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      2. 植樹作文

        時間:2023-05-23 10:29:24 植樹節(jié) 我要投稿

        【實用】植樹作文匯編10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的植樹作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】植樹作文匯編10篇

        植樹作文 篇1

          今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。

          下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

          班級老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的班級同學(xué)的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。

          我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女班級同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的.把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是班級老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的班級同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著班級同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

          要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”。∥移诖憧禳c成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

        植樹作文 篇2

          春天來了,陽光燦爛,春暖花開,正是植樹的好時機。小姑娘帶著鏟子和水桶來到小山坡上種樹,她先用鏟子把土鏟松,再把土鏟到一旁,鏟出一個小坑后,就把小樹苗放進坑里,然后給它培土、施肥、澆水,這樣,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站在泥土里了,小姑娘看著自己種的樹自言自語的說:“我終于為春天做了一件好事!以后,我每個春天都要來種樹,要讓小山坡越來越綠,讓大自然越來越美!”小樹苗對她說:“謝謝你!讓我有了一個家!彼齻兊.話引來了小蝴蝶,它說:“我又多了一棵小樹做伙伴,以后我就可以在你身上捉迷藏了。”小姑娘笑得像地上的花兒一樣美,小姑娘跟花兒、樹兒和小蝴蝶說:“我要讓你們有更多的朋友,我要讓春天更美麗!”

        植樹作文 篇3

          一說到綠色環(huán)保,人們總會想到多植樹,這樣能讓環(huán)境變得美好起來?墒窃S多人嘴上說要綠化環(huán)境,卻沒有去植樹造林。

          現(xiàn)在的地球已經(jīng)很虛弱了,氣溫連年偏高,洪水連年泛濫,鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問題,多植樹是有效途徑之一。就拿我們學(xué)校來說,過去校園內(nèi)無樹無花無草,只有一棟教學(xué)樓和幾塊水泥活動場地,一到夏天,火辣辣的太陽把地面曬得滾燙,熱得師生喘不過氣來。而今,學(xué)校安排修建花圃,植樹養(yǎng)花種草,校園繁花似錦,四季宜人,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,感到十分快樂!

          人類的'生產(chǎn)生活會消耗大量的氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳,而樹木卻能吸收二氧化碳,排放人類需要的氧氣。在美麗可愛的地球上,所有動物和植物相互依存,互為補充。可見,植樹造林是非常重要的。有了成片的樹林,就可以抵擋風(fēng)沙、蓄水保土、調(diào)節(jié)氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹護綠的好處實在太多了。

          正因為如此,我們呼吁全社會的人們要多植樹,讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,在學(xué)校、在家里多植樹,為保護環(huán)境出一點力。

        植樹作文 篇4

          春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。

          在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量十分講究,樹坑要挖30厘米長、40厘米寬、40厘米深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的.小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

          托著疲憊的步伐,帶著快樂的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來肯定是綠色的。

          今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很快樂。

        植樹作文 篇5

          春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

          這天,天氣晴朗,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的'一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

          我和媽媽整整種了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。

          

        植樹作文 篇6

          幾十年以前,砍伐很少,并常植樹造林,使山上的花草樹木形成一片片,漫山遍野都是樹。一到春天,山坡上花花綠綠,河水清清細流,山水映襯,顯得美麗極了。在花草樹木的庇護下,不僅風(fēng)景美麗,而且也很少發(fā)生天禍水災(zāi),甚至沒有。

          近幾年前,砍伐猛增,植樹造林很少,山坡上的花草樹木逐漸減少,如今甚至變成了光禿禿的山坡,在沒有這些植物的根系作為保護和拉力的情況下,泥土很舒松,看上去好像非常的肥沃,但每吹一陣風(fēng),就飛沙走石,滿天灰塵塵,每下一陣雨,就使河溝填滿稀泥,田地里填滿了沙石,這樣,難道不使農(nóng)民們悲痛?如果有一大片一大片樹林的'覆蓋,樹葉遮風(fēng)擋雨,樹根的根系吸收大量的水分,那能有如此大的水災(zāi)么?能有淹田沖地之事么?能給農(nóng)民帶來悲痛么?

          這些年來,由于受到前人的教訓(xùn),農(nóng)民們清醒起來,知道了植樹造林的好處,于是積極響應(yīng)了政府提出“植樹造林,禁止砍伐”的政策,并積極付諸行動,從而,山坡上的花草樹木又慢慢的開始恢復(fù)原貌,減少了天禍水災(zāi)的發(fā)生,也減少了淹田沖地之事的發(fā)生,田地中的泥土幾乎肥沃如初,年年得到了好豐收。這樣,使農(nóng)民得到了好風(fēng)氣,過上了好日子,這難道說植樹造林沒有好處嗎?

          植樹造林,不僅能綠化了山坡,而且也給農(nóng)民帶來很多樂趣和安心。

          綜上所述,植樹造林確實有了很大的好處。

        植樹作文 篇7

          老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!” 聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。

          我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的'結(jié)晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。

          終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

        植樹作文 篇8

          再過幾天就是植樹節(jié)了,一想起植樹節(jié),我就想起我種的第一顆樹。它嘛,是一棵木瓜樹。

          要說那一次種這棵木瓜樹還是很有趣又很搞笑的,真可謂是一場明爭暗斗。

          以前,我沒有木瓜樹苗啊,整整節(jié)約一年的錢用來買木瓜的種子!于是我就把珍貴的木瓜子全倒進了一個小杯子里,找來了幾個小伙伴一起去種木瓜,我們準備種在小山坡后面的一堵殘墻下,而這顆樹又由我來將它播種,然后我們每日輪流澆水。那個地方又隱蔽又有陽光,又是一片肥沃的黑土,種我們的第一棵樹最是合適了。我找了一根樹枝,小心翼翼地鑿了一個自以為不大不小的坑,在里面撒下了大約十五顆左右的種子,再埋上一層不算很厚的土……呀,忘記準備一杯水了!算了算了,一會全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗,又挖了一個比原來略小一些的土坑在第一個坑的右下方,又在里面倒下了十五顆左右的種子,埋上一層不算太厚的土,這個坑是小明的.吧,這是他的木瓜樹。為了避免弄混,我把由來鑿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊,到了最后的一個坑了,是小佳的,在第一個坑的左下方,我用小玻璃片小心地鑿著,可是怎么樣也鑿不下去,我斷定下面有石子,就拼命的鑿,那是又是夏天,熱得我滿頭大汗,一旁的種子好象在嘲笑我,我火了,用力一鑿……額,我的手被割裂了一個口子,但同時那塊大石頭也鑿了出來,我又哭又笑的做好下面的步驟,又給它們澆了水才離去!

          真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜,看著自己的木瓜樹長大,心里也默默地原諒它了。

        植樹作文 篇9

          我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

          有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

          邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進行著你的'征服,人生當(dāng)自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

          森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!

          雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。

          植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護我們的環(huán)境吧!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

        植樹作文 篇10

          春天到了,萬物復(fù)蘇,我和爸爸媽媽來到老家參加義務(wù)植樹。

          來到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮,高高的樹上成群的小鳥在唱歌,藍藍的天空中一群群燕子飛來飛去,青青的小草綠油油的,這里的花兒漫山遍野:有紅的`、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

          我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個洞,我在每個洞里放上一棵小樹苗,媽媽提來了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實,一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵,最后,媽媽提著水,我在每棵樹下澆了一瓢水,看著小樹吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。

          路旁站滿了植樹的人們,村子里的人都來義務(wù)植樹,綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹,我的思緒一下子飛到了十年后;我又來到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲,撫摸著我自己栽的樹,已變成一棵棵蒼天大樹,我突然感覺自己也在漸漸長大!

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