【熱】執(zhí)著的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著的作文1
“世上無難事，只要肯登攀”。
——題記
“執(zhí)著”是一個有分量的詞，也是一種堅毅不拔的精神�！皥�(zhí)著”宛如一縷春風(fēng)，溫暖每個人的心間；又好似一把利劍，所向披靡！
歷史卷
翻開歷史長卷，一位君子向我走來，他那深邃的眼睛望著我，只聽見他脫吟一句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我熟知這不是李煜嗎？他發(fā)官不整、眼神迷茫對我說：“唉，當(dāng)年是我太無用啊，國家亡了，造成人民百姓都百般不滿，處事不周全，沒有堅定的意志才導(dǎo)致這幕幕悲劇��！”我聽了不僅陣陣惋惜，還體會到了了“執(zhí)著”的分量有多么的重。
現(xiàn)代卷（一）
轉(zhuǎn)眼望去，就看見了那廢舊的實驗室，里面還飄蕩著一股刺鼻的味道，只見一個嬌弱的身影在那里整日整夜、廢寢忘食地鉆研著，她就是——居里夫人。她執(zhí)著、全神貫注的做著實驗，只為提煉出零點一克鐳。因為她的執(zhí)著，最終她獲得了成功與喝彩！但她并不在意這些名利，扔執(zhí)著的追求著她的目標(biāo)，不斷地付出，哪怕耳聾眼花，她都會永遠(yuǎn)執(zhí)著下去。
現(xiàn)代卷（二）
貝多芬是一個生活悲慘的人，他從小出生在一個音樂家庭，但是父親卻沒有關(guān)愛過他，甚至有時還會打他，每天都會拎著一個酒瓶子，嚷罵貝多芬。到了成年時貝多芬又失去了愛情更是給他重重的一擊。到了后來貝多芬雖已耳聾，但他卻譜寫了一首首令人震撼的曲子：命運、田園……”此刻我想，難道這不是執(zhí)著帶給他的力量嗎？
后記
周恩來不愧所言“世上無難事，只要肯登攀”的豪言感嘆。是啊！做人需要有執(zhí)著的精神，做事要有執(zhí)著的態(tài)度；同學(xué)們，你們是否有所體會了呢，那就讓我們敞開心扉，讓執(zhí)著走進(jìn)心間！
執(zhí)著的作文2
許多事情，總會在經(jīng)歷才懂得。
許多身心，總會在經(jīng)歷才成熟。
就如感情，只有痛了、傷了、淚流了，才會明白如何保護(hù)自己。
當(dāng)自己傻過了執(zhí)著過了，才會懂得什么時候該堅持什么時候該放棄。
人生根本不需要無謂的執(zhí)著，沒有什么事是割舍不了，也許在那瞬間你無法接受，當(dāng)時間久了，始終會淡忘。
感情沒必要傻傻的執(zhí)著，傷了還不放手。
也許你傻傻的執(zhí)著根本不是你的最愛，那只是單純的過客。
學(xué)會放棄并不是什么壞事，反而是種解脫。
學(xué)會放棄，當(dāng)落淚時轉(zhuǎn)身離去，只留下那段背影。
學(xué)會放棄，讓彼此解脫讓彼此自由，讓彼此有個重新的開始。
學(xué)會放棄，把昨天埋藏于心底，讓時間慢慢閱讀。
有些東西不一定是自己喜歡自己需要，就必須要擁有。也許有些人比我更需要更值得擁有，何不讓與他人，讓自己不再那么累。
感情是很美，常常讓人陶醉讓人陷入其中無法自拔�？墒巧瞪档膱猿稚瞪档氖睾�，最終使自己傷痕累累，何不學(xué)會放棄，讓自己轉(zhuǎn)身離去，解脫在那痛苦的深淵。
堅持沒有淚只有痛也沒有解脫，淚也許不是一種脆弱，反而是一種解脫，當(dāng)放手了，淚流了，這段感情的傷也走到盡頭了。
喜歡一個人不是把她狠狠的詮釋在自己身旁，而是看到她幸�？鞓�，重要的是那嘴角揚起的微笑，那是真的喜歡一個人想得到的東西。
當(dāng)對方不喜歡自己，何必傻傻的堅持傻傻的執(zhí)著，讓彼此那么累，選擇放手，讓彼此解脫。讓她自由，讓她幸福，讓她快樂，把痛苦留給自己，這才是最真摯的愛。
暗戀未必是痛苦，至少不會那么累。
靜靜守候，看著她微笑看著她快樂這才是最重要。
執(zhí)著的作文3
我喜歡向日葵，或許是因為她的執(zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求，折服了我的內(nèi)心。
以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個不變的姿勢——昂首，來面對風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見，淡美樸素的年華，永遠(yuǎn)向陽，它的果實，毫無保留的獻(xiàn)給人類。
倚窗靜思：無垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽，不會累嗎？她們每天以一個同樣的姿勢，不會厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。那她在翹企什么？又在凝思什么？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質(zhì)的追求，不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽，吮著陽光，不是故作姿態(tài)，而是源于心底驕傲的自信。
我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒，無論斗轉(zhuǎn)還是星移，她都依舊執(zhí)著，昂首的追求夢想，她的夢想或許是同太陽一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實現(xiàn)夢想的途中有多少黑暗，她都會用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽光。
那時，我感受到了執(zhí)著，人生不也一樣，只要堅定了一個目標(biāo)，都要至死不渝的走下去，也許會經(jīng)歷寒打霜逼，但只要我們最夢想有一顆執(zhí)著，熾熱的心，就一定能迎向成功。
一陣風(fēng)，送來了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？
向日葵教會了我：永遠(yuǎn)面朝陽光，永遠(yuǎn)執(zhí)著，就不會讓黑暗環(huán)繞身邊。那時，我學(xué)會了執(zhí)著。
老師點評:
本文開篇直抒胸臆，點明喜歡向日葵的原因，迅速照應(yīng)文題核心詞“執(zhí)著”。以下文字托物言志，向日葵象征著一種面朝陽光、執(zhí)著追求的精神。文筆流暢，充滿哲思。
執(zhí)著的作文4
憶中那個少年漸行漸遠(yuǎn)的背影，早已被時光的洪流沖刷得只剩輪廓。擁有你的那段時間里，我瞳孔里的天空是從未有過的澄亮，如今卻如同夜修其的.世界一樣黯然。我的手心有你永遠(yuǎn)觸摸不到的溫度；我的心里有你永遠(yuǎn)都不懂的心情。盡管心碎了一地，我還能拿什么去哭泣。
我反反復(fù)復(fù)回憶你給我的溫柔，換來的只是悲痛欲絕的心情。我曾經(jīng)發(fā)誓不再想起你，可是卻事與愿違，我滿腦子總是不自覺的想起你。每次想起你，更多的只是寂寞，并參雜著少許？A想念。
我還清晰的記得那一次，你說要永遠(yuǎn)跟我在一起，要和我一起創(chuàng)造美好的未來。是阿，你所描述的未來的確很美，讓我很向往�？墒�，事實并不是這樣啊，你對我越來越冷淡。甚至給不了我想要的溫柔。你不再像以前一樣關(guān)心我，你不再像以前一樣關(guān)注我，你不再像以前一樣愛護(hù)我。你不是說過要永遠(yuǎn)與我在一起嗎？為什么現(xiàn)在卻做不到了？曾經(jīng)許下的諾言現(xiàn)在就這樣漠視了，這算什么？是覺得我很笨，很容易被騙，對嗎？
我發(fā)覺我對你的思念已經(jīng)不可自拔，想念瘋狂的滋生。盡管我知道你對我不是認(rèn)真的，但我也希望你的視線能再一次被我吸引。我投入的感情實在太多，多得令我無法自拔，就像吸毒一樣。你的容貌時常出現(xiàn)在我腦中，揮霍不去。
終于有一天你對我說不再喜歡我，我發(fā)了瘋似的哭泣。這令你很措手不及，過往的路人用奇異的眼光看你，你覺得很羞恥，揮手而去。剩下我一個人，在原地哭泣。十年的感情一下子灰飛煙滅，十年的努力都白費了。可是，哭過之后，我終于明白人不應(yīng)該執(zhí)著過去，發(fā)生了就是發(fā)生了，是不可能改變的事實，還在意干什么。于是，從那以后，我努力改變自己。
其實，我不應(yīng)該只為你而活，我更應(yīng)該為自己而活�，F(xiàn)在，即使我會想起你，也不會再那么瘋狂。
執(zhí)著的作文5
人生在世，草木一生，都是一個極其短暫的時間歲月。那么，人們究竟需要一種什么樣的精神呢？在我看來，當(dāng)仁不讓的應(yīng)是執(zhí)著……
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，積極的心態(tài)，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著就是堅守，在那紛至沓來的誘惑面前，如同錨錠一般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住游離不定的心思；執(zhí)著就是忘情而又專注，是那一心一意的全神貫注的追尋，是那鍥而不舍的探索；執(zhí)著就是熱情的投入，就是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給與，付出，那是我們不舍的追求�，F(xiàn)代社會的人們已經(jīng)擺脫傳統(tǒng)社會的各種陳規(guī)陋習(xí)的禁錮，同時也給人們一個廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前，許多人們有了無所追求的空虛以及莫名的孤獨，這是如此，有所執(zhí)著成為人們渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要。畢竟我們活著不能漫無目的的前進(jìn)，不能沒有為了目標(biāo)而付出的精神�；蛟S，我們不斷付出而毫無收獲，但是，為了有所追求而選擇執(zhí)著，歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。
無論聲名顯赫，還是平淡無奇，只有有所執(zhí)著才能不顧得失，榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達(dá)，瀟灑。
執(zhí)著就是一場漫長的分期投資，而這成功就是這場投資的豐厚回報。執(zhí)著自己熱愛的事業(yè)，努力追求一份屬于自己的成功，一分收獲，就是生命的價值，生命的意義。然而，只有堅持不懈的執(zhí)著才會有所收獲。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅守執(zhí)著，縱然毫無收獲，但是我們堅持執(zhí)著的本身，就是人身的一大收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是一致的沉淪和喪失，那么，執(zhí)著則是理想的升華和永恒！
老師點評:
這篇議論文觀點明確，立意淺顯而耐人尋味，富有哲理，論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動，具體運用了比喻、排比、反復(fù)、對偶、等修辭手法，論述深刻、發(fā)人深省。
執(zhí)著的作文6
當(dāng)你想要放棄時，請相信自己，任何事不要輕言放棄，留一點執(zhí)著給自己。
途徑了人生幾多坎坷，我們在不知不覺中長大。曾經(jīng)，也許我們哭過、笑過、失敗過、成功過、等待過、絕望過，但我們終還是一路走來，不曾退縮也不曾放棄。當(dāng)精疲力盡時請留一點執(zhí)著給自己，相信自己一定能堅持到底。
隨著九月的到來，軍訓(xùn)也漸漸拉開序幕。訓(xùn)練場上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒了力氣。而現(xiàn)在我們正在進(jìn)行最后一項訓(xùn)練。隨著教官的口令，我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續(xù)了半個小時，而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開始發(fā)晃。我在心里給自己打氣：再堅持一會兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事，難道這么一會兒都堅持不了嗎？終于，閉營儀式結(jié)束了，我們得到了教官的表揚，我也露出了會心的笑。
留一點執(zhí)著給自己，不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔，因為我執(zhí)著的堅持了。
十月，馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來問我去不去同學(xué)聚會。我不假思索的答：“當(dāng)然要去！”我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當(dāng)補習(xí)班與聚會日期“撞車”時，我也義無反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。
留一點執(zhí)著給自己，不管怎樣答應(yīng)過的事都要辦到。我不后悔，因為我執(zhí)著的遵守了。
月考臨近，老師和同學(xué)們都投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。那一張張卷子和一篇篇練習(xí)都凝聚著我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長的支持與鼓勵。我們努力，堅信有付出就一定會有回報，不論結(jié)果如何，我們都曾那么執(zhí)著的努力過。
留一點執(zhí)著給自己，不用在乎誰是錯或者對，只要執(zhí)著的努力過我們都不后悔。
青春給我們張揚叛逆的權(quán)利，讓我們沿著自己的路走下去。留一點執(zhí)著給自己，我們可以闖出一片屬于我們自己的天地！
執(zhí)著的作文7
“竭力為善，愛與自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘記真理�！边@就是樂圣貝多芬說的。他愛音樂，他獻(xiàn)身于音樂。即使他耳聾但是他還是不停的創(chuàng)作，《命運交響曲》《田園交響曲》《合唱》《月光曲》《第三交響曲》都是他給人們留下的點點回憶。
貝多芬生活道路非�？部溃砟晔�；這無疑是對這個音樂人極大的打擊，但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。他從不輕言放棄，他把他的一生奉獻(xiàn)給了音樂，他創(chuàng)造出了無數(shù)的奇跡。他的音樂與他對音樂的執(zhí)著讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想也深深的讓我們敬佩，他毫不畏懼政治人士的權(quán)威。他愛國，堅決不為占領(lǐng)軍演奏，他的尊嚴(yán)讓他不在權(quán)利和利益下低頭。
他經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。他深愛的人也因為財富和權(quán)力離他而去。一直到1827年3月26日他在一個風(fēng)雪交加的日子里死去了，死時沒有一個親人在他身旁，但是在同月29日下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護(hù)送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴采的題詞：“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業(yè)……”
是的，他的一生創(chuàng)造了無數(shù)樂曲，他帶給了世人無數(shù)的震撼。他命運的曲折沒有磨滅他對音樂的熱情和對音樂的愛。他雖然已經(jīng)逝世，但是他的音樂，他的精神會永遠(yuǎn)留在我們的心中。
執(zhí)著的作文8
你們知道什么是體育精神嗎？它就是指健康向上的精神，就是追求人的健康，健美的發(fā)展從而最大限度的激發(fā)人的潛能以爭取精神世界自由的心態(tài)，這種執(zhí)著的追求常表現(xiàn)為勇氣、耐力、意志力等，在我們平常的活動中體育也代表著一種精神那就是勇氣、勇敢、不懈努力、永不退縮的心態(tài)。
我覺得在奧運會中，鄧亞萍克服了自身條件的不足，在賽場上勇敢拼搏，連獲世界冠軍；牙買加運動員奧蒂多年都是只獲得獎牌而沒有得到過真正的金牌，但仍然堅持不懈，雖然都四十歲了，卻依然奔跑在運動場上，正是由于他們的堅持，他們最終獲得了勝利。
在前一段學(xué)校舉行的運動會中，同學(xué)們勇敢拼搏的身影，使我感慨頗多。達(dá)標(biāo)運動會中，我最害怕的就是立定跳遠(yuǎn)及跳小繩，每當(dāng)快到我的時候，我的渾身都會顫抖，眼看著一個個同學(xué)都跳了過去，我閉上了眼睛，想到鄧亞萍、奧蒂，他們都能為自己的理想克服重重困難，走上世界體育運動的舞臺，只要我努力了，我也一定行的。于是就漸漸的輕松起來，跳的時候也自然了很多，果然慢慢地好了起來，我也取得了較為滿意的成績。
下午的運動會中，第一項便是跳大繩，我雖然沒有參加，但是，我從搖繩者和跳繩者身上，我看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不管比賽能否取得勝利，只要我們努力過，就已經(jīng)取得了勝利。體育是一種沒有聲音的語言，人們甚至不需要翻譯，不需要解釋，就可以自由交流。
從運動會中，我們可以清楚的看到它所傳達(dá)出來的自由、勇敢、堅持、奮斗的精神，它影響著我們的生活，伴隨著我們的成長，使我們?yōu)槟愠蔀榻】档�，可以為夢想不懈奮斗的人！
執(zhí)著的作文9
晚自習(xí)第一節(jié)下課了，我輕松地走出教室門，看見樓道已經(jīng)站滿人，許多同學(xué)扒著欄桿，伸長脖子往下看。我很茫然的走過去，只見底層那個九方格平臺中間站著一個人，仰著頭在高聲唱歌。我問一位同學(xué)：“他在干嘛？”那位同學(xué)回答：“他在那唱情歌�！蔽艺J(rèn)真聽一下才明白，他是在唱《愛如潮水》。
今年的廣州很冷，迷濛的細(xì)雨飛在他臉上，他卻毫無知覺，抬著頭亮開嗓子，神情專注地唱著。樓道很多班的同學(xué)都被他的演唱吸引了，擠在樓道里看著，議論著。直到上課鈴響，才不舍得走回各自的教室。
第二天上午第二節(jié)課剛剛下課，外面場地又傳來了歌聲，許多同學(xué)又?jǐn)D在走廊欄桿邊往下看熱鬧。原來還是昨天唱歌的那位同學(xué)，正大家欣賞他的歌聲時，突然，二樓有人把瓶子里的水嘩嘩往下倒。水無情灑在他的頭上，他縮縮脖子，很無奈地往上看一看，才很不情愿地走回教室里�？帐幨幍膱龅厣嫌赀�在淋淋瀝瀝得下。
后來我聽別人說：“他是五班的邱東，平時就很喜歡唱歌。每當(dāng)下了課他都要在教室里唱幾句，發(fā)泄一下郁悶之情。但是臨近期末考試了，大家學(xué)習(xí)任務(wù)重。班主任批評他好多次�！�
回到宿舍以后，我問同學(xué)孫笑盈：“邱東唱歌時，為什么有人向他身上潑水？”她說：“因為他常在班上唱歌影響大家學(xué)習(xí)，老師警告他，他又不聽，所以就有人水潑他�！�
喔，原來是這樣，難怪邱東不再唱歌�？墒�，我覺得這男生唱歌發(fā)泄一下郁悶，抒發(fā)一下感情，是一件令人高興的事啊，有什么不對�。慨�(dāng)然，唱歌要選擇正確的地點，安排恰當(dāng)?shù)臅r間。不然，對別人是有影響和干擾。這位老師的處理方法是錯誤的，大冷天的，天又下著雨，用水去潑別人，很容易感冒的，太傷人感情了!
從那以后，邱東不再唱歌了，我們又回到安靜又緊張的復(fù)習(xí)之中。雖然邱東不唱歌了，但是我們班的劉建宏和于培鑫也熱愛唱歌，而且天天都在唱。也許他們是受到邱東的影響。
執(zhí)著的作文10
夜，輕輕拉下黑色的幕布。正是這閑靜時，我突然有寫作的沖動，感覺似乎有股莫名的思緒牽扯著內(nèi)心那些復(fù)雜的情緒。我便動起了筆，寫到了一半，又停下筆來，內(nèi)心有股巨大的無法言語的矛盾，忽然回憶起被別人笑不聰明。便拿起稿，想拿給父親過過眼。
“爸，我剛寫的，你看看。”我緩緩地把雙手握著的作文遞給了他。
他接了過去，那深沉的目光緩慢地向下移，忽然，他的臉沉了沉，看了一會，又不由地皺了皺雙眉，待到看完罷，他的嘴似乎微微地抽動了一下，仿佛正想說什么責(zé)備我的話，又停頓了一下，猛然抬起頭，把手中的作文本遞回我的手中，用極其嚴(yán)厲的語氣對著我說：“你這寫的是什么，你以為你是誰，逞什么能!”
我不由地低下了頭，感覺心中似乎有一把烈火，正猛烈地吞噬著我一直以來所執(zhí)著的信仰。仿佛這批判兩字在多數(shù)人心中早已變了味，是種狂妄的自傲，是種愚蠢的極端。
父親看著默不出聲的我，說道：“有空多看看你們文學(xué)社的文章吧，看看別人寫的文章�！�
心有一股劇烈的刺痛，那些文章?我懂，但無法。
我抬起頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著父親，這股烈火仿佛吞噬了我那顆早已體無完膚的心，在熊熊的火焰之中，那被灼傷的傷痛不斷地釋放著一股股濃濃的苦澀，然而這種苦澀卻由漸漸地化為一種信念——我不會讓人泯滅我的精魂與執(zhí)著!正義、正氣，這兩字清晰地印在我的腦海之中……
我對父親說道：“我知道了。”
又回憶著那時老師對我認(rèn)真地說道：“你敢當(dāng)異類嗎?你敢向世俗挑戰(zhàn)嗎?”我，咬了咬嘴唇，默不出聲。她見我如此，便又對我說道：“你當(dāng)不了救世主的，有些東西不是光靠你一個人就可以改變的。”這我自然清楚，我清楚，我清楚罷。
夜深，人靜，我一人坐在漆黑的房間中，倚靠著那冰冷的墻，抬頭望著黑糊糊的天花板，自言自語到：“撲火的飛蛾，是否只是一種讓人憐憫的愚蠢?”
執(zhí)著的作文11
如今，我們已生活在一個科技時代，偉大的科學(xué)顯現(xiàn)出它無數(shù)的奧秘，讓我對科學(xué)充滿了興趣。
看看我們常用的電器，洗衣機，電視機，電冰箱……哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用；看看我們用的電子計算機，硬盤，鍵盤，鼠標(biāo)……，哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。在我們享受科技生活的背后是許多科學(xué)家發(fā)明了它們。就說說“發(fā)明大王”愛迪生吧！愛迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多種發(fā)明，平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當(dāng)今世界增添了異彩，使我們享受到了他的智慧結(jié)晶所帶來的種種益處。再來說說愛因斯坦，1879年3月14日，愛因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個猶太人家里。一年以后，他們?nèi)野岬侥侥岷�。愛因斯坦喜歡讀課外書，在考大學(xué)的時候，數(shù)理化考得很出色。1900年，愛因斯坦以優(yōu)異的成績通過了國家考試，取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日，愛因斯坦的心臟停止了跳動。他對科學(xué)的奉獻(xiàn)人們永遠(yuǎn)銘記在心中。
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是科學(xué)家們也不忘對科技的展望。比如說“未來環(huán)保飛機”未來的飛機噪音更小，污染更少，他能滿足人們在生態(tài)保護(hù)上更迫切的要求；“有意識的機器人”機器人與人類有一樣的智力能幫人做事；“永葆青春”到未來20xx年，男女平均壽命將分別達(dá)到80歲和90歲，讓人類的衰老不再可怕。
我愛科學(xué)，我愛那其中的奧秘，相信以后我們科技一定會更發(fā)達(dá)的！
執(zhí)著的作文12
我的身材勻稱，個子挺高，腿又直又長，腰背部呈優(yōu)美的一字型，正是跳啦啦操的最好選擇。我那雙有靈氣的眼睛里充滿堅毅。
當(dāng)天空還是灰黑色的時候，當(dāng)大公雞還沒打鳴時，僅僅6點的時候，我就得起床去跳啦啦操了。那天清晨，我剛剛睡熟，就被一陣刺耳的聲音驚醒�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”“快起快起，再晚就要遲到了！”我翻了個身，揉了揉模糊的眼睛，撓了撓蓬松的頭發(fā)，不耐煩的說了聲待會再起，就又睡了�！摆s緊起！”媽媽不滿地叫起來，“別睡了，別睡了�！濒[鐘也喊了一聲：“小主人，別賴床了。”我翻來覆去，心里總有個事。我想了想遲到的場景，想了想同學(xué)們的表情……一骨碌爬了起來，打打哈欠，伸了個懶腰，急急忙忙穿好衣服，堅持去上啦啦操了。
剛到教室，老師就讓我們挨個做八個八拍的大踢腿。輪到我了，我雙手垂直于肩膀，膝蓋蹬直，雙腿夾緊，腳繃得緊緊的，認(rèn)認(rèn)真真的踢了四個八拍�！巴�！”只見老師雙手叉腰，眉頭緊鎖，“不行，膝蓋沒蹬直�！蔽矣诌B續(xù)踢了幾次，老師再次不滿地叫停：“重新來，腳沒繃住。”這次，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但我還是堅持著又踢了八個八拍，心里暗暗想：這次總該行了吧。沒想到老師還不滿意：“腿沒爆發(fā)力，別心不在焉的，踢好為止�！蔽覐氐资チ诵判模黄ü勺诹说厣��！凹佑妥虞妫鍪虏荒馨胪径鴱U。”“不要放棄啊，你一定可以。”我開始思想斗爭:是放棄，還是堅持呢？如果放棄，我前面一年的努力就白費了；如果堅持，我不光能代表學(xué)校參加比賽，還能練好身體。想到這里，我迅速地站了起來。這次，我雙手打的平平的，膝蓋使勁蹬直，腳繃得緊緊的，腿踢得非常干脆。老師露出了微笑：“不錯不錯！這次真棒！”
面對著懶覺的誘惑，面對著這么難的動作，面對著反反復(fù)復(fù)練習(xí)的辛苦，我都執(zhí)著的堅持著。
我從堅持中感受到了樂趣，從執(zhí)著的做事中逐漸成長起來。這就是我——一個執(zhí)著的女孩！
執(zhí)著的作文13
執(zhí)著，永恒的話題。歷經(jīng)千百萬年。人們依然闊談不止。有人說：“執(zhí)著是不懈的追求。”也有人說：“執(zhí)著是一份期待的向往。”我卻要說：“執(zhí)著是沖動的升級，它并非沖動�！�
有的人執(zhí)著于事業(yè)，有的人執(zhí)著于人生，然而有的人卻執(zhí)著于幾分許諾，執(zhí)著的人，執(zhí)著的心。塑出了執(zhí)著的業(yè)績。
儒家以仁著稱，以孔孟思想為基石。孟子的執(zhí)著，對正義的執(zhí)著。譜寫多少篇驚名于世的著作。他執(zhí)著于爭議，不允許任何人踐踏正義。烽火連天的戰(zhàn)國，豪杰并起，諸侯分割天下。面對黎民落淚，他游說各國君主，以息刀戈。在不予采用之時。他著書立說�？自怀扇�。孟曰取義。是他那雄魂的勸世良言架起了儒家的學(xué)術(shù)，儒家后人董仲舒又立諫殿堂，罷黜百家，獨尊儒術(shù)。
詩仙李白，對于仕途的坎坷，人生的挫折大聲吟誦；“我輩豈是蓬蘺人�！痹谀莻�大唐盛世，雖是國泰民安。但官場黑暗，又怎能容下一個執(zhí)著的清賢之官。奸臣讒言，李白終于背離官場，幾分痛心，借酒消愁，“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁�！睂飘�(dāng)歌。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，這是何等的豪情。
一代梟雄，西楚霸王項羽，末世將門出身，平凡中幾分持著從小立志滅秦興楚，年方二十有一便統(tǒng)軍伐秦，殺蘇起，俘王離。神勇諸侯無不驚嘆不已，一個平凡的農(nóng)民，經(jīng)過團(tuán)結(jié)糾集百萬大軍，為天下唱，力拔山兮氣概世，時不利兮駐不逝，駐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈芳何，然而大功將成之時，卻中小人奸計命喪烏江，或許是沖動，或許是持著，不立大業(yè)不回江東持著導(dǎo)致了他沖動的自刎。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。任時間磨滅，豪情依然激蕩在烏江。
平凡的人生，持著的追求綻放五色的花朵，沖動的懲罰何等的悲哀。
讓我們平凡中攜著持著，飛躍未來，不要再讓沖動成為持著的果實。
平凡的人生，持著的心，永恒的記憶。
執(zhí)著的作文14
我的媽媽是個工作一絲不茍的人，現(xiàn)任公司主管，手下有許多人需要管理，所以常常出差在外。我說我媽媽是一個執(zhí)著的人，因為她做事情從來都沒有半途而廢，總是把事情能做多好就做多好。
有一次，媽媽需要開一次演講會議，需要做一個幻燈片，前一天晚上，媽媽就一直再做幻燈片，因為媽媽本來電腦就不是非常懂，所以做幻燈片的本領(lǐng)只有三腳貓，晚上，我早以進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可媽媽對電腦，做幻燈片，我沒有理睬，仍然管自己睡覺，大約12點鐘了，一陣?yán)纂姷穆曇魧⑽遗�，原來下了雷陣雨，我朦朦朧朧地睜開眼睛，看到面前還有一絲微弱的亮光，原來媽媽仍然在做幻燈片，我沒有驚動媽媽，在袖手旁觀，只見媽媽打上了＂謝謝＂兩個字，說明已經(jīng)做好了，正準(zhǔn)備關(guān)掉的時候，跳出一行字：是否保存對：＂惠氏演示文件＂更改，媽媽因為不是很懂電腦，以為是什么需要安裝的東西，點了＂否＂，沒想到?jīng)]有保存，一切工夫全部白費了，我本以為媽媽會垂頭喪氣，東怨西怨，誰知，媽媽二話沒說，從新做了起來，我沒有驚動媽媽，我的內(nèi)心感動著，她雖然不動電腦，但是她犯了一次錯后便會吸取教訓(xùn)，第二次，果然成功了，但媽媽沒有得意，點開自己做的幻燈片，一章一章地檢查，突然，她的眼睛散著異樣的光，好似已經(jīng)找出了錯處，便開始修改，一刻鐘過去了，半個小時過去了……直到一個小時之后，媽媽才停下來，沒有笑容，而是繼續(xù)檢查，我終于叫出來了：＂媽媽，你在干什么呀？＂媽媽回也沒有回過頭來，心不在焉的說：＂哎誘！還沒有睡呀！我在做幻燈片呀！＂我走上去，看了看，說：＂憂！瞞好嗎！好了，你也去睡吧�。ⅲ瑡寢屝α诵Γ海⒉灰膭盍�，和別人相比我還差遠(yuǎn)著呢�。寢尩脑捵屛液艹泽@，她是那么得追求美，樣樣事都要做得最好．直到次日早晨３點鐘，媽媽才去睡覺！
媽媽那一絲不茍，執(zhí)著的精神另我感動，我一定要向她學(xué)習(xí)！
執(zhí)著的作文15
我們每個人都有那樣一雙執(zhí)著的、為你指明方向的翅膀，它可以幫助你克服一個又一個的困難，也可以帶領(lǐng)著你去探索更多的未知，而且給予我堅不可摧的力量，幫助我們走過人生的大風(fēng)大浪。
世界美術(shù)史上最為偉大的后印象主義大師——梵高，他就擁有一雙為自己的理想而奮斗的永不言棄的執(zhí)著的翅膀。他因為偶然的原因而走上了繪畫的道路，他對繪畫有著近乎狂熱的追求，并決定把這當(dāng)作他這一生唯一的事業(yè)并為之而奮斗。于是他在他的家中支起了畫架，廢寢忘食，不間斷地練習(xí)繪畫，可是他的父母卻不以為然，總是責(zé)怪他，認(rèn)為他根本就做不成畫家：“你連最基礎(chǔ)的手臂都沒畫好，還想當(dāng)畫家？算了吧！”而梵高并沒有氣餒，嘲笑與不理解仍然沒有動搖他的決心，就算是人們都對他的作品指手畫腳，可他并沒有被這些輿論所影響，他仍舊繼續(xù)創(chuàng)作著自己的作品，即使后來他患上了精神病，可他也沒因此而放棄，他一直作畫直到自己開始自殺的前一天。
在梵高去世許多年后，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了他畫作中獨有的藝術(shù)魅力和超前的創(chuàng)新意識，他的作品因此變成了文化瑰寶。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀，讓梵高成就了不朽的藝術(shù)人生。
勾踐，作為一國之君被敵國所捉，他的心里絕對是十分不甘，看越國的人民備受欺凌，一心想要復(fù)國的他，心中想著自己絕不能就這樣放棄！他被送回國后，并沒有貪圖享樂，倍受屈辱的他臥薪嘗膽，每次睡前，飯前都要嘗一嘗那枚苦膽。果然，多年之后，勾踐終于造就了“三千越甲可吞吳”的佳話。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀，讓勾踐成就了那千古流傳的奇跡。
因為執(zhí)著，患眼疾而盲的阿炳造就出了《二泉映月》；因為執(zhí)著，司馬遷飽受苦刑，卻創(chuàng)作出了史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為執(zhí)著……
他們的成功，是這一雙執(zhí)著的翅膀；我們的夢想，也需一雙執(zhí)著的翅膀。
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