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精選植樹作文600字合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的植樹作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
植樹作文600字 篇1
初春到來之際，天氣還透著幾分寒意，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小花，報告著春天來臨的喜訊，招“醒”了各種花兒、鳥兒、蜂兒、蝶兒，又似乎在對我們說：“走，植樹去!”
是呀，三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的好日子。
昨天下午，冒著料峭的春寒，我隨蕭山日報小記者團來到了風景秀麗的進化鎮(zhèn)涂川村植樹。經(jīng)過半個多小時的顛簸，我們來到了涂川村。一下車，沒走幾步，我就看見了事先挖好的坑，我想，這一定是村里的伯伯幫我們挖的吧。我們馬上自由地組成了三人小組，開始植樹。一位同學拿起一棵小樟樹，說它小，其實也不小，比我的`個子可要高多了。那位同學筆直地把小樹放進那個比臉盆都還要大的坑里。
高卓挺拿起鋤頭，把那些堅硬的泥土挖松。該我大顯身手了，我拿起鐵鍬，憋紅了臉，鉚足了勁，一鍬一鍬地把泥土填進坑內(nèi)。不一會兒我就感到腰酸背痛，背上不停地直冒汗。以前從沒干過農(nóng)活的我這才明白了勞動的艱辛。這時，村里的叔叔提來了一大桶水，我們接過水桶，一起把水澆到新填的泥土上，泥土立刻開始咕嚕咕嚕地直冒小泡泡，好像在說：“謝謝你們給我送來營養(yǎng)!”經(jīng)過大家的勞動，不一會兒，公路的一旁就挺立起一排新種的樟樹。
種完了樟樹，我們又到了另外一個地方開始種植小茶樹。這茶樹可就矮多了，才到我膝蓋那么點高。我們拿起小茶樹，把它放入挖好的溝里，一棵緊挨著一棵，然后又給它們填土，澆水。時間過得真快，我們又種好了一大片茶樹。
回來的路上，看著公路一旁的小樟樹在微風中輕輕搖擺，我仿佛看到他們漸漸長大，變得枝繁葉茂，給人們帶來了陰涼。我不由露出了燦爛而又欣慰的笑容。
植樹作文600字 篇2
陽光三月，萬物復蘇。小草悄悄地探出頭來，好像在問：“你們還好嗎?”樹上葉子也伸了伸懶腰......3月12日我們溫州日報甌網(wǎng)小記者舉行了一年一度的植樹節(jié)活動。
剛到集合點萬客豐甌柑文化園，只見一株株高大又粗壯的桃樹、梧桐樹筆直地挺立在我們身旁。首先，在甌柑文化園里講解員叔叔為我們講解甌柑的相關(guān)知識，使我們了解了甌柑的一些歷史與文化，我們還喝了酸甜可口的甌柑飲料。接著，我們就進入甌柑園進行采摘甌柑活動，本來我以為甌柑樹長地會和梧桐樹一樣高大，可實際并不高，采摘的時候有時還要彎著腰、弓著背，也挺累的.。我也體會到了平時品償美味的甌柑背后都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤汗水。
采摘過后，大家就進入令人激動的植樹環(huán)節(jié)了。我拿了一把鋤頭，爸爸拿了一把鐵鍬，我倆就跟著大隊伍往植樹點進發(fā)。到了植樹點，我們發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)幫我們挖好，只要把小樹苗的根埋好，再澆點水就可以了。爸爸去拿了一株樹苗過來后，我倆就開始興致勃勃地行動起來。我先把樹苗輕輕地放在坑里，爸爸拿住它的“身體”部分固定住，我用鋤頭把泥土塊弄到坑里，一開始，我拿鋤頭很不習慣，感覺很費力，連鋤都鋤不動，后來在爸爸的慢慢指導下，我逐漸學會了技巧。土填好后，我又用鐵鍬在泥土上拍了好幾下，又在泥土上澆了些水，這樣我們就大功告成了。我還很臭美的拿著鋤頭、鐵鍬和種好的樹苗來了張合影，你們可不要笑哦!
看著自己種好的樹，我心里別提有多高興了，自己也能為城市的綠化和環(huán)境的建設出一份力，美化自己的家園。我也希望這株小樹苗能快快長大，早點成為一株蒼天大樹。
植樹作文600字 篇3
今天是什么節(jié)日？對啦，是植樹節(jié)啊！
一大早，我和老師朋友們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然后我們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領(lǐng)樹苗�。 惫ぷ魅藛T喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領(lǐng)完樹苗，我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了！
我先把樹苗放進提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說不出的喜悅，這可是我第一次栽樹哦！
“別忘了澆水�。 眿寢尶次腋吲d的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊，裝了半桶水（一滿桶太重了，我搬不動），艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆里不斷的'冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢！
我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來看望它哦！”
我們忙完后，又去幫助其他的朋友。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后朋友們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收獲，有勞動才會有快樂！
植樹作文600字 篇4
又到了一個萬物生長的時節(jié)，春天來了，在這個春天里，我們還迎來了一個很特殊的節(jié)日，那就是植樹節(jié)。
在今年植樹節(jié)里，家人帶著我去了一個小山丘上植樹。這是我第一次體驗到植樹的樂趣，我們每個人手中都拿著鏟子，找準一個位置后，然后就用手中的鏟子開挖了。隨著一個一個小坑出現(xiàn)在土地里，之后，我們又將一棵棵的小樹苗放到了泥坑里，填土，澆水。一道道的流程下來，我們種好了一棵又一棵樹。
植樹節(jié)這一天里，我們種了不少樹，在我種的這些樹苗里，我最記得的是一棵梨樹。小樹苗長長的，上面長了一些芽兒還有嫩葉。當我將這棵樹放入我最先挖好的坑里時，心里忽而的就期待，期待這棵樹不久后長高，開花，還結(jié)果了。
我心里迫切的想著，手頭才剛將這棵梨樹種好，我站起身來，拍了拍手上沾上的灰塵，都仿佛看到它長出的滿樹的梨花來。我看著這一顆梨樹，自語道：“要是今年，這棵梨樹就能結(jié)出果子來就好了�！闭f著，我還忍不住砸吧砸吧嘴，還真的有些想吃梨子了呢。
“你想得可真美，這樹都還沒長起來，結(jié)了果子都承受不住�！眿寢尨蛉の业�，說著說著連她自己都忍不住的.笑了起來�！拔抑�，可是我想吃梨子了�！蔽矣侄紫律�，拿著手上的小鏟，有一下沒一下的胡亂鏟著泥地里的土壤�！澳憧傻萌倘塘�，這時節(jié)梨樹都還是滿樹的花兒呢，梨子還沒冒頭�！�
媽媽走過我，又走向了另一個泥坑，準備著種下另外一棵樹。我也不得不站起身來，今天的樹我還沒有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹在來年的來年能夠結(jié)出滿樹的果子，真期待見到那一幕。
植樹作文600字 篇5
中華民族是一個有著勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，中國人民自古以來就保持著這一種良好的作風。無論是在生產(chǎn)勞動還是在日常生活中，也都體現(xiàn)出這個特點，總要力圖以最節(jié)省的方式，盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀念，我們才懂得去節(jié)省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，資源的大規(guī)模開發(fā)，能源緊缺問題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國的現(xiàn)代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節(jié)儉的作風。特別是去年的德班峰會，中國表現(xiàn)出了積極的態(tài)度。而面對節(jié)約能源的號召，我們應該多植樹，使我國變成一片綠洲。植樹卻需要良好的栽培。在這兒，有一個妙方：“給樹注射營養(yǎng)液！”
營養(yǎng)液是在干旱土地荒蕪，土壤沙漠化地區(qū)的植樹妙方，更在樹成長時的一味良藥！方法是在樹木或植物的根部放入一個貯水容器，貯水容器里面盛有按一定比例配制而成的營養(yǎng)液，把樹木的側(cè)根或須根插入貯水容器中，這樣，樹木或其它植物在生長過程中就能得到水和肥料的潤養(yǎng)。貯水容器可以是金屬，玻璃，陶瓷，硬塑料或橡膠等材料制成，貯水容器可以是圓形或方形，容器的大小可以供樹木根系生長吸收營養(yǎng)液５天或５天以上的需要。
其特征是用金屬，玻璃，硬塑料，陶瓷或橡膠等材料制成的貯水容器，貯水容器里面盛有水和肥料按1：2的比例配制的營養(yǎng)液，把樹木或其它植物的`側(cè)根或須根插入貯水容器中，這樣樹木或其它植物在生長過程中就能得到水或肥料的潤養(yǎng)。此方法適用于干旱少雨，土地荒蕪和沙漠地區(qū)的植樹綠化，其特征是節(jié)水，水和肥料能充分的被樹木或植物的根部吸收，不會造成浪費。
樹是人類的朋友，對人類的生存有很大的重要性。大家都應該去植樹，讓我們的將來變得更加美好，富饒！科技的發(fā)展有利有弊，讓我們攜起手來，創(chuàng)造美好的家園！
植樹作文600字 篇6
在一個秋高氣爽，大雁南飛的日子里，樹葉漸漸離開了他的母親，奔向了他的大地母親的懷抱。
就在這么一個美麗而令人陶醉的'時間里有一種聲音打破了這美好的時光——伐木聲。走近一看，只見一群伐木工正在這深山老林中拉著電鋸干著活。這是多么讓人心痛��！一片森林需要很多樹木，不然稱不上什么森林，一個團隊需要很多人員，不然稱不上什么團隊。同樣如果一片森林每天損失幾十棵樹，那你說這還算得上是深林嗎？電鋸聲驚天動地，在深林里如同五雷轟頂般響亮。這聲音驚動了松鼠。松鼠紛紛跑來保衛(wèi)深林。這聲音驚動了啄木鳥。啄木鳥則像子彈一樣啄打著打著伐木工。這聲音還驚動了麋鹿、駿馬等動物。他們都不約而同的奔向伐木工，來保護森林。俗話說得好：一根樹枝輕輕得就能折斷，十根樹枝抱一起就很難折斷了。而森林中的動物這樣的奮力拼殺，雖然也有死傷，但他們作為森林的守護者又有什么可懼怕的呢？
是啊，“保護森林，人人有責”。森林資源是有限的。如果每個人都像伐木工那樣亂砍亂伐，我想用不了多久地球上的綠洲、山川、森林將不會再有一點生機。正因為如此我們才應該植樹造林，保護環(huán)境。而作為伐木工應該伐一棵種一棵，保持生態(tài)平衡。這樣才能讓地球資源一直保存下去。
伐木聲在地球媽媽的耳邊如同鋸床腿一樣難聽，而種樹在地球媽媽的眼里則如同我們?yōu)樽约旱哪赣H洗腳、敲背；大考時取得滿分似的，所以我們應該一起行動起來植樹造林，節(jié)約用紙。讓我們從小事做起，保護環(huán)境。
有人說水是生命的源泉，而我覺得這個世界上如果沒有森林也是不行的。這點人類早已用行動證明了，所以我們一起行動起來，植樹造林吧！因為植樹造林也是一種心靈之美。
植樹作文600字 篇7
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，它是全球人民的節(jié)日，在這一天里，無論是誰，都可以參加植樹，無論樹是移植還是栽種，無論它是栽植成功還是栽植失敗，總是代表了我們對植樹活動的認可和對種植樹木的重視。
可是，種植樹木又有什么好處呢？種植樹木當然有好處，而且它還有廣泛的影響和很實際的意義。
我了解到：種植樹木可以減少噪音，噪音在50分貝以下，對人沒有太大的影響，可是如果達到70分貝時，對人就會有明顯的傷害。目前我國有許多城市噪音已經(jīng)超過70分貝了，而植樹就可以減少噪音，避免對人體的傷害。
另外，植樹造林還起到了防風固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。我們都知道內(nèi)蒙古地區(qū)多沙漠，所以從西北方向吹來的風就帶有很多的泥沙，但是如果我們在許多城市的西北部栽種成排的.樹木做防護帶的話，就可以減少風中的泥沙，也能減小風力，這樣久而久之，城市中的環(huán)境就可以得到改善和控制。
此外，樹木還是自動的調(diào)溫器、天然除塵器、氧氣制造廠和細菌的消毒站。綠色植物的葉子還能通過光合作用，吸收二氧化碳和釋放氧氣。
由此可見，種植樹木確實有非常驚人的好處，所以它才會在全球范圍內(nèi)一直被提倡，還被定為一年一度的節(jié)日，從這里更能體現(xiàn)出種植樹木在全球范圍內(nèi)受重視的程度了。
既然種植樹木有這么大的作用，那么，親愛的同學們，就讓我們快快行動起來吧，一起加入到植樹的行列，讓自己在人生的旅途上前進一小步，更為社會道德實踐的提升邁出一大步。
植樹作文600字 篇8
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶咱們來到了揚州義務植樹基地——————曲江公園植樹。
到達了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是咱們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？
這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。
我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的`笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣咱們的地球便成了綠色的世界。
植樹作文600字 篇9
今日陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因為明日就是植樹節(jié)了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午，我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。
到了!到了!我激動地跳起來，黨家小學非常美觀，一幢幢教學樓緊挨著，教學樓后面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學的學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學四年級的學生。同時一組的'還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你�！蔽揖劬珪竦乜粗蠋�，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學著老師的樣子做，還真很容易就插進了土里，我再把土鏟起來，扔進樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點松，我們?nèi)齻�就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們?nèi)齻�人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今日我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
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