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      2. 植樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-11-25 16:38:20 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)的作文必備(3篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的植樹(shù)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        植樹(shù)的作文必備(3篇)

        植樹(shù)的作文 篇1

          三月十二日是植樹(shù)節(jié),我和小明、張小麗、陸小果分別拿著鐵鏟、水桶和小樹(shù)苗一起來(lái)到山上去植樹(shù)。首先,我用鐵鏟挖了一個(gè)坑,然后,陸小果把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小明拿起鐵鏟培土,緊接著張小麗提著一大桶水給小樹(shù)苗澆水。

          經(jīng)過(guò)大家的共同努力,小樹(shù)苗栽好了。我們真的.辛苦了,累得流夾背,每個(gè)人的頭發(fā)沒(méi)有一根是干的。今天上午,我們雖然很累了,但是我們很開(kāi)心;因?yàn)槲覀冎矘?shù)造林,既綠化了環(huán)境,又美化了家園。不一會(huì)兒,一只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“謝謝你們,又給了我們一個(gè)溫暖的家”。

        植樹(shù)的作文 篇2

          今天是植樹(shù)節(jié),我與同學(xué)一起去植樹(shù)。老師教了我們植樹(shù)的方法:先要挖一個(gè)50厘米深的坑,然后把樹(shù)苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。

          我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長(zhǎng)與高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個(gè)像袋子一樣的'東西,一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀,拔呀……終于拔了出來(lái),我們上前仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是破棉被。天池與凌楓大聲叫了起來(lái):“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來(lái)湊熱鬧。

          在植樹(shù)的過(guò)程中,陳老師拿起照相機(jī),把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。大家干得滿(mǎn)頭大汗,小樹(shù)苗都被我們?cè)院昧,我也希望我與小柳樹(shù)一起長(zhǎng)大。這樣,我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對(duì)小柳樹(shù)說(shuō):“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹(shù),我會(huì)給澆清澈的水,太陽(yáng)會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光,在這里你一定會(huì)快快長(zhǎng)大的!”

        植樹(shù)的作文 篇3

          選擇這片土地。

          選擇這個(gè)季節(jié)。

          春天,帶上樹(shù)苗和鐵鍬,帶上孩子們,我們?nèi)ブ矘?shù)。

          鏟開(kāi)這復(fù)蘇的土地,一股溫?zé)岬臍庀、一股蓬勃的生命力撲面而?lái),孩子們?cè)谖覀兩砼詺g呼跳躍。植樹(shù)的日子,使我們快樂(lè)和接近,使我們眼中蓄滿(mǎn)綠色、希望與和平的濃蔭。

          選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節(jié),這土地、這些孩子們,我們干得一絲不茍:把苗根深埋,把樹(shù)身扶正。植樹(shù)是一場(chǎng)嚴(yán)肅而隆重的儀式,植樹(shù)是一場(chǎng)偉大事業(yè)的開(kāi)始,是吉祥與幸福的開(kāi)始;植樹(shù)的日子是些神圣的日子,是我們、是孩子、是樹(shù)木和土地的共同節(jié)日。

          一排排幼苗在泥土里站定,在春天里站定,它們競(jìng)相吐出嫩綠鮮亮的葉子,伸出胖嘟嘟的小手承接陽(yáng)光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢(shì),挺進(jìn)春天,挺進(jìn)風(fēng)景。

          我們注定要遠(yuǎn)行的`。我們的孩子留在這里,在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏,在夏天的濃蔭里談?wù)搻?ài)情和收成,在秋天的果香里揮鐮收割,在冬天設(shè)計(jì)的林海雪原上寫(xiě)生或吟詩(shī)。植上樹(shù),我們就要遠(yuǎn)行了,孩子們留下來(lái),做這里的主人、園丁和果農(nóng)。

          選擇這片土地。

          選擇這個(gè)季節(jié)。

          春天,帶上孩子們,我們?nèi)ブ矘?shù)。

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