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      2. 執(zhí)著的作文400字

        時間:2022-01-02 14:49:15 執(zhí)著 我要投稿

        關(guān)于執(zhí)著的作文400字三篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的執(zhí)著的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于執(zhí)著的作文400字三篇

        執(zhí)著的作文400字 篇1

          一個星期五的下午,我在草叢里捉到了一只蝸牛。把它裝在瓶子里拿回了家。剛放下它就被同學(xué)喊出去玩耍。瘋玩了一會,我回家喝水時看了看瓶子。只見那蝸牛馱著自己的“小別墅”都快爬到瓶口了!我用手指輕輕一彈,它就掉了下去,身子也縮進“房子”里了。晚飯時我想扔幾片菜葉給蝸牛吃。發(fā)現(xiàn)它又爬上瓶口了,我心里想:呵!小蝸牛挺有毅力呀!想玩?好吧,我就陪你玩到底!于是我又把它彈了下去。就這樣它一次次爬上來,我就一次次毫不留情地把它打下去。最后我失去了耐心回房睡覺了,它卻鍥而不舍地還在爬?

          早上剛起床,我就迫不及待地沖進客廳看蝸牛,沒想到它已經(jīng)逃之夭夭了。我就想:動物如此,人何以堪?我如果有蝸牛精神該多好啊。對學(xué)習(xí)一絲不茍,從不馬虎。面對困難堅持不懈,永不放棄。即使失敗了也不灰心。就像一個故事里講的那樣:一位王子,面對敵人的攻擊,他不得不帶著軍隊去抵抗,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他沒有放棄,最后不僅戰(zhàn)勝了敵人,他還搶得了許多糧草。這個故事告訴我們:如果想做好一件事情就必須做到堅持不懈、一絲不茍、永不放棄。只有這樣才有可能把事情做到十分完美!

          直到現(xiàn)在我都時時想起那件“蝸牛事件”, 因為它這種執(zhí)著的精神令我感動不已,并且它教我懂得了一個大道理———我們應(yīng)該像蝸牛學(xué)習(xí),慢慢爬,總會到達目的地!

        執(zhí)著的作文400字 篇2

          我的哥哥十三歲了,卻在上六年級。你可不要以為他學(xué)習(xí)不好留級了,而是他患有先天性的扁平足,(扁平足:扁平足是指腳底板是平的,不像我們正常人一樣有點凹,有緩沖力,而扁平足因為沒有緩沖力走路也很費勁。)做手術(shù)耽誤了一年學(xué)業(yè)。但是他一直很樂觀,最大的優(yōu)點是:執(zhí)著。他能把一些遙遙不可及或不可能的事,變?yōu)楝F(xiàn)實。

          有一年放暑假,他到我們家住了幾天,那時很時興雙輪滑板,廣場上、街道上、居民樓邊,無一處沒有雙輪滑板。隨著一些大膽的人的發(fā)明,又有了板上大戰(zhàn)、翹板、跳板、越板……越來越多的花樣,越來越新奇。我也經(jīng)常帶板玩,哥哥見到了也有些心動,終于對我說:“要不,你也教教我?”

          啊?你也要學(xué)?!要知道我當初自學(xué)的時候也是很費勁的,更何況讓走路都有些不穩(wěn)的他學(xué)!他好像看出了我的擔心,于是對我說:“我的要求不高,能在板上站住就行了!蔽疫@才放了心。

          我先教他上板,可他的右腳總是歪歪的站不直,我一遍又一遍地糾正他,可就是正不過來。算了,人各有不同嘛,他又不滑起來,不跟他計較了。好不容易能站住了,右腳一動,“咚”地又掉了下來。我對他說:“不行就別試了!笨墒撬麉s非要再試試,一次次摔倒,一次次爬起來,一次次重新練習(xí),終于,他可以滑兩下了。

          一次次跌倒,一次次爬起來,哥哥這種堅強不懈的精神,是不是正是我們正常人所缺少的呢?我要向哥哥學(xué)習(xí)!

        執(zhí)著的作文400字 篇3

          我還想著,還想著,把一些真實的故事與感情敘說出來,卻總是沒有勇氣與執(zhí)著去說。老師曾說:執(zhí)著就是一根筋。為了這一句話,我曾一時執(zhí)著的事情一件件的放棄,不想一根筋吧,所以然。真的事實是,我們真的在執(zhí)著的時候做好了很多事,而不是一根筋的樣子。沒有任何的想法,我一念執(zhí)著的目標并不是為了老師的一句話,或然確實是因為沒有堅持的毅力。

          現(xiàn)在想來,沒有想過的執(zhí)著于此,都是沒有勇氣的話,我想,或許當時老師也是沒勇氣,為什么沒有質(zhì)疑這樣的懶惰。

          我開始覺得,許多事,在做之前,都需要想想啊:真的是樣子的嗎,還是有另外的境地可循。

          我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的`事情,于是我不再覺得老師是錯的,或者學(xué)生是錯的,問題大凡出現(xiàn)在自己身上。

          不想說什么了,可是還會說的很多,真的是很矛盾。

          一開始是為了目標,當為了夢想的時候,是那么的放棄,沒有過執(zhí)著?傆X得它,這夢想,太過遙遠了,亦或者是自己好高騖遠,把夢想夢的太高,不符合現(xiàn)實,又或者是覺得是自己沒有太多的自信,而言之,又操之過急。

          就像一些夢想,總是念起念滅,想起了,拿起了,又放棄了,接著又覺得可以了,但是又放棄了……

          直到經(jīng)歷了好多無奈的放棄之后,我才發(fā)現(xiàn)這夢想就是自己喜歡的興趣萌生的想法,但是自己卻在追逐夢想的時候,忘記了這只是興趣,只是自己的愛好。

          真的是自己喜歡的時候,一切事情的發(fā)展視乎就是順理成章了。

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