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關(guān)于執(zhí)著作文400字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的執(zhí)著作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文400字 篇1
翻開童年生活斑斕的畫卷,我找到了這樣的一頁——
前年初春,爸爸和他的幾位朋友去爬山,順便把我也帶了去。剛開始,我們精神抖擻地拾級而上,可爬到半山腰,我們就感覺有些力不從心了,但騎虎難下,只得繼續(xù)跟隨大隊向前走。
大約過了十幾分鐘,我們的步子更慢了,就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著汗水,叫苦不迭,連說要下山。我也想退縮了,畢竟我是小孩,連大人都退縮了,我干嘛還要做無謂的掙扎呢?就在這時,我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著我,使我不敢正視,只好埋頭向山頂走去。
我的體力消耗得愈來愈大,覺得背包愈來愈重,像一座“小山”。我對爸爸說:“放棄吧,我們爬不上山頂?shù)摹!卑职终f:“我來講一個故事吧。從前有三個旅行者一起來到了一座大山底下。第一個旅行者見山又高又陡,立即放棄了;隨后的一個旅行者爬上了半山腰,見自己體力不支,便說要向第一個旅行者一樣知難而退:還有一位憑著堅強的精神爬上了山頂,看到了美麗的景象……”
“或許這是一座荒山呢?”
爸爸沒做聲,只是笑笑。無奈的跟著爸爸,拼盡全力,我們終于爬上了山頂,我四處瞭望,啊,風(fēng)景美麗極了,我這才了解爸爸的用意——無限風(fēng)光在峰頂。
有一種堅持叫執(zhí)著,爸爸,謝謝您讓我明白了這句話的含義。
執(zhí)著作文400字 篇2
我家有一只小蝸牛,它身上有一個大大的“房子”,蝸牛的“房子”呈螺旋狀,是右旋的。它有四根觸角,其中兩根是長的,兩根是短的。觸角下面有一個小洞,這就是蝸牛的嘴。
我用一個圓塑料盒給蝸牛做了一個家,在里面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的時候就爬在樹葉上,一邊休息一邊進食。有一次,我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時候不小心掉進了水里。等我發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)過了好幾分鐘,蝸牛在水里露出了身子,好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來,放到了地上。過了好一會兒,蝸牛才慢悠悠的在地上爬,后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上,然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前,蝸牛慢悠悠的向葉子爬去,一分鐘過了,三分鐘過了,五分鐘過了,蝸牛還是沒有爬到葉子上,我看得有些不耐煩了,直接把蝸牛放到了葉子上,蝸牛在葉子上爬來爬去,好像并不高興。
蝸牛雖然很小,但它活的很執(zhí)著。它對認定的目標堅持不懈地努力,有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞著我,也給我的生活帶來一絲絲樂趣。
執(zhí)著作文400字 篇3
1832年,林肯失業(yè)了,他下定決心要當(dāng)政治家。可是他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。接著,林肯著手自己開辦企業(yè),可一年不到,這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間,他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒有放棄,他也沒有說:“要是失敗會怎樣?”1846年,他又一次參加競選國會議員,他又一次參加競選國會議員,最后終于當(dāng)選了。
屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
漢朝元帝時的匡衡,從小喜好讀書?墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢上學(xué)讀書呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服,想出了一個辦法:在墻壁上鑿了個小洞,借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多知識,后來做了宰相。
執(zhí)著作文400字 篇4
人們執(zhí)著于自己的夢想,為了自己的夢想拼搏奮斗,朝著自己的目標努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情,那便叫頑固了。凡事不要太過執(zhí)著,有時候放手也能使人內(nèi)心清明。
有一位將軍,打仗百戰(zhàn)百勝,素有“常勝將軍”之稱。有一次,將軍不小心掉下山崖,但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個路人經(jīng)過,將軍向他求救。路人告訴他,只要肯放手掉下山崖,就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí),不肯放手,路人便嘆氣搖頭走了。不久,小樹斷了,將軍掉了下去,下面是一個湖……
將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實質(zhì)卻是妨礙他的樹,他就不用在懸崖上掛了那么久,可以很快逃生了。所以,太執(zhí)著于自己不清楚的事,只會誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說:“我要跳到月球上去!”她媽媽沒有認為孩子在胡鬧,教訓(xùn)他“小孩子不要胡說”或者“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,別忘了回家哦!”后來,這個小孩成為了第一個登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂,只會胡鬧,我們應(yīng)該及時糾正他們錯誤的思想觀念所束縛,而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢想變成了現(xiàn)實。媽媽沒有執(zhí)著于束縛孩子的教育上,而是放手讓孩子自由成長、快樂成長,這正是當(dāng)代教育所欠缺的。
執(zhí)著作文400字 篇5
生活若剝?nèi)チ藟粝,那生命便只是一堆空架子,只有把你的臉迎向陽光,用最多的夢面對未來,發(fā)光才并非太陽的專利,因為你也可以發(fā)光?墒且獙ふ抑唤z夢想的曙光,是要從眾多磨難中萃取出來的。因此在我理解,在通往夢想的道路上,必須得有堅強,自信和智慧。
堅強是什么?堅強就是百折不回,勇敢無畏地去守護夢想;自信是什么?自信就是讓不可能這個詞匯在你的腦海里永遠消失;智慧是什么?智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗。
現(xiàn)在想想,陳肖霞為了拿到世界冠軍是何等的堅強,何等的自信,有付出了何等的汗水?和他相比,我們是多么渺小,難道是我們比他笨嘛?不!以為我堅信沒有比腳再長的道路,沒有比人更高的山峰。即使永遠找不到大海,我也不停息尋覓的歌聲;即使腳印被風(fēng)雪掩埋,我也珍愛所走過的路程;即使夢想只在巉崖中閃爍,我也要有堅強,自信和智慧。
另外我還補充一點-腳踏實地,夢想的征程上,我們要一步一個腳印,絕不能投機取巧。
再認真思考一番,世界上還有比追求夢想而更強烈的感情嗎?十年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,盡在一博!既然選擇了遠方,我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個日升日落后,我們將迎來命運的宣判。最后希望大家能夠用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢面對未來。
執(zhí)著作文400字 篇6
今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的`一件事情。
我三歲多的時候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此,我就對畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫,我畫得糟糕透了,除了只能看出來是個人,什么都看不出來,頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個圓形的,簡直就像一個鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看,但是我自己當(dāng)時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣,我一直堅持畫畫。四歲時,我進步很大,畫得能勉強看出來是什么東東了。我五歲時,已經(jīng)能照著書上畫了,不過畫得還是不像。六歲時,我已經(jīng)能標準地畫卡通人物了,那時候我好開心呀!
上一年級了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進,但我有點不滿足。現(xiàn)在,上二年級了。作業(yè)更多了,我還是堅持畫畫。
從畫畫這件事我知道了,“天下無難事,只怕有心人。”就像那只有著堅定信念的小螞蟻一樣,只要努力,就會有收獲,就能達到自己的目標。
執(zhí)著作文400字 篇7
我始終相信,腳踩的地獄是天堂的倒影,而當(dāng)我放棄執(zhí)著的那一刻,我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進了。
現(xiàn)在的我不記得自己在什么事情上執(zhí)著過,但總有人說我自己太過以執(zhí)著,執(zhí)著與那些做不到的事,所以注定了以悲劇收場。
五年級,我想改掉同宿舍的人說臟話的毛病,每次聽帶她們說臟話,我都會提醒她們,我自己為她們會因我而改變,也自以為有了改變她人的能力,但實際上,除了得到他們的謾罵什么都沒有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟,于是依舊我行我素的按照自己的想法做,但,結(jié)果都是一樣的,“裝清高””做作“當(dāng)年她們罵我的詞,到現(xiàn)在我都記憶猶新。
初二我執(zhí)著于書中所描寫的青春,執(zhí)著于追求那些荒謬的東西,于是造就了現(xiàn)在的我。
初三我失去了初二以前的我,學(xué)會了放棄,明白了無情。望著窗外三年如一日的風(fēng)景,我想回憶一下初一的自己是什么樣的,盡管我用了一個早自習(xí)的時間去回憶,但卻沒有半點印象,仿佛從不曾存在過。
比起知識,我學(xué)到更多的是無情。
偶然間看到這句話,就有一種認同感。初中的我比起小學(xué)的我,明白的確實多了。小時候的天真,小時候的幼稚,都是現(xiàn)在的我不再懂得的美好。
這世上沒有死胡同,只有執(zhí)著的人,而過人們都在該執(zhí)著的時候執(zhí)著,不該執(zhí)著的時候放棄,或許,人們會更加快樂。
初三我學(xué)會了放棄執(zhí)著,希望為時不晚。
執(zhí)著作文400字 篇8
離開母校的日子里總覺得空虛了許多,面對一個人的寧靜,也許我更喜歡一伙人聚在一起,講課題也好,論趣事也好,總比如今的日子多了一份激情與活力,懷念那段追夢的日子,在那段追夢的日子里,有太多太多的快樂與滿足。
同樣的地點,同樣的環(huán)境,卻已是物是人非。還記得當(dāng)時的我們扯著嗓子,站得腳酸痛麻木,眼睛直勾勾地望著曲譜,講臺上的老師嚴厲地指導(dǎo)著我們,沒人喊一聲苦,叫一聲累,為的只是能在后天的合唱比賽上展示鎮(zhèn)小學(xué)友的一份風(fēng)采,五十個人,幾乎夜夜作著同一個夢。那,是一段追夢的日子,追一個平凡的夢
那片紫藤花,不知盛開衰敗了多少回,可那股濃郁的芳香似乎仍然縈繞在身邊。那是我們在母校的最后一次運動會,屢次 戰(zhàn)敗 的我們最后一次在著紫藤花架下下定決心:最后一次,我們決不能輸!紫藤花紛紛揚揚地灑落在我們的身上,襯著我們的笑臉,記錄著我們的約定。那,是一段追夢的日子,追一個熱血的夢
空空蕩蕩的教室里,墻上的黑板報印記依然清晰。那時學(xué)校舉辦第一界藝術(shù)展覽,各班的黑板報要進行比賽。那是我們第一次參賽,也是最后一次。設(shè)計的板報寫了又擦,擦了又寫,每天做到五六點,卻毫不疲倦,只希望能在 金榜 上看見我們的名字,遙遙領(lǐng)先也好,名落孫山也好,我們都不在乎。那,是一段追夢的日子
執(zhí)著作文400字 篇9
我在想我們是為了什么而生活呢?
風(fēng)的意義是什么?為什么一味的向前,為什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么?也許是為了證明他的實力,不斷席卷八荒。也許是為了看遍所有,獨自迷徨……徘徊啊,徘徊。也許為了于世界天地奔跑飛翔。
也許是執(zhí)著。
海浪不斷,撞擊礁石又有什么意義。礁石不動不斷,你也不分不滅。膠著如此。以至于大眾已把你們分為一塊。提及必提對方。海浪與礁石都是由一點一點構(gòu)成。是什么呢?是什么讓你們不甘平庸。
也許是執(zhí)著。
我們不斷的競爭?吹奖茸约汉玫臅桓市,看到自己好卻還嫌不夠完美。我們都不一樣,卻又都一樣奮斗在桌子上,書上,信息技術(shù)上。我們的汗水灑遍我們走過的每一個地方。每一個腳印都是一個勇氣?杉蔚氖俏覀冏龅阶约旱哪芰Ψ秶,可怨的是我們不夠努力,沒有拼盡全力。
我們每個人都懷揣夢想或愿望,一個對自己的要求,對自己目標。為此我們傾其所有,去拼,去博,去反抗。我們的青春如此不散精彩。
奔跑,不夠。用力奔跑,不夠精彩。拼命奔跑,此生足以。那促使我們奔跑的力量就是執(zhí)著吧。
我想這就是執(zhí)著。為此不顧一切。我們?yōu)榇朔干,為此改善自己,為此忘了疲憊,只是為了更近執(zhí)著。
幾十年荏苒,你所執(zhí)著。
執(zhí)著作文400字 篇10
努力不一定能成功,但是放棄是永遠不能成功的,執(zhí)著努力肯定會有結(jié)果,而放棄注定了失敗。
你可曾想過如果沒有愛迪生的執(zhí)著,我們何曾會有黑暗中的光明;你可曾想過如果沒有革命烈士的拋頭顱灑熱血,我們何曾會有幸福的今天;你可曾想過如果沒有李時珍的《本草綱目》,我們又何曾會有如今的生龍活虎;你可曾想過……
在世上最執(zhí)著的動物就是鷹,從蛋殼中剛剛騰出的小鷹,在羽毛還沒長齊,骨頭還沒硬時被母親叼著拉出了窩,從高空中扔下去,小鷹們只能迫不得已的張開光禿禿的翅膀努力執(zhí)著地向上撲騰,它們似乎也會哭泣渴望著母鷹把它們從空中叼回鳥窩,事實卻是背道而馳。但當(dāng)就離地面一兩百米時,鷹媽媽才像一把脫離了弦的箭飛速的從高空俯沖而下,叼起孩子。周而復(fù)始,一如既往地在做著同樣的事,也許它的孩子會恨它,可是它也只是想讓它的孩子能更早學(xué)會飛行、獨立。
當(dāng)你蜷曲在沙發(fā)上,吃著零食,看著電視當(dāng)一個無業(yè)游民甚至是“啃老族”時,回憶從前的你時,又何曾沒有追求與執(zhí)著,只是你沒有努力。可那何嘗不是一種執(zhí)著;看著過去的愛迪生是經(jīng)過多少次的失敗才發(fā)明了電燈,那又何曾不是一種執(zhí)著;英勇的戰(zhàn)士不畏困難,保衛(wèi)祖國那又何嘗不是一種執(zhí)著;正因為執(zhí)著才有了他們的成績,努力不一定成功,而放棄注定了失敗。
“寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來!庇趾螄L不是執(zhí)著。
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