有關(guān)執(zhí)著作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的執(zhí)著作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著作文600字 篇1
人生就像道路,看你怎么選擇,我們要選擇一條正確的道路,勇往直前,堅(jiān)持不懈地走下去!
人生的里程,只要你邁步向前,成功就會(huì)向你一步步逼近,如果你能抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的美好與向往!
在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,會(huì)面對(duì)很多選擇,就比如說(shuō)我吧,在中招考試時(shí),我沒(méi)有考上高中,心里很難過(guò),一直很消沉,不知道該怎么辦,選擇技校吧,學(xué)不成什么東西,有可能還會(huì)變壞,受到不好的影響,家人也不會(huì)同意,選擇打工吧,我覺(jué)得自己太小,到社會(huì)中肯定不行,沒(méi)文憑,沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一直都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,去打工沒(méi)有文化不好找工作,可能還會(huì)受騙。想想很可怕!社會(huì)中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年,好好學(xué)習(xí),以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué),到現(xiàn)在我都不后悔!因?yàn)槲以诟咧袑W(xué)到很多東西,即學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真,高中的同學(xué)很難相處,知人知面不知心,要學(xué)會(huì)自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習(xí),為大學(xué)而奮斗,為自己的理想拼搏,走出一條自己的道路!
人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走向成功,偉大的音樂(lè)家貝多芬,盡管耳朵失聰?shù)侨匀粓?jiān)持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持,他會(huì)創(chuàng)作出偉大的作品嗎?由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅(jiān)定,都是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,讓他步入了人生的輝煌 !愛(ài)迪發(fā)明了電燈,如果不是他對(duì)世間萬(wàn)物的渴望光明,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著,我們就會(huì)像現(xiàn)在這樣的生活,處處都有光明。
蔡依林是我們都知道的歌手,她非常的努力,非常的認(rèn)真。只要他認(rèn)定一件事她就會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗!直到達(dá)到自己眼中的完美才行!正是她這種執(zhí)著的精神讓他當(dāng)上了天后!
生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,那里沒(méi)有懦弱與懶惰,只有勇氣與激情,沒(méi)有迷茫與失望,只有追求與理想,轉(zhuǎn)變你的觀念,讓人生找到希望的的方向!
執(zhí)著作文600字 篇2
今天,媽媽和她的同學(xué)一起帶我去洋嶼的紅石灘。
我們開著車到了棧臺(tái)碼頭,坐上了去往洋嶼的船,我們先到了雞山島,已經(jīng)是中午了我們就美美地享受了一下這里的海鮮大餐。
吃好飯我們又登上了來(lái)時(shí)的那艘船,我發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)船艙,我們都鉆了進(jìn)去,在那里我們玩的熱火朝天,還在一起吃零食。
過(guò)了一會(huì)兒我們到了洋嶼島,我們沿著山路一步一步走。忽然看到前面有幾只山羊,我們就去追趕山羊,可是山羊跑得好快,我們沒(méi)追上,只好沮喪得往前走。
眼前忽然又出現(xiàn)了一大片狗尾巴草,雖然是枯黃的,但我依然能想象出它們剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)綠綠的樣子,一定更漂亮。又有人發(fā)現(xiàn)了蒼耳,我曾在語(yǔ)文書上看過(guò),蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲,只要掛住動(dòng)物的皮毛就可以去田野山洼。出了這片草叢我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。
我們沿斜坡小心地下到了紅石灘。可惜這里除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水沖到了山腳下,我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。
媽媽盯著紅彩石拍得不亦樂(lè)乎。我和小朋友們就站在高點(diǎn)的石頭上等著海浪撲過(guò)來(lái),那些美麗的彩石在海浪的拍打下顯得更加的圓潤(rùn)光滑,顏色也更鮮艷了。
欣賞了一會(huì)彩石,潮水往下退了些,我看見(jiàn)邊上露出了一條路,我就從巖縫處爬了過(guò)去,走到深處看到有些巖石上有螺,我就把它們摘了下來(lái),一會(huì)兒就撿了滿滿一捧,手放不下就找了個(gè)袋子放,后來(lái)我還看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手??我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長(zhǎng)在巖壁上,媽媽叫我不要碰,免得有毒或過(guò)敏。(其實(shí)是媽媽有點(diǎn)怕那東西。)
有位阿姨提醒我們可以回家了,我們幾個(gè)小朋友齊聲抗議,我真希望可以住一個(gè)晚上,媽媽說(shuō)這次來(lái)沒(méi)帶東西,等夏天我們可以再來(lái)露營(yíng)。
我們只好依依不舍的告別了紅石灘。
執(zhí)著作文600字 篇3
時(shí)光如雨,我們都是在雨中行走的人,找到屬于自己的傘,朝前走,不懼風(fēng)雨,因?yàn)榭傆幸环輬?zhí)著讓我回想起。
昨夜西風(fēng)凋碧樹
看著眼前布滿紅叉的試卷,一種無(wú)助之感涌遍全身。學(xué)業(yè)的壓力日漸加重,往日輝煌不再,同學(xué)的嘲諷依稀在耳畔回響。不甘,傷感,失落,全部在心中交織,我像一個(gè)打了敗仗的士兵,因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,而抱怨一切戰(zhàn)斗有關(guān)的人和事,似乎已無(wú)力前行。
待從頭,收拾舊山河
母親見(jiàn)我終日寡歡,很是焦慮。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,她看著與一條幾何題抗?fàn)幍奈遥屛倚獣?huì)兒,去陽(yáng)臺(tái)看看。我心中不滿,但還是去了。陽(yáng)臺(tái)被陽(yáng)光充盈,溫暖的亮,我微瞇著眼,無(wú)意中瞧見(jiàn)了墻角一隅一株蟹爪蘭。她竟開花了!我看著她在陽(yáng)光中綻放,雪白的花瓣薄如蟬翼,舒展光滑,如九天下凡的仙女,讓人恍惚那明媚的光是由她散發(fā)出來(lái)的。不禁想起數(shù)日前母親將她帶回來(lái)時(shí),那丑兮兮如仙人掌般的外表。那時(shí)她不被任何人重視,只有母親相信她,每日為她澆水、松土,也許在海棠、茉莉花開時(shí),她也被嘲諷,但她沒(méi)有因此枯萎,而是努力執(zhí)著地生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程是多么困難我們可想而知,但她的執(zhí)著使她生長(zhǎng)、開花,到現(xiàn)在以令人驚艷的模樣使那些曾嘲諷她的人汗顏羞愧。不知何時(shí),母親出現(xiàn)在我身旁,她微笑著看著我,緩緩道:“是否能開出令人艷羨的花,只有你自己知道,誰(shuí)說(shuō)了都不算,只要你能夠執(zhí)著努力,你也可以像這蟹爪蘭一樣綻放光彩!蔽液鋈幻靼琢耸裁,向書房走去,此刻那些雜亂的幾何題已不再是我的敵人,而成了我執(zhí)著向上的基石。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
后來(lái),我的困境有了轉(zhuǎn)變,雖然依舊有些問(wèn)題,但我能夠耐心執(zhí)著地將它們解決,因?yàn)槲蚁嘈抛约,也相信這段執(zhí)著奮斗的時(shí)光。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“十年飲冰,難涼熱血!鄙倌陼r(shí)期,執(zhí)著應(yīng)當(dāng)如此。
穿過(guò)荊棘,腳下便是鋪滿鮮花的大道。今后的人生旅程中,我的心中都會(huì)種著那一株蟹爪蘭,并總有一份執(zhí)著讓我回想起。
執(zhí)著作文600字 篇4
那天下午陰慘慘的天,細(xì)雨蒙蒙給天地涂上一層灰色顏料。小巷里水泄不通,汽車笛鳴、燈亮,卻讓這個(gè)世界更冷寂。爸爸媽媽舉著雨傘緊張的在校門口巴望著,終于,一個(gè)落魄的身影出現(xiàn)了。
那天報(bào)名后,初賽理我脫穎而出、喜笑顏開;后來(lái)的復(fù)賽中,因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,我險(xiǎn)些落;再后來(lái)的決賽,我一改往日的高傲,認(rèn)真?zhèn)滟悾瑪y著老師同學(xué)的希望與祝福,我重新信心滿滿地回到了決賽。比賽中可說(shuō)異常慘烈,兩隊(duì)拼了個(gè)你死我活。
隨著黑皮傘下一個(gè)男孩背著黑色的書包低著頭,一頭烏黑的頭發(fā)慢慢走出校門,爸爸媽媽的眼神有驚喜或期盼慢慢黯淡下去。終于,這個(gè)男孩一聲不吭栽到他們的懷里,淚水就像街道的'小雨,一點(diǎn)一點(diǎn)的浸出來(lái)。爸爸媽媽著急的安慰他,不知所措。其實(shí)他一點(diǎn)也不想哭,“可能是太冷了,眼淚太悶了!彼@樣想。的確,除了雨打在瓦檐上清脆的滴答聲,他一點(diǎn)抽泣聲也沒(méi)有發(fā)出。
我一直覺(jué)得我沒(méi)能走出陰霾,沉浸在挫折中無(wú)法自拔。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中我從此不再驕傲或是張揚(yáng),凡事小心謹(jǐn)慎。聽(tīng)好老師講的每一句話,做好老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。我從此懂得其實(shí)并不是只要努力一時(shí)就能成功,因此,我從原來(lái)班級(jí)中上層面慢慢進(jìn)步、變得更優(yōu)秀。
老師對(duì)他說(shuō):“從你掙扎著爬起的一瞬,你早已戰(zhàn)勝了挫折!”
沒(méi)錯(cuò),挫折是一筆巨大的財(cái)富,沒(méi)有挫折就沒(méi)有進(jìn)步。
別人說(shuō):挫折總是存在,關(guān)鍵在于能不能爬起來(lái)。我說(shuō):成功近在咫尺關(guān)鍵在于能不能跨過(guò)挫折跌倒后站起來(lái),不僅意味著堅(jiān)強(qiáng),你還會(huì)看到看得挫折前已碩果累累!
執(zhí)著作文600字 篇5
那里,寫滿了執(zhí)著,我這一輩子都不會(huì)忘了那個(gè)地方!}記
有一個(gè)地方叫做教室,有一類人叫學(xué)生,有一種品質(zhì)叫執(zhí)著。是那份執(zhí)著讓我懂得了些許人生的滋味兒。
記得是六年級(jí)的夏天,那時(shí)的我仿佛迷上了數(shù)學(xué),尤其是那種經(jīng)過(guò)自己努力和不懈的思索后解出了難題的成就感。就像阿姆斯特朗登上月球,踏出了月球人類的第一步,牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力一般的感覺(jué)。至今想來(lái),那種感覺(jué)還圍繞在我心頭,常常令我熱血沸騰。
那天,老師在課堂上在給我們留了一道數(shù)學(xué)的幾何圖形題,題目十分簡(jiǎn)單,只有三四句罷,當(dāng)時(shí)我就在琢磨這道題,開始覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,可是后來(lái)仔細(xì)一想又覺(jué)得越難。那道題就好似漩渦一般把我的思維吸引進(jìn)去,越陷越深,無(wú)法自拔。就這樣,我苦思冥想到了放學(xué),草稿紙用完了一張又一張,手心因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握筆而出汗,豆大的汗珠掛在我的臉頰上,汗水也已完全濕透我的后背?墒俏胰匀辉谙,值日生走了,教室里只剩下了一道瘦弱的背影,圓珠筆在草稿紙上似白駒過(guò)隙般飛快的劃過(guò),畫圖,分析,論證......終于,我的腦子里靈光一閃,做了幾條輔助線,并依據(jù)已知條件證出了那道幾何題。
那是,我心中那熟悉的成就感又一次油然而生。心情十分激動(dòng),。
那晚,我回到家是九點(diǎn)半。
第二天數(shù)學(xué)課上,老師糾正了題目的一處錯(cuò)誤,少了一個(gè)條件,并且指出了沒(méi)有這個(gè)條件是證不出來(lái)的?墒,我卻在黑板上自豪地寫出了解題過(guò)程。
我永遠(yuǎn)也忘不了那里,那天傍晚的教室,一個(gè)瘦小的身軀在那里寫滿了執(zhí)著。
那里,寫滿了執(zhí)著。
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