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      2. 植樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-09-25 14:53:53 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)的作文5篇(精品)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        植樹(shù)的作文5篇(精品)

        植樹(shù)的作文 篇1

          早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

          我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

          山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的.高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,像是要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水就像珍珠。

          瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”

          植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,像是在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像是在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

        植樹(shù)的作文 篇2

          今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),每逢這時(shí),我們一家就會(huì)回老家種樹(shù)。這不,我們?cè)缫炎龊没乩霞业臏?zhǔn)備,大家都興奮不已。

          回到老家,我一眼就看見(jiàn)自家院子后邊那片小樹(shù)林,桃樹(shù)、李樹(shù)、柚樹(shù)……都是我們種下的。走近樹(shù)林,空氣清新極了。瞧,我八歲時(shí)種的小樹(shù)苗已變成高大的樹(shù)了,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上歡快地歌唱著,F(xiàn)在是春季,看,李花、桃花競(jìng)相開(kāi)放呢,美麗的花朵引來(lái)了蝴蝶,引來(lái)了蜜蜂。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的`是,到了各種水果成熟的季節(jié),我們能吃上自己種的水果。

          顧不上歇一歇,我們就來(lái)到小樹(shù)林開(kāi)始勞動(dòng)。幾年前,我做過(guò)搬樹(shù)苗、端水、松土等植樹(shù)工作,唯獨(dú)沒(méi)干過(guò)挖坑,看著父親挖坑時(shí)那小菜一碟的樣子,總想自己也來(lái)試一試。父親總是不讓,說(shuō)我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟父親說(shuō)好了,我挖坑,母親搬樹(shù)苗放樹(shù)苗,父親松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負(fù)責(zé)修剪花草樹(shù)木,澆花,F(xiàn)在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。

          父親先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來(lái)挖坑,誰(shuí)知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的勁也鑿不開(kāi),這時(shí)我不得不向在一旁松土的父親求助,父親說(shuō):“挖不動(dòng)了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著父親用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實(shí)是不容易的。但既然說(shuō)過(guò)了,就沒(méi)有退縮的道理,在父親幫我鏟除障礙后,我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒(méi)過(guò)一會(huì),我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開(kāi)手掌一看,紅紅的,不得不停下來(lái)休息?匆(jiàn)正干得熱火朝天的父親母親弟弟以及爺爺奶奶,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒(méi)有注意往下流的汗,似乎一點(diǎn)也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個(gè)坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹(shù)苗……小樹(shù)苗上還掛著幾個(gè)玲瓏可愛(ài)的小瓶子,那里面寫(xiě)著我們各自對(duì)家人的祝福!

          種完樹(shù)回到家中,大家都快累癱了,一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動(dòng)了。我們累并快樂(lè)著,因?yàn)橹矘?shù)節(jié)是一個(gè)讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來(lái)保護(hù)自然,不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹(shù)節(jié)我也懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造!

        植樹(shù)的作文 篇3

          當(dāng)我們知道目的地是浦塘完校,我們就后誨了,因?yàn)槟抢镫x我們的學(xué)校很遠(yuǎn)小學(xué)生作文 ,更何況又不回學(xué)校了。我們背著一個(gè)大書(shū)包走到那,已是腰酸背疼。

          到那之后,我們每人分到5棵樹(shù)苗。我和小江楊幾個(gè)人一組,我?guī)Я艘话宴P子,我們組有4把鋤頭,分到了30棵樹(shù),我本來(lái)是填土的.,后來(lái)我又想過(guò)一下挖土的癮,所以和同學(xué)借了一把鋤頭,自個(gè)挖起來(lái)了。挖著挖著,突,4班一個(gè)同學(xué)的手被鏟子挖到了.

          最后,我們離開(kāi)了

        植樹(shù)的作文 篇4

          星期六是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。

          爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我及妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

          我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我及妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的`鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

          植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下那棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。

        植樹(shù)的作文 篇5

          今天,我們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě)?zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。

          來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

          王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹(shù),10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下地面,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子又甜又酸。

          這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木!毙(shù)的'成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)才能成長(zhǎng),如何缺失了一個(gè)環(huán)節(jié)的能力就會(huì)散失成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的資格;而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁,如果頹頹廢廢,那么我們將會(huì)失去整個(gè)精彩的人生,終日混混沌沌的過(guò)日子!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

          小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng),小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨,小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!

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