關(guān)于植樹(shù)的作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于植樹(shù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于植樹(shù)的作文1
3月12日是植樹(shù)節(jié),今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去郊外植樹(shù)。
來(lái)到郊外,我們選擇一塊空地植樹(shù),爸爸先用鏟子在地上挖了可坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,媽媽拿鏟子再填了幾鍬土,我再用腳輕輕地在土上踩了踩,小樹(shù)還是有點(diǎn)搖搖晃晃,爸爸說(shuō):“小樹(shù)還沒(méi)有種牢,還得再弄點(diǎn)土使勁地踩踩!蔽矣檬治罩鴺(shù)干,腳踩著土堆,在上面跑了一圈,放開(kāi)手,咦,小樹(shù)不再那么搖晃了,我就停下了腳步。爸爸說(shuō):“這樣還不算好,我們還得給小樹(shù)澆點(diǎn)水!钡牵侥睦锬媚?哦,我想起來(lái)了,原來(lái)我的背包里還有一瓶礦泉水呢。我從背包里拿出礦泉水,打開(kāi)蓋子,慢慢地水澆到樹(shù)根上。水一下就不見(jiàn)了,一瞬間,小樹(shù)好像就要蘇醒了,我高興地喊了起來(lái),哦,終于成功了。
我拿出紙巾擦了擦汗,也給爸爸媽媽擦了擦,爸爸和媽媽說(shuō):“小樹(shù)種好了!蔽腋职謰寢屨f(shuō):“如果我有空,我會(huì)經(jīng)常來(lái)這里給小樹(shù)澆澆水,施施肥!
我原來(lái)感覺(jué)種樹(shù)很簡(jiǎn)單,今天體驗(yàn)了一下,我感覺(jué)種樹(shù)并不容易。今年的`植樹(shù)節(jié)真是個(gè)好收獲,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)植樹(shù)了。同時(shí),我呼吁大家:人人都種一棵樹(shù),我們的世界將會(huì)變得更美好。
關(guān)于植樹(shù)的作文2
春天到了,花兒開(kāi)了,燕子從南方飛回來(lái)了,小草長(zhǎng)起來(lái)了。
一度的植樹(shù)節(jié)到了,我們學(xué)校組織了到野外植樹(shù)的活動(dòng),大家都高興極了。到了野外,我們仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在說(shuō):“這里的空氣真清新啊!”
我們是女生和男生一組,我們拿到了勞動(dòng)工具和一棵綠色的`小樹(shù)苗。我們開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們有的挖坑,有的鋤草,有的種樹(shù)苗,還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿(mǎn)頭大汗,忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)都沒(méi)停下過(guò)。
我們這組小明力氣大,他負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗插進(jìn)去,施肥澆水。小明挖了一個(gè)又大又深的坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小明開(kāi)始填土,然后我把肥施到樹(shù)根。我到小河邊小心翼翼地提來(lái)水,然后把水灑在地上。回頭一看,大家也種的差不多了。
我想以后我到這邊看見(jiàn)我以前種的小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù),想完我就戀戀不舍地離開(kāi)了。
從這次經(jīng)歷中,我明白了一個(gè)道理,我們不能在樹(shù)上亂畫(huà)他們都是有生命的,小朋友你知道嗎?
老師點(diǎn)評(píng):很棒,語(yǔ)言流暢自然,文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者植樹(shù)的這一天既辛苦,又充實(shí)!
關(guān)于植樹(shù)的作文3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到人民公園植樹(shù)。
這里人山人海,每個(gè)人都在認(rèn)真地植樹(shù),有的在挖坑,有的在栽樹(shù)苗,有的在澆水,有的在培土……我和媽媽也趕緊行動(dòng)起來(lái)。我們拿著鐵鍬開(kāi)始挖坑,挖到一半時(shí),怎么也挖不動(dòng)了。我一看,原來(lái)有一塊大石頭牢牢地嵌在土里。媽媽出了個(gè)主意:“我們可以先把旁邊的'土扒開(kāi),再把大石頭挖出來(lái)!闭f(shuō)干就干,不大一會(huì)兒,我們就把旁邊的土刨開(kāi)了,可是大石頭還是挖不出來(lái)。我著急了,把鐵鍬往土里使勁兒一插,往上一挑,大石頭紋絲不動(dòng)。最終還是爸爸動(dòng)手,把這塊“頑固”的大石頭給挖了出來(lái)。
坑挖好了,我把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用土埋住根。剛準(zhǔn)備澆水,媽媽又說(shuō):“你這樣澆水,水不都流出去了嗎?你看看別人是怎么做的?”原來(lái),大家都是用土堆成一個(gè)碗形,小樹(shù)苗就在碗的中央,這樣澆水就不會(huì)流出來(lái)了。我也趕緊給小樹(shù)四周?chē)梢粋(gè)小碗狀,然后給小樹(shù)澆水。最后,我在小樹(shù)上掛上寫(xiě)有我名字的牌子。媽媽說(shuō):“小樹(shù)上掛著你的名字,那小樹(shù)就是你的朋友了,你要經(jīng)常來(lái)看它,給它澆水,讓它和你一樣茁壯成長(zhǎng)。”
看著公園里一排排小樹(shù),就像一群手拉著手的小朋友,我開(kāi)心地笑了。
關(guān)于植樹(shù)的作文4
今天,晴空萬(wàn)里,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。吃過(guò)中飯,丁老師叫我和她一起去植樹(shù)。哦,我想起來(lái)了,今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。
丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹(shù)苗,我拿著鏟子,邁著歡快的腳步來(lái)到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的'小坑,這就是小樹(shù)苗的新家了。小樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑里,好像怕一不小心把小樹(shù)苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它,我連忙用鏟子為小樹(shù)苗培上柔軟的細(xì)土,再用腳輕輕地踩實(shí)了。丁老師給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著水的聲音,你聽(tīng)滋滋……我和丁老師給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字“希望樹(shù)”希望它和咱們一起茁壯成長(zhǎng)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在向咱們點(diǎn)頭歡笑,好像在說(shuō):“謝謝你們!蔽艺f(shuō):“不用謝,希望你和咱們一起茁壯成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成參天的大樹(shù)!
今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的,有意義的植樹(shù)節(jié)。
關(guān)于植樹(shù)的作文5
第一次種樹(shù) 聽(tīng)說(shuō),不植樹(shù)的話,不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。
去年還是前年,我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和小伙伴挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹(shù)苗放在坑里,填上土,一顆小樹(shù)苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹(shù)的旁邊旁,種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)小伙伴走到我身邊,告訴我:“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大,等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光,可能就長(zhǎng)不大了!蔽衣(tīng)了這位小伙伴告誡我的'話,便將這棵樹(shù)“搬了家”,移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的小伙伴非常喜歡和不會(huì)講話的東西說(shuō)話,這棵小樹(shù)苗就種好了,她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗,以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),給我們乘涼,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話,掉了一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉似乎在告訴她:我會(huì)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,你們種樹(shù)多點(diǎn),我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話就是說(shuō):“前人種樹(shù),后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。
關(guān)于植樹(shù)的作文6
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下去高城植樹(shù)。一路上我們有說(shuō)有笑,還唱著校歌,不一會(huì)兒就來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)--高城。
我們首先參觀了古代名勝袞龍橋和扳倒井,在那里清掃了垃圾和雜物,雖然有點(diǎn)累,但是我們了解了它們的歷史,還是很高興!告別了名勝,我們來(lái)到了田野植樹(shù),坑已經(jīng)早挖好了,老師們把樹(shù)苗放在了旁邊,我們有的拿起鏟子,有的拿水桶,有的拿樹(shù)苗……我拿起一棵小樹(shù)放在坑里,陳茜茜使勁地向坑里填土,我看到小樹(shù)站住了,就連忙去打水,我提著沉甸甸的水桶回來(lái),給小樹(shù)澆水,小樹(shù)搖搖頭好像在說(shuō),“謝謝你啊,小朋友”。我們小組一共種了5棵樹(shù),一會(huì)兒工夫大功告成了,一棵棵小樹(shù)都整齊的站起了隊(duì),我自豪的說(shuō),“小樹(shù)啊,小樹(shù)快快長(zhǎng)大吧,一年后我再來(lái)看你,希望你能長(zhǎng)成參天大樹(shù)啊,比別的'都長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯”。我看了看同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的都在忙著植樹(shù)。最后,一個(gè)叔叔還給我們送來(lái)了飲料和礦泉水,還給我們一人一個(gè)鉛筆盒作為紀(jì)念品呢!我們一個(gè)個(gè)甭提多高興了!
哈哈,我們這次的收獲可真多,這次活動(dòng)只有幾個(gè)小時(shí) ,可是卻深深地刻在我的腦海里,使我受益匪淺。
關(guān)于植樹(shù)的作文7
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫我拿工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我和同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的.飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
關(guān)于植樹(shù)的作文8
3月12日是植樹(shù)節(jié),在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我和蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者們一起來(lái)到了澄江撫仙湖畔的廣龍撫海灣濕地公園,參加20xx廣龍小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)幕儀式上,我們和其他參加活動(dòng)的叔叔阿姨、弟弟妹妹們一起誦讀了撫仙湖《誡訓(xùn)》:仙湖之水,生之所依,根之所源,貴在純凈,保護(hù)之章法,乃亙古大計(jì)……莊嚴(yán)的《誡訓(xùn)》誦讀之聲仿佛和每個(gè)人的心都發(fā)生了共鳴,讓我們各自立下保護(hù)好撫仙湖環(huán)境的`誓言。
終于到了植樹(shù)環(huán)節(jié)了,我們小記者四人分為一組負(fù)責(zé)種下一棵樹(shù)。樹(shù)種是亞熱帶地區(qū)常見(jiàn)的南洋杉,它的樹(shù)葉有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,每根樹(shù)枝上面都有一簇簇的葉子,伸長(zhǎng)開(kāi)來(lái),像極了圣誕樹(shù)。我們先在樹(shù)坑中墊上一層腐土,再輕輕地將樹(shù)苗放入挖好的樹(shù)坑中,一名伙伴扶好樹(shù)苗,其他人就用鏟子將土壤回填到坑中,快填滿(mǎn)時(shí),我們用腳借助鏟子將土壓實(shí),有伙伴提來(lái)了清水,靠近樹(shù)根緩緩地澆水,其他人繼續(xù)培土壓實(shí),希望樹(shù)苗能站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
小樹(shù)終于種好了,我也掛上了我的心愿卡——愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我也學(xué)習(xí)進(jìn)步。我相信這棵小樹(shù)一定會(huì)寄托著我們的心愿越長(zhǎng)越高。
關(guān)于植樹(shù)的作文9
星期四春暖花開(kāi)空氣清新,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
我們到達(dá)了目的地。在那里我們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地鳴叫,聞到了花濃濃的香味,就像灑了香水一樣,看到遠(yuǎn)處密密麻麻的樹(shù)木,美麗極了。我們找到了一片空地,領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。老師還幫我們分了組,我和俊俊是一組。分完組就開(kāi)始植樹(shù)了,有的用的'是鐵鍬挖坑,有的扶小樹(shù)苗,還有到河邊小心翼翼地運(yùn)來(lái)水,大家熱得滿(mǎn)頭大汗……我們這一組我負(fù)責(zé)扶小樹(shù)苗,而俊俊是負(fù)責(zé)挖坑的,因?yàn)樗夂艽?】≡谕诘臅r(shí)候挖到了一只小蚯蚓,我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊,我心想蚯蚓放在外面會(huì)被曬干的,然后我就叫俊俊挖了一個(gè)小坑,把蚯蚓放了進(jìn)去。我到河邊去打水回來(lái)了,俊俊已經(jīng)把坑挖好了,我把小樹(shù)苗放到坑里,然后埋起來(lái),把水灑上,小樹(shù)種好了,我們可開(kāi)心了。
一陣風(fēng)吹來(lái),把小樹(shù)吹彎了腰。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在小樹(shù)上面,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
同學(xué)們喜歡在這邊空地里,不想離開(kāi),最后依依不舍地排成整齊的隊(duì)伍,回到了學(xué)校。
老師點(diǎn)評(píng):很棒,小作者植樹(shù)的這一天既辛苦又充實(shí),語(yǔ)言自然流暢,結(jié)構(gòu)清晰。
關(guān)于植樹(shù)的作文10
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心制作的護(hù)綠卡,有方形的、圓形的,還有樹(shù)葉形的,上面都畫(huà)了各種精美的圖案,有美麗的花朵,綠色的森林,還寫(xiě)著植樹(shù)節(jié)的宣傳語(yǔ),美麗極了。
下午一上課,馬老師就在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“養(yǎng)綠·護(hù)綠”。大家一看就知道要干什么了,于是就做好了下樓的準(zhǔn)備。當(dāng)馬老師講完話,大家就迫不及待地往樓下走,接著等老師分完組,我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護(hù)綠卡在空中飄舞,劉老師還誤以為是風(fēng)箏,可把我們逗壞了。在這些護(hù)綠卡中,要數(shù)李誠(chéng)志的最有趣了,他的卡因?yàn)闆](méi)有繩子,所以只能按在上面,就像用釘子釘上去的,簡(jiǎn)直可以以假亂真。我的`護(hù)綠卡被風(fēng)一吹,就像風(fēng)鈴一樣搖擺著,只是不會(huì)響。掛完卡后,我們閑著沒(méi)事做,就玩起了“人力戰(zhàn)車(chē)”的游戲,由于我和我的搭檔都很輕,所以可以敏捷的跑來(lái)跑去,直到對(duì)手認(rèn)輸才罷手。
植樹(shù)節(jié)真是一個(gè)既有意義又很有趣的節(jié)日,我愛(ài)這一天。
關(guān)于植樹(shù)的作文11
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找個(gè)位置,忙開(kāi)。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的`坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好,小樹(shù)苗筆直地站在土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到絲絲涼意,都用手擦擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來(lái),笑聲彌漫整個(gè)公園的后山。
關(guān)于植樹(shù)的作文12
春,帶來(lái)了希望,也帶來(lái)溫暖,沿著冬離開(kāi)的腳步,邁著輕柔的步伐,款步向我們走來(lái),帶來(lái)繁華似錦,帶來(lái)鶯歌裊繞。而在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)是我們和樹(shù)親近的.時(shí)候,是我們更好地去了解它們關(guān)心它們的時(shí)候。所以我們鄭重地向全校的師生們發(fā)起倡議:我們要愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù),愛(ài)護(hù)每一片綠葉,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,綠化校園,因?yàn)樾@環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。因此,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。綠色將會(huì)永遠(yuǎn)是我們生命中的主角。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
關(guān)于植樹(shù)的作文13
從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始,不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)和時(shí)代的'旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫(xiě)詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情。”要做到充滿(mǎn)情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
關(guān)于植樹(shù)的作文14
在高山頂,
在小河邊,
在大路旁,
我們?cè)韵滦∷蓸?shù),
我們?cè)韵滦×鴺?shù),
我們?cè)韵滦“讞睿?/p>
讓小松樹(shù)、小柳樹(shù),
手臂挽著手臂。
讓小柳樹(shù)、小白楊,
肩膀靠著肩膀。
環(huán)繞著村莊,
環(huán)繞著城市,
筑起一道道綠色圍墻。
跟風(fēng)沙說(shuō):
再見(jiàn)吧!
不許你們?cè)陉J進(jìn)村落,
不許你們?cè)陉J進(jìn)街道,
不許你們?cè)陉J進(jìn)廠房。
把你們寫(xiě)進(jìn)歷史的檔案吧,
讓人們忘卻你們瘋狂的模樣。
跟小鳥(niǎo)說(shuō):
快來(lái)吧!
快飛到繁茂的枝頭,
快飛到鮮艷的花園,
快飛到美麗的'池塘。
你們放開(kāi)喉嚨歌唱吧,
歌唱綠色的好風(fēng)光!
小松樹(shù),
小柳樹(shù),
小白楊,
站在高山頂,
站在小河邊,
站在大路旁。
它們向人們講述一個(gè)
植樹(shù)節(jié)的故事,
故事里有火焰般的紅領(lǐng)巾在閃光……
關(guān)于植樹(shù)的作文15
20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù),我和父親、母親一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗,找了一個(gè)挖好的.樹(shù)坑,就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中,與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊,父親和母親就填起土來(lái),等大約填到一半時(shí),小樹(shù)苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)了,我們上去把土踩結(jié)實(shí),在旁邊用土做了一周堰,是由于一會(huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹(shù)苗澆上了,看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了,既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí),又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
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