植樹的作文通用[8篇]
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的植樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹的作文 篇1
周末,梅梅和蘭蘭去天壇公園植樹。梅梅扛著一棵小樹苗,蘭蘭拿著小鐵鍬。她們在公園找到一塊合適的空地,蘭蘭用小鐵鍬挖了一個坑,梅梅輕輕地把小樹苗放入坑里。
你培土,我澆水。她們希望明年的春天小樹苗能長成一棵茁壯的.大樹!
植樹的作文 篇2
今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
班級老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的班級同學的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女班級同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是班級老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的班級同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的`小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著班級同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹的作文 篇3
今日,是三月12日植樹節(jié),盡管咱們沒有去栽種小樹苗,可是咱們決議去學校賞樹。下面就是咱們發(fā)現(xiàn)的天長學!按髽渫鯂敝盍。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹現(xiàn)已是全校僅有的 一棵了,不知秋天仍是否會結(jié)蕉呢?提到這個,就讓我不由得要“口水直流三千尺”!
最巨大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭現(xiàn)已很高了,比咱們的教學樓還高呢,算得上是“全校第一樹”了,假如開了花,那必定很香很美吧!
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯,有很多大詩人都寫了贊許梅花的詩呢!比方很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒單獨開,遙知不是雪,為有暗香來”。盡管現(xiàn)在春天現(xiàn)已來了,可是還有一點小梅花凜然開放著。
年紀最大的樹——水杉。聽屠老師說,這水杉是天長小學成立時就種的,現(xiàn)已80多歲了。不過,盡管這水杉現(xiàn)已是“樹爺爺”了,它仍是像年青的“解放軍叔叔”相同垂直地站在那里,像是在守護著咱們的'學校,看著一代代的孩子在這美麗的學校快樂地生長。
啊,學校里的樹真多!咱們今后要多種樹,不只能夠協(xié)助咱們保護視力,還能夠擋風沙,抗洪水,保護環(huán)境。森林是國際之肺,所以,咱們現(xiàn)在就要開端節(jié)省用紙,不亂砍亂伐樹木哦。讓咱們一同保護樹木吧!
植樹的作文 篇4
3月12日是邦際植樹節(jié),學校為了迎接這一年一度的國內(nèi)性節(jié)日,就組織了一個活動。每集體都要帶上水壺,幫小花、小草、樹木們潤澤津潤津潤讓它們也“喝喝水”。
第二地,我們每個我都帶上了小水壺,往給花草樹木們澆水。大家排著整潔的步隊走沒了學室,來到我們學校的月明灣私寓。到了那兒,還沒等老師說開端,大野就急不可待地沖出來,爭該著小小“化裝師”,助它們化個“妝”。我們把裝謙水的水壺,幫它們“洗澡”,為它們“喝水”。這時,老師捧著照相機說“讓我們跟綠色的愿望折個影吧!”這下,大家的興趣可都來了,個個皆圍著大樹團團轉(zhuǎn)有的還甚至晃了美麗的制型呢!
時光固然功了良久可是我們卻一點都不乏,盼望老師可能讓我們再替大天然作一些力不從心的事件。老師似乎猜到我們的口事即在一塊有垃圾的`草坪上停了下去說:“大家既然這么想干‘校園化妝師’,這就把草坪上的垃圾撿了拋進垃圾箱面吧!”我們大家等老師話一完就即時分頭啟初揀垃圾。最后在大家的努力下教校力里的各個角降都變得非常清潔!
在大家歡聲啼語中咱們迎走了植樹節(jié)。當初就讓爾們大家一伏迎交下一個植樹節(jié),一個營造綠色環(huán)境等待青山綠水,召喚己們愛惜環(huán)境的日子吧!
植樹的作文 篇5
植樹節(jié),我們學校要去鄉(xiāng)下植樹,你去嗎?”我一聽植樹,便馬上說:“好啊,我也去!”說完,便和母親飛快地去學校集合了。
到了校門口,母親給我買了些食物和飲料,然后就出發(fā)了。上了公交車,我和王彪坐在了一起,我們一邊看風景,一邊想怎么植樹。
不知不覺,我們已經(jīng)到地方了。我和王彪先練習挖坑,我們挖了好幾分鐘才挖了一個小小的坑。唉!看來我們不是挖坑的料。我們冥思苦想,終于想出了一個辦法:栽樹苗。就在這時,植樹活動開始了。我急忙和一個叔叔在一起,他挖坑,我栽樹苗。栽了一會兒,我滿頭大汗,卻不感到累。不知不覺已經(jīng)十點半了,我和王彪各栽了二十一棵樹。
開始發(fā)補助了,沒想到我們倆小孩也有,而且和大人一樣。母親告訴我,我們是來植樹造林綠化環(huán)境的,有沒有錢都無所謂。你也要和這些樹苗一樣,成為國家的棟梁之才!
母親學校的`樹栽完了,而我們學校的樹還沒栽完。于是,我們便過去幫忙。我和王彪掙著栽樹苗。我栽一棵,他栽一棵;我栽兩棵,他栽兩棵……最后我們又打了個平手:每人栽了十一棵。
該走了,記者和我的體育老師還給我和王彪照了兩張相。我的理想與小樹一起成長,我一定可以成為國家的棟梁之才的!
植樹的作文 篇6
春天來了,春風輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學們的汗珠與水滴。
我們學校在星期五的下午開展了植樹活動。我們班的全體同學在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學校食堂后面的一片地。放眼望去,那個場面真是相當?shù)膲延^。只見人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動著。
我們來到了我們班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯的生長著,像一個個馬蜂窩一樣。有一些同學撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說:“學校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后,也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。
我們開始種花了。同學們帶來的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個又一個的`小坑,將同學們的花苗一個又一個的輕輕的放入坑中,將土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔。女生們將土踩平后,我們又將教室中的桶裝滿水,費力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風之中搖來搖去,活像一個個喝醉酒的小伙子一樣東倒西歪的。
望著我們辛勤勞動過的小花園,每個人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。
植樹的作文 篇7
又到3月14日植樹節(jié)了,讓我們扛起鋤頭,拿起水桶進入快樂的植樹節(jié)之中吧!
為什么要有植樹節(jié)呢?下面就聽聽我對為什么種樹的理解。
樹是生活中的一種不可缺少的植物,樹的作用很多例如:造船、做紙、制造床......等等?梢哉f它跟我們的生活密不可分。
如果沒有了樹,臺風就會四處橫行,沙塵暴無處不在。
樹在夏天的時候還能歇涼,秋天果樹結(jié)果,冬天遮風,春天開花。還有許多的小動物也生活在樹上如:松鼠、知了、猴子、小鳥......如果沒有了樹它們會怎樣呢?
古代人們是用樹做房子如果沒有了樹人們也許還是住在冷冷的山洞里面。
目前我知道中國的'一棵的大榕樹竟能獨木成林里面真不知道住這里住了多少只鳥。
沒有樹的大自然多么乏味啊!
為了大自然不乏味就讓我們過一天植樹假期吧!
植樹的作文 篇8
今天,我在十里荷塘參加了晚報小記者“植樹護綠”活動,內(nèi)容是給小櫸樹找“新家”。
今天的天氣不錯,溫暖的春風吹在身上,很舒服。道路兩邊的柳樹發(fā)出了新芽,嫩綠嫩綠的?晌覅s無暇欣賞周圍的美景,一路小跑來到工作人員處,領(lǐng)到了一棵小櫸樹。
小櫸樹和我差不多高,有我手指頭那么粗,光禿禿的,沒有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著小櫸樹,跟著大部隊來到了它的“新家”——一個小山坡上!靶螛,你的‘新家’到了,我會給你做一個最最舒服的窩。”我在心里悄悄對小櫸樹說。
于是,我把櫸樹暫時交給媽媽保管,從爸爸手里接過鐵鍬,我學著別人的樣子開始鏟土?墒,在別人手里很聽話的鐵鍬,到了我手里就一點也不聽話了,它像一個調(diào)皮的孩子,一會兒往前,一會兒往后,就是不愿意鉆進土里。
不一會,我就雙手發(fā)麻,汗流浹背。最后,還是爸爸過來幫忙,我們一起用腳把鐵鍬踩到土里,然后又一起把土鏟到一邊。終于,一個大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹放進坑里,扶直樹干,再把剛剛挖出的.泥土回填,小櫸樹的家算是搬好了。
天空飄起了點點雨絲,那是春姑娘送給小櫸樹的禮物吧。小櫸樹,我和你來個約定,咱們一起努力,到了明年比一比,看看誰的個子躥得高。
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