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      2. 植樹節(jié)的作文

        時(shí)間:2023-09-19 10:27:42 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹節(jié)的作文(必備6篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        植樹節(jié)的作文(必備6篇)

        植樹節(jié)的作文 篇1

          今天是個(gè)植樹節(jié)。嘿,你瞧,世上還真有這么巧的事,今天即是植樹節(jié)又是我們班“清水芙蓉”的生日,兩個(gè)加在一起,真是一件大好事。

          下午的第三節(jié)課,是我們的班隊(duì)課,我們都準(zhǔn)備好了昨天的“小樹”。徐老師把我們的.“小壽星”請(qǐng)上了講臺(tái)。我們按學(xué)號(hào)進(jìn)行著,一邊唱著,一邊走:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”到了,到了,快輪到了我。不知道怎么的,我的心臟都快樂跳到口里來(lái)了,著急地想著該對(duì)她說(shuō)什么?沒等我想好,我已經(jīng)高興地跑了上去,我本想對(duì)她說(shuō):“潔潔,祝你生日快樂,天天快樂,永遠(yuǎn)記住這一天吧!”可我沒說(shuō)。這時(shí)我仿佛聽到了她的心聲:“旭旭,旭旭,謝謝你的祝福,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的,記住你們的全部真心祝福的!

          一棵、一棵精心做的小樹在傳遞著,有一個(gè)同學(xué)斌斌很特別,他做了一個(gè)花環(huán)。這個(gè)花環(huán)戴在“小壽星”的頭是,簡(jiǎn)直就是美如天仙的小仙女了。徐徐老師也做了一棵紅色的小樹,這紅色包含著許多種意義……

          今天,真是個(gè)特珠的植樹節(jié)!我從來(lái)也沒有這樣過(guò)植樹節(jié)的。

        植樹節(jié)的作文 篇2

          三月十二日的植樹節(jié)將要到來(lái),我們社區(qū)里特地舉辦了種樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),目的除了可以美化環(huán)境,也可以親身體驗(yàn)種樹的樂趣,還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!

          首先,先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌,拿到時(shí)我非常興奮,已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土,心里想著一顆小種子,就要在我的用心照料下變成大樹,我要如如 何對(duì)待它呢?我在心中反問(wèn)自己,如果我是小種子,我會(huì)希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng),做做日光浴,有充足的水份,可以解解渴,還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯,偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨,幫我洗洗澡,讓身體干干凈凈的,對(duì)了!我還想有個(gè)伙伴,如果可以再多種幾棵,當(dāng)成我的朋友,那就太完美了。想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子,于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!

          哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了,在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生,我要聽取小種子的.心聲,有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大,絕對(duì)不能半途而廢,而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。

        植樹節(jié)的作文 篇3

          班里的綠色行動(dòng)

          今天下午,我們班里組織了一次“綠色行動(dòng)”的活動(dòng)。

          老師和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了指定地點(diǎn)!巴瑢W(xué)們,開始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來(lái)。

          我和小冬分配到一組工作,我拿起鐵鏟用腳蹬地畝,向前使力,小冬去打水。因?yàn)檫@里的土非常結(jié)實(shí),很難挖土,但我依然堅(jiān)持下去。于是,我使出了吃奶的力氣把土左一挖,右一挖,終于把土挖起來(lái)了。等到小冬打到水回來(lái),我使勁地扛起樹苗,小心翼翼地把樹苗放到土里,小冬輕輕地扶著樹苗,我把樹苗輕輕搖一搖,把樹根放松,再把肥料灑到樹苗上,小冬把水潑到樹苗上去。這時(shí),我和小冬已經(jīng)滿頭大汗,累得精疲力竭,用手在臉頰旁扇出風(fēng)來(lái)。我和小冬一起說(shuō):“小樹苗,希望你快快長(zhǎng)大,成為參天大樹!”

          你看!同學(xué)們個(gè)個(gè)干得起勁,真是一片繁榮的.景象。

        植樹節(jié)的作文 篇4

          有一天,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云,小燕子從南方飛回來(lái)了。植樹節(jié)到了,小明、紅紅和小麗一起去植樹。小麗提著水桶,紅紅拿著小樹苗,小明扛著一把鐵鍬。他們一起來(lái)到了山坡上,小明拿起鐵鍬很快就挖了一個(gè)坑,紅紅把樹苗放了進(jìn)去,小明把土填上,小麗提了一桶水灑在了小樹的身上,一棵小樹終于種好了。他們雖然很累,但是他們非常的快樂。因?yàn)闃淠軗躏L(fēng)沙,改善環(huán)境。他們說(shuō):“明年還要一起來(lái)種樹!

        植樹節(jié)的.作文 篇5

          明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的.一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

          第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。

          這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,咱們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的!蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟,還有10分鐘就9點(diǎn)了!咱們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)。”大象個(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。

          9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落,小動(dòng)物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

          看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,咱們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

        植樹節(jié)的作文 篇6

          今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。

          下了大巴車,我們來(lái)到了植樹的'地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我就已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

          后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成了我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長(zhǎng)。

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