們把坑再挖大些才能不至于讓小樹(shù)苗倒掉�！庇谑�，那個(gè)老師又把坑挖得更大、更深些。坑好了，我們把小樹(shù)苗抬過(guò)來(lái)，輕輕地放進(jìn)坑里，生怕把它的花瓣碰掉了。我們又從周?chē)诹撕眯┩撂钸M(jìn)坑里。最后，同學(xué)們你一腳，我一腳，把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一顆亭亭玉立的小樹(shù)就種好了。它開(kāi)的花就像小姑娘的笑臉，那么稚嫩，那么燦爛，那粉紅的花瓣向我們點(diǎn)頭，真美麗啊!
今天的植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)呀!我希望我們種的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，能開(kāi)出芬芳迷人花。
關(guān)于植樹(shù)作文7
20xx年3月7日，5年前的今天（3月7日出版的報(bào)紙），大南山發(fā)生火災(zāi)，造成約0。8公頃山林被燒毀。大火后的第五天，正好是植樹(shù)節(jié)。我們一家人一起去南山種樹(shù)。那天有很多人在植樹(shù)。我們?cè)缟仙仙绞且驗(yàn)橄挛缗潞芏嗳�，但是到了之后發(fā)現(xiàn)很多人和我們想法一樣。我們被淹沒(méi)在人群中。我們準(zhǔn)備了食物和水，和人們一起上山。
上午和下午不一樣。雖然人多，但是很酷。不時(shí)傳來(lái)山兩邊樹(shù)葉摩擦的聲音，不時(shí)傳來(lái)一陣微風(fēng)。我們一口氣爬到了半山腰。當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，每個(gè)人都喘不過(guò)氣來(lái)，大聲喊著休息。因?yàn)槲覀冏吡艘粫?huì)兒就要到達(dá)山頂了，隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。我們開(kāi)始搶劫食物、面包、薯片和飲料。一下子很少。休息了十分鐘，體力稍微恢復(fù)了一點(diǎn)，就開(kāi)始馬不停蹄的往上爬，生怕好樹(shù)苗被搶走。
當(dāng)我們到達(dá)被燒毀的地方時(shí)，我們震驚了。好樹(shù)的樹(shù)皮被燒了，到處都是火留下的“痕跡”。地面一片狼藉。許多大樹(shù)被帶下山，因?yàn)樗鼈儽淮蠡馃龤Я恕Ｋ麄冊(cè)谏嚼锎袅藥资�，甚至幾百年，現(xiàn)在都因?yàn)橐粓?chǎng)大火搬回家了。真不知道是誰(shuí)導(dǎo)致南山被燒的。我家去拿小樹(shù)苗，鏟子，噴壺。植樹(shù)的重要任務(wù)交給了我。樹(shù)苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋，我用它作為樹(shù)的標(biāo)志。我拿著鏟子，找了一塊松軟的土地，鏟上去，鏟成一個(gè)小坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，把土填回去，再澆一點(diǎn)水，就生了一棵樹(shù)苗。種樹(shù)的.時(shí)候已經(jīng)快中午了，我們只好和小樹(shù)告別回家。
一個(gè)星期后，當(dāng)我再次來(lái)到南山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我種的樹(shù)苗找不到了。我不知道它們是被挖出來(lái)種在別的地方的，還是黑色塑料的底部深深地卡在了土壤里。我很希望是第二個(gè)。
五年后，每當(dāng)我去爬山，我都會(huì)去曾經(jīng)燒毀的書(shū)里尋找曾經(jīng)的小樹(shù)苗，現(xiàn)在的“大樹(shù)”。
關(guān)于植樹(shù)作文8
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出可愛(ài)的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。
我們抬著樹(shù)苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到目的地田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成5組。一會(huì)兒，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇：我是男子漢，重活我來(lái)做。說(shuō)著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插到土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹(shù)苗的縫隙澆灌，一邊叫一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)!
忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地，濕潤(rùn)我們的.臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!我們聽(tīng)著，站了許久許久我們常常會(huì)想，那些無(wú)端滋生的憂，那些潛伏在心底的哀嘆，是不是也會(huì)在日復(fù)一日，花開(kāi)花落的無(wú)聲歲月里;隨世沉浮，飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶，欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
關(guān)于植樹(shù)作文9
春天帶來(lái)了生命和希望，給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉；柳樹(shù)搖著它綠色的長(zhǎng)辮子；草地悄然從土地中浮現(xiàn)，春天也是種樹(shù)的好季節(jié)！小數(shù)會(huì)在春天的懷抱中成長(zhǎng)，給春天帶來(lái)一絲希望。
上周六，是我十三歲生日。我父母給了我一份禮物。是一棵叫——芙蓉的小樹(shù)。第一眼看到的'時(shí)候，第一印象就愛(ài)上了。它又小又可愛(ài)，我放不下。我高興地跳起來(lái)，對(duì)父母說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽。我想自己種下這棵小樹(shù)，這樣這個(gè)植樹(shù)節(jié)才能有意義。我不能浪費(fèi)這個(gè)大好機(jī)會(huì)。當(dāng)我正要種樹(shù)時(shí)，我想到了一個(gè)好主意。我找到一塊木板，拿出一支馬克筆，畫(huà)了一幅畫(huà)，旁邊寫(xiě)了八個(gè)字：“保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)！“就這樣，路人看到了這個(gè)標(biāo)志，就不會(huì)隨便破壞小樹(shù)了。從那時(shí)起，人們將愛(ài)護(hù)小樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)了一個(gè)大水桶和一個(gè)小水桶，里面裝滿了水。于是我右手提著一個(gè)水桶，左手提著一棵小樹(shù)和一塊牌子，母親手里提著一個(gè)大水桶，父親手里拿著一把大鏟子。我們來(lái)到樓下的草坪。我們找到了一個(gè)陽(yáng)光直射的好地方，這一定會(huì)讓小樹(shù)吸收更好的陽(yáng)光和足夠的營(yíng)養(yǎng)。爸爸使勁挖，鏟啊鏟：我也想挖�！蔽艺f(shuō)。我忍不住想試試手。爸爸給了我一把鐵鍬，唉！這把鐵鍬真重！我的手幾乎支撐不住，太重了！我想盡辦法挖出一些土，但有趣的是，我把土都撒在坑里，到處都是。爸爸看著我狼狽的樣子，對(duì)我說(shuō)：“唉，你力氣太小了，讓我挖吧！”“爸爸挖了三到五次坑。我扶著小樹(shù)，把它放進(jìn)坑里，父親用鏟子把它填滿。然后，我提到了小水桶，并在小數(shù)點(diǎn)后加了水。我和媽媽舉起大水桶，把所有的水都倒進(jìn)里面。讓小樹(shù)喝足，讓小樹(shù)健康成長(zhǎng)。
關(guān)于植樹(shù)作文10
在這植樹(shù)的季節(jié)里，老師與同學(xué)們帶著植樹(shù)工具與樹(shù)苗，來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運(yùn)樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我與徐遠(yuǎn)嵐分在一組，負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。徐遠(yuǎn)嵐力氣大，主動(dòng)承擔(dān)挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結(jié)實(shí)，上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖，她說(shuō)：“我都挖不動(dòng)，你更不行。”徐遠(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄的氣概。
于是，我便去打水，徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái)，徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái)，她也顧不上擦。終于把坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑正中間，保持小樹(shù)直立，徐遠(yuǎn)嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見(jiàn)急忙喊道：“咦，這是怎么回事？”我往坑里一看，說(shuō)：“是你沒(méi)有按照老師的要求，認(rèn)真培好土的緣故�！毙爝h(yuǎn)嵐聽(tīng)了，向我做了個(gè)鬼臉。
于是，我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左瞧瞧，右看看，把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí)，按照老師的要求，把樹(shù)苗輕輕往上提幾下，使樹(shù)根舒展開(kāi)，然后一邊填土一邊用腳踩實(shí)，使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后，我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先�，這樣水就不會(huì)流走。最后，我們用木棍搭成三腳架，把小樹(shù)苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí)，由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗(yàn)后，種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué)：王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里，給小樹(shù)苗培好土；楊英與已經(jīng)打來(lái)了水，準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng)，并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著，只有一個(gè)心愿：多植樹(shù)，植好樹(shù)，綠化祖國(guó)的.每一個(gè)地方。
終于，同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下，大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌：“三月好風(fēng)光，大家植樹(shù)忙，校園種樹(shù)苗，到處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿天下�！�
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好似在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要似小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
關(guān)于植樹(shù)作文11
今天是植樹(shù)節(jié),三年級(jí)的5個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下去公園植樹(shù).
一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱,花兒正在對(duì)他們快樂(lè)地微笑……有的小朋友快樂(lè)地唱起了歌.
終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來(lái)種樹(shù),結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了.于是,他們決定:不能因?yàn)槿松倬筒话褬?shù)種好,一定要同別組做的一樣好.然后,開(kāi)始植樹(shù)了.小紅拿來(lái)了鏟子,水杯和水桶,當(dāng)然,小紅是不會(huì)讓小明空著手來(lái)的`,她說(shuō):"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來(lái)鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候小紅已經(jīng)拿來(lái)了一棵小樹(shù)苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗.小明說(shuō):"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進(jìn)去.小明說(shuō):"小紅,你扶住樹(shù)苗,我看看樹(shù)苗有沒(méi)有歪了."小紅很爽快地答應(yīng)了.小明看了一下,正了.于是,小明很快地把松土埋上了.小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來(lái)似的.小紅和小明看著樹(shù)苗,開(kāi)心地笑了.臨走前,還給小樹(shù)澆了水.
快樂(lè)地植樹(shù)結(jié)束后,老師說(shuō):"同學(xué)們,你們說(shuō)今天哪一組是植樹(shù)冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組".小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來(lái).
關(guān)于植樹(shù)作文12
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我和妹妹去植樹(shù)，一路上又唱又跳可開(kāi)心了！
到達(dá)地點(diǎn)，我和妹妹趕緊挑了一棵又嫩又綠的小樹(shù)苗，準(zhǔn)備植樹(shù)了。小樹(shù)苗握在手里，我和妹妹卻犯了難，該從哪下手呢？哦！對(duì)了，差點(diǎn)把媽媽給忘了，她可是植樹(shù)專家呀！
植樹(shù)現(xiàn)在開(kāi)始了，媽媽耐心地說(shuō)：“先找合適的空地，用鏟子挖一個(gè)即不能太深也不能太淺的坑。”我撓撓頭一臉茫然，媽媽微笑著繼續(xù)說(shuō)道：“挖坑要看樹(shù)苗的根兒有多大，然后小心地將樹(shù)苗移入樹(shù)坑，仔細(xì)看看樹(shù)苗會(huì)不會(huì)直再封上土，如果不直長(zhǎng)大了很可能會(huì)長(zhǎng)成一棵歪脖兒樹(shù)喲！”
我和妹妹按照媽媽說(shuō)的，相互配合，我先來(lái)挖坑，口挖得像小桶那么大；接著將小樹(shù)苗移入坑中，妹妹負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)苗，讓小樹(shù)苗站得和她一樣直；然后我用小鏟子把坑封好，腳丫子圍著小樹(shù)苗踩一踩，這樣小樹(shù)苗就不會(huì)被風(fēng)吹倒了；最后妹妹邊哼小曲邊給小樹(shù)苗澆水。雖然汗流浹背，但是我和妹妹很開(kāi)心。此時(shí)此刻，空氣中彌漫著歡聲笑語(yǔ)。
一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。盼著有一天，它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
老師評(píng)語(yǔ)：從“我”不會(huì)栽樹(shù)，到媽媽都“我”如何栽樹(shù)，再到“我”親手栽樹(shù)，小作者把過(guò)程描寫(xiě)的`細(xì)致入微、語(yǔ)言流暢、通過(guò)一次植樹(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心和對(duì)一個(gè)生命的敬畏。
關(guān)于植樹(shù)作文13
植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠，我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng)，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開(kāi)車(chē)到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。
到了那邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹(shù)歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅?開(kāi)始植樹(shù)了，我們先把樹(shù)扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹(shù)澆水，我在心里一直說(shuō):“小樹(shù)，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)�！弊詈笪野丫淖龅呐谱訏煸跇�(shù)杈上，聽(tīng)媽媽說(shuō)，電視臺(tái)的一位叔叔還專門(mén)為我的牌子照了張像呢!
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹(shù)，我又對(duì)媽媽說(shuō):“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧!”
今天，是3月12日植樹(shù)節(jié)，雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗，但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校唯一的'一棵了，不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢?說(shuō)到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊!
最高大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹(shù)”了，如果開(kāi)了花，那一定很香很美吧!
最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。
關(guān)于植樹(shù)作文14
在這個(gè)學(xué)期的戶外課時(shí)，老師帶著我們到水坑植樹(shù)，我們高興得一蹦三尺高。
我們坐著中巴車(chē)來(lái)到了水坑，老師提著三棵樹(shù)苗、三桶水、三個(gè)鋤頭。栗子老師告訴我們，我們?nèi)サ牡胤绞恰吧鷳B(tài)閣”。在講解好紀(jì)律、安全等事項(xiàng)后，我們便開(kāi)始爬山了。
當(dāng)我們來(lái)到生態(tài)閣時(shí)，這里有個(gè)小亭子，旁邊還有用石頭做的桌椅。陽(yáng)光在一片片樹(shù)葉的.縫隙中照下來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)溫暖又涼爽。這些自然界的植物似乎已經(jīng)告訴我答案：老師讓我們植樹(shù)，就是綠化環(huán)境。
現(xiàn)在我們開(kāi)始植樹(shù)了，第一組先植樹(shù)。一位同學(xué)先來(lái)挖坑，只見(jiàn)他左手拿著鋤頭的前面，右手拿著鋤頭的后面，腿一前一后，彎下腰，使出九牛二虎之力把土給挖到一邊，時(shí)不時(shí)，還發(fā)出“啪啪”的聲音。不一會(huì)兒，就挖好一個(gè)坑，只見(jiàn)這位同學(xué)滿頭大汗，他用手擦掉額頭上流下來(lái)的汗。
接著，另一位學(xué)生輕輕地捧著樹(shù)苗，心里似乎在想：小樹(shù)苗呀，千萬(wàn)不要掉，一定要保平安。結(jié)果還真靈了呢，樹(shù)苗平安地來(lái)到了大地的懷抱。這位同學(xué)把樹(shù)苗扶正，再把坑旁邊的雜草除掉，還有兩位同學(xué)來(lái)填土，把兩邊的土埋進(jìn)去，還把樹(shù)苗往上提一提。最后，就剩澆水了，我把一些水捧在手中，把它澆到葉子上，再倒一些在樹(shù)苗根部的土里。沒(méi)一會(huì)兒，就澆好了。
終于，二三組的同學(xué)也植好樹(shù)了，三棵樹(shù)苗仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們!”
我的心里像喝了蜜一樣甜。
關(guān)于植樹(shù)作文15
春風(fēng)吹，花兒香，草兒綠，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。記得去年，我們?cè)S多家長(zhǎng)、同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)種下了數(shù)百棵桃樹(shù)。一年過(guò)去了，不知道這些桃樹(shù)成活了沒(méi)有？長(zhǎng)高沒(méi)有？今天，學(xué)校特地組織我們開(kāi)展這次護(hù)綠活動(dòng)。
中午，艷陽(yáng)高照，我們帶著勞動(dòng)工具，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。嗬，綠油油的草地上，幾十棵小桃樹(shù)正在微風(fēng)中向我們招著手呢！我們興奮極了，認(rèn)領(lǐng)好各自的小樹(shù)苗，開(kāi)始干起來(lái)。有的拿鋤頭賣(mài)力地挖著，有的用手拔著周?chē)囊安荩械呢?fù)責(zé)運(yùn)送水，大家忙得不亦樂(lè)乎。突然我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了，我正苦惱時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你。”我高興地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”老師耐心地指導(dǎo)我：“小樹(shù)被風(fēng)吹歪了，你就要看他是往哪邊歪。這棵樹(shù)是往右邊歪，所以就要從右邊把小樹(shù)弄直，然后把周?chē)耐羾饋?lái)，這樣小樹(shù)才會(huì)往高處長(zhǎng)，不會(huì)往旁邊長(zhǎng)�！蔽野醽�(lái)一塊大石頭頂住小樹(shù)的右邊，再用鋤頭把周?chē)耐羾鷶n，終于小樹(shù)又挺直了身體。擦著額頭的汗水，我的心里甜滋滋的`。
開(kāi)始澆水了，我用力提起灑水桶。啊，水桶可真沉！我咬緊牙關(guān)提起水桶，讓晶瑩的水滴慢慢地澆灌在小樹(shù)的根部。微風(fēng)中，陽(yáng)光下，我看到喝飽了水的小樹(shù)在風(fēng)中盡情地?fù)u擺，似乎在說(shuō)：“謝謝你，我一定快快長(zhǎng)大，早日讓你吃到香甜的桃子！”最后我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)！
綠色是大地的眼睛，植樹(shù)既可以清新我們污濁的空氣，又可以美化我們的環(huán)境，同學(xué)們，趕快加入我們植樹(shù)的行列吧！
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