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      2. 植樹的作文

        時間:2024-09-21 14:28:54 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹的作文集合【10篇】

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的植樹的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        植樹的作文集合【10篇】

        植樹的作文 篇1

          3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機會去植樹,但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對保護樹木,保護環(huán)境的很多感想說一說,以此為綠色工程做點事。

          現(xiàn)在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說,現(xiàn)在紙不貴,浪費一兩張沒什么關(guān)系。但他們可曾想過,一個人浪費的紙雖不多,但是整個北京,整個中國呢?就按一人每天浪費一張紙算,每一天整個中國就可能浪費13億張紙。而現(xiàn)實中有些人每天又何止浪費一張紙,這要多少樹木才能制造出那些紙呢?

          我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說的面巾紙;我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時候,很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個手帕,需要的時候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續(xù)用。即不浪費紙又保護環(huán)境;在日本、歐洲許多發(fā)達國家,手帕的使用是相當普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的.面巾紙。他們認為地球上樹木資源是很有限的,不能過度消耗,而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康;為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹,這已成為一個國家文明程度的一個具體體現(xiàn),我們難道不應(yīng)該學學他們嗎?

          植樹節(jié)不光是植樹,還有護樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。

        植樹的作文 篇2

          周六上午,麗日晴空,和煦之意漸濃。我們實驗小學二(5)班全體學生在班主任王老師和家委會的共同組織下,滿懷愉悅之情來到岳莊陽春園林綠化培植基地進行植樹活動;仉m名培植,但也讓我感受到了綠樹成蔭,田園盎然。我們的到來更給這里增添了幾分活力。

          準備就緒之后,這里的指導員指定了位置,我們就迫不及待地開始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合,雖然爸爸給我準備的是大鐵鍬,但是和泥土的'阻力比起來的,我真是有點力不從心啊,沒挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。

          挖坑是個力氣活,放樹苗可是個技術(shù)活。樹苗成不成材,就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左,往右往右”聲中,小樹苗挺起了腰?赡苁俏覀兊臒崆槲酥笇T叔叔的注意,他走過來,對我們說:“培土也有培土的技巧”。只見他用鐵鍬把土拍平,然后搓了一些細土,用小鏟子在樹苗周圍堆了個突出的碗口狀圈。我剛開始不解其意,但當我們給小樹澆水的時候,只見中間細土在水的浸潤下沉了下去,水流在碗口形狀中不會流出,才恍然大悟。

          春風陣陣,小樹搖曳?粗飯@里小樹,看著小樹上掛滿承載我們祝福的卡片,我的眼前仿佛看到了一排排小樹在向我們招手,碧綠的枝葉在春風中相互握手問好,仰著臉向藍天白云微笑……

        植樹的作文 篇3

          植樹節(jié)來了,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我,而是一個積極向上,奮發(fā)圖強的我。我和小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。

          記得我和小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的.心給擊破了。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經(jīng)過車庫,看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去了。我被媽媽說了一頓,雖然媽媽后來鼓勵了我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強!同時我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認真仔細了。

          小樹,你是我的老師,你教會了我許多東西,我愿和你一同成長,共同進步。

        植樹的作文 篇4

          “清明時節(jié)雨紛紛”,今年的清明節(jié)也是如此,但這也擋不住我們貪玩的心。于是我們選擇了在清明長假去植樹。

          我、哥哥、爸爸、爺爺來到了農(nóng)村的田地里,準備植樹。外面吹著風,下著雨;風把傘吹得往上翹,雨也打濕了我的衣服。有的人說現(xiàn)在不是植樹的時候,但是我們還是執(zhí)著地走自己的路,讓別人說去吧。

          開始植樹了,只見爺爺拿起鐵鍬,開始挖坑,隔一點距離挖一個,十分均勻。哥哥就將樹苗扶正,爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動作,反復地做,我們也不認為厭倦,反而找到了樂趣。爸爸對哥哥說:“扶的時候,一定得扶正,畢竟它還小,是一棵苗兒,如果種歪了,那么長大后也就是歪的!备绺缭谝慌渣c點頭,一邊說:“嗯,的確是的!蔽以谝慌造o靜地想著,難道人和樹不一樣嗎?樹如果不種直,長大后就是歪的。人如果不站直,背就是駝著的;人如果從小都不養(yǎng)成良好的習慣,長大后就沒有修養(yǎng);人如果從小都不學習,長大后會后悔一生。所以,我們現(xiàn)在要播下一顆良好的種子,轉(zhuǎn)變觀點,轉(zhuǎn)變思想。從小做起。不然長大就和樹苗一般歪著。

          樹苗的種植方法告訴了我好的習慣,思想要從小就養(yǎng)成。它還告訴了我一個道理:要經(jīng)歷得起風吹雨打。由于我們是在風雨天植樹,我便躲在車里看,看著樹,于是想到了,這些樹,這么小,這么輕,怎么可以生存下來。風大了,把它們連根吹起;雨大了,把它浸泡在土里。我想:那又何必再費功夫呢?只見風把竹子吹彎腰,“呼呼”地唱起了歌。而此時此刻,樹苗也彎了腰,但沒有倒下,雨水也被樹根吸收了。哦,原來樹十分自立,并不是我想象中的'死去,而是經(jīng)過了雨水的洗禮后更堅強,我們?nèi)瞬灰彩且粯訂?要?jīng)得起自然界的風吹雨打。于是我下了車,在路邊淋著雨,吹著風,走著,感受著春天的美。我認為,我們應(yīng)該像樹一樣,被風吹,被雨淋,這樣,我們才會變得更加堅強。在生活和學習中都要和樹一樣,變得勇敢而又堅強。我們不僅不能怕生活中的風風雨雨,而且不能怕心理和學習上的負擔。要樂觀,從容,勇敢地去面對。只有經(jīng)歷了風雨,才能看見彩虹。這次,我雖然淋了雨,衣服打濕了,但是我收獲兩個道理。我們從小都要養(yǎng)成良好的習慣,我們要和樹苗一樣,不畏懼任何風風雨雨,這樣我們才會變得更加堅強。

          我將永遠感激你,樹苗:你讓我懂了太多。

        植樹的作文 篇5

          春天到了,小草綠了,花兒也露出了笑臉,樹木變得更加茂盛了,清清的小河里,魚兒自由自在的游來游去。

          星期六的早上,我與小雪。小麗一起去公園里植樹。

          一來到公園,我們就開始植樹,我先挖一個坑,然后叫小麗把樹苗拿過來,小雪把樹苗種下去,我把土埋上,最后,小麗拿了一個桶去打水,我負責給樹澆水,經(jīng)過我們的共同努力,終于把這棵樹種好了,累的.我們滿頭大汗,風姐姐親切的對我們說:“我給你們帶來了一陣涼風!蔽覀冮_心極了,這時,我看見小樹在跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在說:“謝謝你們!”我們說:“不用謝!”

        植樹的作文 篇6

          星期六,陽光燦爛,正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,種下樹苗,代表星光小學為大自然獻上的禮物-桂花樹。

          三個小伙伴背上背包,拿著小樹苗,帶著學校的任務(wù)出發(fā)了。一路上,小樹苗向他們點頭,花朵向他們歌唱。飛杰說:“找一座小山,切,有啥難的,咱們生活在山區(qū),一座山還不容易找?”可是,一條通向上的路也冒著煙,山上有一座工廠,從那兒飄來一陣難聞的怪味,山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到了小河流水的聲音,聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美,小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的'山路也走遍了,三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗,他們傷心極了。張斌自言自語地說:“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀!”桂花樹都是耷拉下了腦袋,要盡快找小山呀!

          “嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來,向前飛去。三個小伙伴也站了起來,對,要堅持嘛!大家和小鳥同行,一路走,一路跳。他們有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子-滿面春風。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹剑瑳_向小山,小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!

          飛杰拿著樹苗,在山下找了個地方,和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,幾只小鳥在樹上飛舞,“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,在風中擺動。

        植樹的作文 篇7

          3月12日,星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報小記者舉辦的植樹活動。

          爸爸開著車,不一會兒我們就到了目的地。下車后,我們興致勃勃的'來到了活動現(xiàn)場,爸爸說:“誰去拿樹呀?”我立刻自告奮勇前去拿樹。到了領(lǐng)樹的院子里,呵,真多!找了個又長又大的,雙手搬起來就要走,可是沒有搬起來,又使勁搬了一次,終于把樹搬起來了,但沒走幾步就走不動了。于是,只好向爸爸求助,我們倆一塊兒把樹給抬了回去。

          我和爸爸拿起鐵鏟向樹坑里填土,媽媽扶著小樹,以防小樹倒下。不一會兒,我頭上就冒出了汗,手也酸了,胳膊也有點兒疼了,真是看著容易干起來難。不過,值的高興的是,我堅持了下來。然后,我又去拿了兩棵小樹,分別放在樹坑里,一共植了三棵樹。緊接著,我和爸爸媽媽為小樹澆上水。

          植完樹之后,我十分高興,因為我學會了植樹。

          我想:這次我不但學會了植樹,而且,我還知道了植樹的重要性。植樹不但鍛煉我們的動手能力,還可以美化環(huán)境、綠化人類生存的家園。

        植樹的作文 篇8

          植樹作者 雷雨(銅梁實驗一。 星期六的早上,天氣特別好,金色的陽光灑滿大地。

          王老師帶著同學們興高采烈地來到山坡上種樹。同學們分工合作,說干就干,有的挖坑,有的種樹,有的`給小樹澆水……

          大伙干得熱火朝天,一棵棵小樹種好了。微風吹來,小樹苗擺動著身子翩翩起舞,好像對同學們說:

          “謝謝你們讓我們來到這個美麗的世界!蓖瑢W們笑呵呵地說:“不用謝,美化環(huán)境是我們應(yīng)該做的!彪m然今天大伙都累得滿頭大汗,可是大家心里卻樂開了花。 指導教師:齊麗

        植樹的作文 篇9

          陽光燦爛的一天,老師帶我們?nèi)ブ矘,在車上我的心情高興的怦怦直跳,到站了,我高興的'下了車,我和小朋友手里提著工具,開始植樹了,我們用工具把小樹種好,幫小樹施肥.澆水忙得不亦樂乎,下午我們要回學校了,在車上,我心里想著今天做了一件最有意義的事。

        植樹的作文 篇10

          一年一度的植樹節(jié)到了,我與爸爸媽媽一起到山上去植樹。

          我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個大坑,我輕輕地扶著小樹?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的,就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一邊澆水一邊對小樹苗說:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點水,快快長大吧!”然后我又與小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的`脖子。我就對小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年我們再來比高!”

          一陳風吹來,小樹苗輕輕地搖動,好像在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我一定會長得比你高”。

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