植樹的作文匯編三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的植樹的作文5篇，歡迎大家分享。
植樹的作文 篇1
植樹節(jié)快到了，今天，我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹。我一大早從家里出發(fā)，經(jīng)過將近一個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——章丘植物園。
在章丘植物園門口，早己是人山人海，有好多植樹的團隊都聚焦在這里。不一會兒，老師、同學(xué)和家長都到齊了，我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學(xué)四一班植樹小隊”的旗子支好之后，在門口同學(xué)、老師和家長都合了一個影，就繼續(xù)出發(fā)了。
進入章丘植物園，我們按不同的樹種分配了兩個不同的植物小隊，一是紫葉李樹小隊，二是幸福樹小隊。我是幸福樹小隊的一個成員。
我們很快就到達了幸福樹的種植地點，幸福樹有兩種，一種是梅花，一種是玉蘭，我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據(jù)，去領(lǐng)了樹苗、標(biāo)牌、鐵锨和水桶。開始種樹了！我先挖了一個小坑，大概有一個籃球這么大，要挖一個大坑大約得有五個籃球這么大，按我這樣的挖坑時間，就是挖到天黑也挖不完呀！（）幸好有爸爸和奶奶的.幫助，我們很快就挖好了一個坑。由我和奶奶扶著樹苗，把剛才挖出來的土填到坑里，再用腳踩實，下一步就是接水了。我拎著大桶，到了接水的地點，接好了水準(zhǔn)備拿著桶往回走的時候，覺得水桶好重好重，我用了吃奶的勁，也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走，終于把水拎到植樹的地方，我用了九牛二虎之力，拿起了水桶，把里面的水全部倒進了坑里。最后，我把寫著我名字的卡片掛到了樹上，從那時開始我就想，我明年一定要來看看我種的樹寶寶長多么大了！
為了我們的地球媽媽，為了我們家園的美麗，如果每一個人從我做起，每年植樹節(jié)主動植一棵樹，那我們的地球媽媽就會變得像以前一樣美麗！
植樹的作文 篇2
天空，已不再那么湛藍；陽光已不再那么明媚；空氣已不再那么清新；小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美麗。正因為如此，我們應(yīng)該多多愛護地球，保護這個古老而美麗的星球。植樹節(jié)這個日子，也成了值得我們重視的日子。
植樹節(jié)的前一天，我跟隨小主人報的老師，和許多同學(xué)一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來到了鳳凰島的`植樹區(qū)，開始了我們的行動。
我和九個同班的女同學(xué)一組，我們領(lǐng)了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動工了。有兩個同學(xué)個子小，我只好和另一個同齡的孩子負責(zé)挖坑，一會就挖了一個又大又深的坑，我們把樹苗放了進去，又進行了填土和澆水，最后我們給我們的小樹苗掛上了護綠認領(lǐng)牌，“功夫不負有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。
在植樹節(jié)前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風(fēng)，沐浴著陽光；在夏天為我們遮陽，去暑；在秋天到來之際，報告秋的信息；在冬天來臨之時，溫暖我們的心靈……其實，光我們這么點人植樹還遠遠不夠，只有號召更多的人參與其中，才能讓地球重現(xiàn)新綠！
植樹的作文 篇3
今年植樹節(jié)那天，學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)保活動。我們都積極參加了這次有意義的活動。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語牌時要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落，朋友們就紛紛忙了起來，有的`給小樹澆水，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時傻了眼，人這么多，個個爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前：保護環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂！
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