實(shí)用的執(zhí)著作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著作文 篇1
因?yàn)橛欣щy，愛(ài)迪生更加努力；因?yàn)橛写煺�，伽利略更加�?jiān)定；因?yàn)橛写煺郏腋鼒?zhí)著！
——題記
木褐色的面板，渾圓的琴孔，修長(zhǎng)的琴頸，精致的琴頭，還有那六根熠熠生光的絲弦……是它們，打開(kāi)了我的少年生活，為我?guī)?lái)失敗，但卻讓我更執(zhí)著。
天有些陰，背上沉重的琴包，第一次膽怯地走進(jìn)那里，看著對(duì)我來(lái)說(shuō)像怪物來(lái)說(shuō)一樣的一把把懸掛的吉他，忽而有些退卻。退開(kāi)教室的門(mén)，幾位陌生的同學(xué)和一位儒雅的老師坐在那里，我背著琴走了進(jìn)去。
抱起那木色的吉他，有一些不知所措。老師微笑著走過(guò)來(lái)，將一份折過(guò)很多次的和弦擺在我面前。我對(duì)吉他一無(wú)所知，只能傻傻地問(wèn)“這些點(diǎn)是做什么的？”卻不知一旁的同學(xué)都在偷笑。老師耐心地給我講解“這是和弦，要在琴頸的品階上摁下才會(huì)彈出不同的旋律，一定要使勁恩準(zhǔn)，才能發(fā)出聲音！”
一句話，老師就離開(kāi)了。留下我和一張“天書(shū)”。我抱著試試看的心態(tài)，指尖觸碰絲弦，扭曲手指，右手掃弦，卻只發(fā)出“嗚”的一聲。連試了幾次，手指向被截?cái)嗨频奶弁�、酸澀。看著一旁的同學(xué)的樂(lè)譜，天哪！全是一群看不懂的和弦音符。而他手指輕動(dòng)，一首優(yōu)美的歌曲就被彈奏出來(lái)，臉上還掛著微笑。在我看來(lái)，那笑就像蟲(chóng)一樣啃食著我的心。我又嘗試，但一次次的失敗讓我渾身冒汗，背上發(fā)麻。
“要堅(jiān)持住哦！我一開(kāi)始也像你一樣的，但是，執(zhí)著才能成功，不能被失敗打倒哦！讓我來(lái)教你吧！”
說(shuō)話的，不就是身旁的同學(xué)嗎。四目相對(duì)，我看著他，他看著我。我眼中突然涌出一股信念：我要成功！
一次又一次的失敗，再也打不倒我；一次又一次的挫折，讓我更執(zhí)著！
那天，我完成了所有的任務(wù)，沒(méi)有一點(diǎn)偏差。是一次次的失敗，擊倒了我；有是一次次的失敗，讓我更執(zhí)著！
走出琴行，天仿佛晴朗了一些。撥著吉他的弦，奏出彎曲的平行線，華光從縫隙傾泄，卻失去在不經(jīng)意間。
執(zhí)著作文 篇2
“任性”這個(gè)詞在20xx年網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的頻率極高，成為了流行語(yǔ)，如“有錢(qián)就任性”、“有才就任性”、“有閑就任性”……這些詞語(yǔ)反映了人生態(tài)度、價(jià)值追求、社會(huì)心理，引起了人們的廣泛關(guān)注。上面的文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度，明確立意，自選文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
【范文】
有一種任性叫執(zhí)著
最近，人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)媒體上經(jīng)�？吹铰�(tīng)到最多的兩個(gè)字便是“任性”。“任性”也“任性”地闖入我們的生活，漸漸成為人們的口頭禪，或稱(chēng)為一種人生的態(tài)度、價(jià)值取向的追求……似乎我們已進(jìn)入了“任性”時(shí)代。盲目地否認(rèn)這種“任性”，在我看來(lái)，似乎有失偏頗。
任性是雙刃劍的兩面，全盤(pán)否定或全盤(pán)肯定都會(huì)有失偏頗有失公允。在某些人眼中只抓住了“任性”的負(fù)面，忽略了它的正面，把它看得一無(wú)是處，毫無(wú)可取。在我看來(lái)，一分為二的看問(wèn)題，才科學(xué)合理。當(dāng)某個(gè)人聽(tīng)?wèi){秉性行事，率真不做作，為追求自己的理想，堅(jiān)定前行，執(zhí)著便是任性的代名詞，應(yīng)當(dāng)贊揚(yáng)。而恣意放縱，為達(dá)到私利不擇手段的攫取，執(zhí)拗使性，無(wú)所顧忌，這種任性應(yīng)當(dāng)否定。吸取任性好的一面，剔除錯(cuò)誤一面，別讓任性為一己私利而放縱妄為。
當(dāng)你以執(zhí)著的態(tài)度追逐夢(mèng)想時(shí)，我想你獲得成功的機(jī)率會(huì)驚人的高。當(dāng)你想象自己美好的未來(lái)，追尋初衷與夢(mèng)想時(shí)，我想你大可任性地按照你所想地方向，按照本心去做，又何妨? 法國(guó)前總統(tǒng)薩科齊，從小在貧民區(qū)長(zhǎng)大，受人欺侮，但他不曾低頭，回到家后，他任性地在紙上寫(xiě)下一句話：“我一定要當(dāng)總統(tǒng)。”自此他發(fā)憤圖強(qiáng)，為了完成追求的公平正義，始終不向困難低頭。終于，多年之后他實(shí)現(xiàn)了自己的誓言，成為法國(guó)總統(tǒng)，致力于對(duì)理想的耕耘。美國(guó)有兩個(gè)年輕人不顧父阻止，都任性地輟學(xué)，任性地追求著自己的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印地前行。多年后，世界上多了兩個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)墓尽疤O(píng)果”和“微軟”。這兩個(gè)當(dāng)年任性的人，便是后來(lái)世界電子信息行業(yè)的領(lǐng)軍人物喬布斯和比爾.蓋茨。任性執(zhí)著自己的夢(mèng)想，詮釋了任性的真諦，任性助他們圓夢(mèng)。
但你為一己之私恣意妄為不擇手段時(shí)，可能離失敗僅有一步之遙。當(dāng)你以任性的方式當(dāng)你以任性的方式追名逐利時(shí)便應(yīng)該立刻收手。為了攫取私利，任性地發(fā)動(dòng)了二戰(zhàn)，為人類(lèi)帶來(lái)巨大災(zāi)難的納粹元兇希特勒、日本軍國(guó)主義代表東條英機(jī)、墨索里尼等人，用屠殺滅種等兇殘的方式荼毒地球生靈，這注定是他們進(jìn)行的一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng)，終于被釘在歷史的恥辱柱上，受到正義的審判。今天日本政府中的右翼勢(shì)力，不顧人民的強(qiáng)烈反對(duì)，執(zhí)意地修改和平憲法，篡改歷史教科書(shū)，否認(rèn)南京大屠殺和慰安婦等歷史真相，掩蓋軍國(guó)主義的歷史罪惡，必將重蹈軍國(guó)的覆轍，搬起石頭砸自己的腳，為任性付出更慘重的代價(jià)。
對(duì)于夢(mèng)想的追求，徐志摩先生的浪漫令我欣賞�！皩�(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯;滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！� 如今我們應(yīng)當(dāng)充分利用自身的'優(yōu)勢(shì)和國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的大好形勢(shì)，追逐夢(mèng)想，奮力拼搏，追尋中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)，將個(gè)人的小夢(mèng)執(zhí)著地融與國(guó)家發(fā)展的大夢(mèng)之中，讓理想之花結(jié)出豐碩的果實(shí)，這個(gè)任性我看值得。
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1.辯證思維立論構(gòu)思。任何事情都可以一分為二，“任性”也是如此。作者本著兩點(diǎn)論的思維構(gòu)思全文，結(jié)構(gòu)全文。行文中展示了不可辨駁的力量和閃耀著思辨的光芒。
2觀點(diǎn)鮮明層次清晰。題目“別讓任性為一己之私任性”本身就充滿思辨;開(kāi)篇引用材料，并分析，提出觀點(diǎn)。然后從三個(gè)方面展開(kāi)：明確觀點(diǎn)，充滿思辨性;正面立論，正面事例，充分論證，得出結(jié)論;反面立論，反面事例，論證危害，得出結(jié)論。
3.展示時(shí)代精神風(fēng)貌。最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合中國(guó)和世界反法西斯勝利70周年的現(xiàn)實(shí)，結(jié)合國(guó)家發(fā)展的宏偉戰(zhàn)略和青年逐夢(mèng)的實(shí)際，引用徐志摩的詩(shī)句，將個(gè)人小夢(mèng)任性地融入國(guó)家民族發(fā)展的大夢(mèng)中，自然地升華了主題，展示了當(dāng)代青年的積極向上，執(zhí)著追求的精神面貌和正能量。
執(zhí)著作文 篇3
正值元宵佳節(jié)，我速速寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地開(kāi)始做元宵小報(bào)。這可是我第一次做手抄報(bào)，極其期待。
起初，在我心中，嗨！不就是做份手抄報(bào)嗎？那真是小菜一碟�。〔痪褪窃谝粡埌准埳蠐]舞彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)嗎？然后再寫(xiě)幾行字就可以交差了。果真如此嗎？差矣，可當(dāng)我真正開(kāi)始做的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)開(kāi)始地思路是那么小兒科，那么幼稚簡(jiǎn)單，活生生一個(gè)畫(huà)匠的老娘——會(huì)說(shuō)不會(huì)畫(huà)呀！
在接二連三地報(bào)廢了幾張A3優(yōu)質(zhì)彩繪紙之后，我才冷靜下來(lái)，這樣下去不行，我得另辟蹊徑，看來(lái)拜師學(xué)藝是必須的。我開(kāi)始在網(wǎng)上反復(fù)搜索，不斷翻閱起來(lái)，許多精美的小報(bào)作品陸續(xù)出現(xiàn)在眼前，一種夜郎自大的羞愧感頓時(shí)浮上心頭來(lái)。我先后選擇了幾幅精美的作品作為排版時(shí)臨摹件。
拿起鉛筆帶起尺，我一點(diǎn)點(diǎn)測(cè)量，連毫米之差也不放過(guò)。先畫(huà)完兩幅邊框，我就有些眼花了，漸漸的，眼前那一個(gè)個(gè)小刻度變得模糊不清，我硬撐著畫(huà)完全部邊框，最后線條都有些歪曲，略顯得有些稍不如意。
接下來(lái)，是進(jìn)入細(xì)節(jié)描繪。我拿出最細(xì)的黑筆，勾勒出一只只代表狗年吉祥物的一只只神態(tài)各異的小狗來(lái)，一個(gè)個(gè)看起來(lái)美味可口的湯圓來(lái)，還不斷加上一些憨態(tài)可掬的小表情。雖然效果顯得挺可愛(ài)，但也花掉了我不少時(shí)間，心中深深地惋惜。
緊接著，我開(kāi)始更加小心地勾線。就連手中的記號(hào)筆也顯得有些微微顫抖著，我的呼吸也變得輕柔起來(lái)。要是稍不留意，就會(huì)前功盡棄，此時(shí)此刻，我明白細(xì)節(jié)決定成敗這話在完成小報(bào)的過(guò)程中顯得格外具有含金量。千鈞一發(fā)之時(shí)，筆下的線突然不聽(tīng)使喚地出了線，給小報(bào)留下了一點(diǎn)小小的瑕疵。哎！都是緊張惹的禍。
然后就是寫(xiě)字了。我畫(huà)好了橫線，按照資料謄抄起來(lái)。瞧！內(nèi)容分別是簡(jiǎn)介，歷史，習(xí)俗和猜謎。唉，都怪我太依賴(lài)修正帶了，手抄報(bào)上滿是“補(bǔ)丁”。還好修正帶的痕跡在濃墨重彩的掩飾下還意外地發(fā)揮出一種難得的美術(shù)效果來(lái)，真是一種歪打正著。
最后，我用彩鉛為圖畫(huà)繪上了顏色。手抄報(bào)終于大功告成了！我不顧酸疼的手臂，興高采烈地到處?kù)乓鹞业募炎鱽?lái)，自然是好評(píng)連連，本姑娘心里美滋滋的不是。無(wú)意間瞥到窗外的夜色，才想起我已經(jīng)奮斗了整整一個(gè)下午。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。我相信，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這第一次做手抄報(bào)的滋味。雖然一路上漏洞百出，但“認(rèn)真”的態(tài)度讓我這個(gè)“手殘黨”也有了值得夸耀的成果！
我的手抄報(bào)，你值得本姑娘心頭滋生一點(diǎn)點(diǎn)微波蕩漾般的驕傲！
執(zhí)著作文 篇4
仿佛又在那一個(gè)角落里看到了，那個(gè)不太熟悉的面孔眷戀著。依依不舍的在那個(gè)地方流連忘返，心中好像又回到了從前的日子里。時(shí)光如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)眼間我和她已成了彼此的過(guò)客，好懷念和她在一起的那段光陰此時(shí)心中好像舊傷復(fù)發(fā)心痛的徹夜難眠。記得我和她的見(jiàn)面不多，她一有時(shí)間就來(lái)陪陪我。讓我不在感覺(jué)到孤單，心里好像找到靠岸。我喜歡她可是不能去給她想要的幸福，我只能把這份情永遠(yuǎn)的埋在心底。讓它隨著記憶而流失，不在執(zhí)著這份情感。
我放棄了她對(duì)我的愛(ài)，讓愛(ài)不在伴著她夢(mèng)想前進(jìn)腳步，不曉得這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。有的時(shí)候心里總是不知所措，在那原點(diǎn)一直待著不愿意離開(kāi)。守候著那個(gè)曾經(jīng)對(duì)她許下的承諾，眼中總是浮現(xiàn)那些和她的美好畫(huà)面。隱隱約約的感覺(jué)到她一直未曾離開(kāi)，也許是我的錯(cuò)覺(jué)和執(zhí)念才顯現(xiàn)出那一幕。我彷徨著在那個(gè)角落心中的回憶，好像連綿不絕的涌出浮現(xiàn)我的腦海中。看著那一對(duì)對(duì)的情侶，心中無(wú)比的失落和向往。沒(méi)想到我在這份感情的糾葛里，是輸?shù)膹氐滓稽c(diǎn)沒(méi)又反駁的余地。
我的心跳不在和她保持距離，每天都活在這殘酷的世界里。心中像沒(méi)了方向的一葉舟。不只要飄向哪里，心中像靠不到彼岸。心靈總是孤零零的四處徘徊著，像沒(méi)有了生機(jī)似的一片暗淡。整個(gè)悲劇仿佛包圍我的身體，壓得我喘不過(guò)氣沒(méi)有半點(diǎn)縫隙。我不知何時(shí)才能不在為愛(ài)執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇5
下午放學(xué)，我跟兩個(gè)好友去食堂吃晚餐，一如以往。
沐沐和小楠走在前面，我滿懷心事，稍稍落后。埋頭只管走路的我，并沒(méi)有意識(shí)到自己的落后，自然，也聽(tīng)不到前面兩人在議論什么。
“喂，小呆！”“��？”茫然地抬起頭，才發(fā)現(xiàn)她倆都放慢了腳步在等我，“想什么心事哪？這么投入？”沐沐一臉戲謔地看著我。我怔愣著，張了張嘴：“沒(méi)……”“還說(shuō)沒(méi)有？！這段時(shí)間你一直都是這副魂不在身，要死不死的樣子。沒(méi)心事？騙鬼啊你！”向來(lái)直腸子，有啥說(shuō)啥的沐沐聽(tīng)了我的回答后立馬咋呼起來(lái)。
小楠白了她一眼，看著我深深地嘆了口氣：“小呆，你知不知道你現(xiàn)在沉默的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于從前？有什么就說(shuō)出來(lái)吧，你這樣會(huì)把自己憋成內(nèi)傷��！”
盯著食堂光潔的地磚，我說(shuō)：“我覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有再學(xué)下去的必要了�！眱扇艘惑@：“為什么？！”剛說(shuō)完，小楠反應(yīng)過(guò)來(lái)，“難道是因?yàn)槌煽?jī)？”“嗯……”說(shuō)話間，我抬頭看了看我們前方等候買(mǎi)飯的隊(duì)伍，無(wú)窮無(wú)盡，就像我那慘不忍睹的成績(jī)一樣，令人絕望。
沐沐找不到話來(lái)安慰我了，半天憋出來(lái)一句：“你怎么能這么想……”就沒(méi)了下文。之后是一陣令人窒息的沉寂，我在自己造成的悲劇里，浮浮沉沉。
良久，小楠小心翼翼地說(shuō)：“小呆，或許這不是你的錯(cuò)，可能你并不適合這樣的學(xué)習(xí)。文科、理科這些選擇對(duì)你來(lái)說(shuō)可能就像幾件不合身的衣服，雖然是均碼，但總有不適合它們的人，比如你……”
我苦笑：“這算是在給自己找借口嗎？”小楠搖搖頭：“怎么能說(shuō)是找借口？不是每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的料子，成績(jī)不好不代表你不努力，也并不意味著你不能成材。知識(shí)的海洋并不只存在于我們的語(yǔ)數(shù)外數(shù)理化，不是么？”
我精神一振，是啊，世界那么大，總有一樣?xùn)|西是我擅長(zhǎng)的，總有一樣能讓我因而備受矚目。不知不覺(jué)間，我們前面無(wú)窮無(wú)盡的隊(duì)伍只剩了幾人，很快就輪到了我們。
沐沐端著面碗，臉上是一副深以為然的表情：“就是嘛！小呆其實(shí)還是蠻有才的，你看每次只要有她參與策劃的黑板報(bào)，哪一次沒(méi)得獎(jiǎng)��？畫(huà)畫(huà)又好看，又會(huì)寫(xiě)毛筆字，有時(shí)真讓人羨慕呢！”
我笑了，小楠也跟著笑了，“你看是吧？我一直就堅(jiān)信，在探求知識(shí)的道路上，只有堅(jiān)持不懈，不驕躁，不氣餒的人，才能永攀成功的高峰！所以不怕你學(xué)不到本事，就怕你輕言放棄！”我一驚，多么富有哲理的一段話啊！
沐沐激動(dòng)地一拍桌子：“太對(duì)了！小呆，不管你信不信，反正我是信了！”看著她一本正經(jīng)的模樣，我和小楠?jiǎng)偝赃M(jìn)嘴里的面條差點(diǎn)就噴了出來(lái)。
感激地看了一眼她倆，我在心里默默說(shuō)了聲謝謝。謝謝她們讓我明白：無(wú)論成敗，一念執(zhí)著！
執(zhí)著作文 篇6
我叫石明艷，今年11歲，平常我遇到不懂的事喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。
我的個(gè)子不高也不低，身材很苗條，老師經(jīng)常讓我去跳舞，我對(duì)跳舞不感興趣。我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)扁平扁平的鼻子和一個(gè)愛(ài)貪吃的大嘴巴。最令我討厭的就是我的牙齒了，我的牙齒又歪又斜，非常的不乖巧。我的頭發(fā)很短，太難看了。以前我也這么認(rèn)為，可是現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我對(duì)他的看法，因?yàn)槲业亩填^發(fā)洗頭的時(shí)候很容易，而且也很涼爽。我現(xiàn)在不討厭他了。我非常喜歡我的相貌。
我學(xué)習(xí)的時(shí)候非常執(zhí)著，每當(dāng)遇到困難我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，總是踢開(kāi)這塊絆腳石，得到正確的答案。又一次，數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是一道很難的題，如果我們不會(huì)明天他來(lái)講，大家都不想做。我想：做就做，反正他也難不倒我。我雙手拿著書(shū)，坐在椅子上思考著。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，我還想著。突然一陣清脆的鈴聲把我從這道題中帶了出來(lái)，我這才意識(shí)到上課了，我趕緊做好課前準(zhǔn)備。老師講著課我想著那道題，過(guò)了一會(huì)下課了，我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們勸我不要再想了，聽(tīng)老師講吧。可我還是想找到答案，我想啊想啊終于想出了答案。我非常高興，因?yàn)槲覜](méi)有放棄堅(jiān)持到底終于想出離答案。
這就是我，一個(gè)執(zhí)著的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。我就是石明艷。
執(zhí)著作文 篇7
你是否有一段至今回憶起來(lái)都覺(jué)得不能相信的故事？是否認(rèn)為那時(shí)自己愚昧與遲鈍？或者說(shuō)，你做過(guò)一些傻事么？為了觀察小螞蟻的搬運(yùn)過(guò)程而自己一個(gè)人癡癡蹲在角落，甚至是因?yàn)橄脒M(jìn)入另一個(gè)時(shí)代而默默相信著那個(gè)世界的存在。
如果你比帕克更加執(zhí)著，請(qǐng)你大膽的為這份執(zhí)著驕傲吧。
格雷厄姆·帕克19歲時(shí)第一次接觸魔方，那是個(gè)瘋狂的年紀(jì)。僅此一個(gè)小小的六面正方體，讓他魂?duì)繅?mèng)繞，欲罷不能。后來(lái)，他成了一位建筑工人，有了自己的家庭，可他對(duì)魔方的癡迷絲毫未減，反而與日俱增。他從不曾想過(guò)放棄，為了解開(kāi)魔方，他會(huì)花幾個(gè)小時(shí)冥思苦想，甚至通宵達(dá)旦。
26年就這樣悄然過(guò)去，45歲的帕克終于解開(kāi)了這魔方。他看著這小盒子，長(zhǎng)舒了一口氣，放聲大哭，仿佛把26年來(lái)的心酸與堅(jiān)持一齊釋放出來(lái)。26年的不懈努力，終于得償夙愿。他激動(dòng)的告訴記者：“我感到多年未有得輕松，簡(jiǎn)直無(wú)法向你形容這種成功的欣慰！”由于長(zhǎng)年累月的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，他的手腕一直受到傷痛的困擾。
這種執(zhí)著，世人不知是嘲笑還是同情。
說(shuō)到魔方，我們中學(xué)生一定都不陌生，目前有人以五秒的速度打破了世界紀(jì)錄。而帕克前后歷時(shí)26年！足足花了2。74萬(wàn)個(gè)小時(shí)！不幸成為世界解魔方時(shí)間最長(zhǎng)的人�？吹竭@里，你們可能會(huì)覺(jué)得帕克很傻，很好笑，為什么為一個(gè)魔方執(zhí)著26年？這26年我們都可以環(huán)游世界了！但我們不得不承認(rèn)，他成功了，就是靠自己這份對(duì)魔方的執(zhí)著。
現(xiàn)在我們只是初中的學(xué)生，不能理解帕克的做法，但是我要送給所有初中學(xué)生一句話。
青春需要執(zhí)著，因?yàn)橹挥星啻翰沤?jīng)得起磨礪，只有青春最敢于拼搏，只有青春才更易忘記摔倒。
【實(shí)用的執(zhí)著作文匯編7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的執(zhí)著的作文5篇02-06
實(shí)用的執(zhí)著的作文9篇01-28
實(shí)用的執(zhí)著的作文六篇01-27
實(shí)用的執(zhí)著的作文九篇01-16