實(shí)用的植樹的作文實(shí)用【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植樹的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
植樹對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻，人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為了一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班就舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹。這天，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，看見了屬于我們組的桂花樹苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們是要把樹苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于是體會(huì)到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗，我們種下了快樂和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光；當(dāng)秋天來的時(shí)候，可以為我們送來秋天的氣息；當(dāng)冬天來的時(shí)候，可以為我們送來心靈的'溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶頃?huì)長成參天大樹時(shí)，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。
植樹的作文 篇2
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到了揚(yáng)州義務(wù)植樹基地——曲江公園植樹。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的'“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗�，繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。
我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹的作文 篇3
綠色充滿朝氣 , 綠色是屬于大自然的顏色。千百年來，綠色為人類所喜愛。
“綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛;“接天蓮葉無窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠 , 是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠 , 是無拘無束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹 , 一片片青翠欲滴的葉 , 是清潔工人勞動(dòng)的結(jié)晶。他們不顧汽車駛過的塵土飛揚(yáng)，不顧剪理枝葉的辛苦勞累 , 不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來一片新綠。
鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 , 是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來的 , 是每天不厭其煩地修剪 , 反反復(fù)復(fù)地澆水 , 才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地 , 永遠(yuǎn)是那樣的'精神飽滿。因?yàn)閳@丁工人每天的澆灌，讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水 , 每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé) , 讓草兒能茂盛地生長 , 讓花兒能盡情地開放!孩子們?cè)诨ú蓍g嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
植樹節(jié)期間，全國上下都扛起鐵鍬，提起樹種，拎起水桶到郊外去種樹。在和煦的春風(fēng)的吹拂下，小樹搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅(jiān)信著自己一定會(huì)茁壯成長，會(huì)長成參天大樹，為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好!在這個(gè)明媚的春天，讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機(jī)盎然的綠!
植樹的作文 篇4
今天是3月12日，植樹節(jié)到來了，小明高高興興地來到郊外植樹。
這是一片綠茵茵的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，我決定讓小樹苗在這個(gè)美麗的.地方安家。
我先用小飛到小明面前，拍著美麗的翅膀，好像在說：“何明杰，你不要著急，到了秋天，小樹一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，我提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。我來到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來到小樹旁邊，用河水灑濕小樹周圍的泥土，讓小樹喝飽了水。
看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹，我甜甜地笑了，他想：要是小樹苗可以結(jié)果就好了。
這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶
植樹的作文 篇5
今天是3月12日，既是植樹節(jié)，又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課，老師給我們講了植樹節(jié)的來歷：老師說，在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹，并且親自栽下，到現(xiàn)在，已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的`來歷，老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片，有一張圖片是一些魚兒和青蛙，因?yàn)樗幢晃廴玖耍鵁o法生存，導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心：一群人高高的舉起牌子，上面寫著，不要污染，要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想，當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們，此時(shí)此刻，可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片，老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答，問我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子，比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了，班會(huì)課也結(jié)束了。
上完班會(huì)課，我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣，多植樹造林,保護(hù)水源，倡議大家都來植樹，保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更加美麗!
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