關(guān)于執(zhí)著高中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于執(zhí)著高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于執(zhí)著高中作文1
當(dāng)你走進(jìn)湖北松滋市王家橋中學(xué),便會(huì)從宣傳櫥窗里看見(jiàn)一個(gè)稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生,她叫廖曉霜,連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)!笆褜W(xué)生”,被同學(xué)們稱為“不落的小太陽(yáng)”。
用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡曉霜年幼多病,小學(xué)二年級(jí)那年秋天因患中耳炎治療不及時(shí),病情惡化,住院半年之久。坐在教室不足一月,曉霜腦內(nèi)出現(xiàn)腫瘤,經(jīng)過(guò)開(kāi)顱手術(shù)命總算保住了,學(xué)習(xí)卻落下一大截。父母不再奢望她讀書(shū)有所作為,只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息,生性堅(jiān)強(qiáng)的曉霜執(zhí)意要上學(xué)。起初她跟不上班,數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂。老師擔(dān)心她身體吃不消,沒(méi)有過(guò)多施加壓力,只勸慰曉霜慢慢來(lái)。懂事的曉霜沒(méi)有向困難低頭,忍住疼痛,扎進(jìn)書(shū)里。她付出了比別人多幾倍的努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論春夏秋冬,寢室門前的路燈下總有一個(gè)凝神學(xué)習(xí)的胖女孩,那就是曉霜。就連食堂賣菜的師傅也這樣描述:她端著碗站隊(duì)等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個(gè)學(xué)期后,她的數(shù)學(xué)成績(jī)從班上最后一名上升到全年級(jí)第一名。她還只是個(gè)孩子,是剛動(dòng)過(guò)大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績(jī),就是她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造出來(lái)的奇跡啊!
用真誠(chéng)履行責(zé)任在班上,曉霜身兼團(tuán)支部書(shū)記和紀(jì)檢委員兩職。團(tuán)支部書(shū)記雜事多,曉霜干得有滋有味。紀(jì)檢委員是個(gè)得罪人的“官”,曉霜用她的真誠(chéng)感染了每個(gè)違紀(jì)的同學(xué),讓他們心服口服地認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)。那次中午自習(xí),全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí),忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個(gè)高個(gè)子的男生爭(zhēng)吵起來(lái),其中一位還操起板凳。大多數(shù)同學(xué)嚇得不敢出聲。這時(shí),只見(jiàn)曉霜走到他們中間,微笑著對(duì)他們說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!有什么事說(shuō)不清呢?”一句調(diào)侃的話緩和了氣氛,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。
用執(zhí)著抒寫(xiě)未來(lái)回顧曉霜九年的學(xué)習(xí)歷程,我們欣喜地看到了她的穩(wěn)重與執(zhí)著。生活中的波瀾,她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);學(xué)習(xí)上的坎坷,她傲然地迎接。挫折與失敗,她視為財(cái)富;鮮花與掌聲,她當(dāng)作動(dòng)力,她的步伐永遠(yuǎn)向前,因?yàn)樗膲?mèng)想還很遙遠(yuǎn)……
關(guān)于執(zhí)著高中作文2
當(dāng)我騎車進(jìn)學(xué)校時(shí),必要路過(guò)那一片籃球場(chǎng)。許多個(gè)晚上,我都能聽(tīng)到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲,還伴著男孩子們激動(dòng)的叫喊聲。今晚,球聲依舊。
我曾認(rèn)為這些男孩子很傻,迷足球的,整天AC米蘭、馬拉多納的,不知厭煩乏味。第一次聽(tīng)到“夜晚籃球聲”時(shí),我覺(jué)得那些人簡(jiǎn)直瘋了,在黑得幾乎看不清人的籃球場(chǎng)上打球,想摔死嗎?神經(jīng)有問(wèn)題!
第二次,第三次,第四次……我總能在路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的拍球聲,喝彩聲,甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了,黑燈瞎火的,值嗎?直到那天,語(yǔ)文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子,說(shuō)讓男孩子們?nèi)ヌ舸u頭包管個(gè)個(gè)叫苦,可叫他們?nèi)ゴ蚯虬,比誰(shuí)都賣力!我們都笑了,老師也笑著說(shuō):“因?yàn)橄矚g嘛!”我一聽(tīng),愣住了。那個(gè)困惑著我的“夜晚籃球”問(wèn)題似乎有了些答案。
我想我能用一個(gè)詞來(lái)形容那些酷愛(ài)籃球足球的小球迷們了——“執(zhí)著”。當(dāng)我又一次聽(tīng)到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí),我只想到了這個(gè)詞。是的,執(zhí)著。對(duì)所愛(ài)的執(zhí)著,一種狂熱的令人感動(dòng)的執(zhí)著。
執(zhí)著,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是陌生的了,但它就這么突然地蹦了出來(lái),在我的面前晃動(dòng)。哦,久違了,執(zhí)著!我只記得曾經(jīng)為了一本畫(huà)書(shū)而糾纏了爸爸好久終于如愿以償;曾經(jīng)邊學(xué)習(xí)邊學(xué)畫(huà)邊學(xué)書(shū)法而樂(lè)此不疲;曾經(jīng)……也許那勉強(qiáng)可稱為孩子式的執(zhí)著。但如今,我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有!我已習(xí)慣于平平淡淡,甚至是庸庸碌碌。沒(méi)有激情,沒(méi)有追求,沒(méi)有——執(zhí)著?尚Φ氖,我曾一度自滿于這種所謂平淡,推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當(dāng)然,我不能完全否定那種生活態(tài)度,因?yàn)槟鞘窃跉v盡人世滄桑之后才會(huì)有的想歸于淡泊、寧?kù)o的生活的一種心境。但現(xiàn)在,審視自己,十七歲,人生之旅不過(guò)才剛剛起步,談什么寧?kù)o,談什么淡泊?只是故作深沉罷了,而那只會(huì)換取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我認(rèn)為是很傻的“執(zhí)著”。
對(duì)自己所熱愛(ài)的東西——事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無(wú)悔的人生!
關(guān)于執(zhí)著高中作文3
從呱呱落地的那一刻開(kāi)始,每一個(gè)人的人生歷程就啟航了。從無(wú)憂無(wú)慮的童年到充滿活力的青年,再到日漸衰老的晚年,每一個(gè)人在自己人生的白紙上,都繪上了不同的色彩,有的人色彩絢麗,有的人卻黯然無(wú)光。
人生黯然無(wú)光的人有很各種各樣的理由,而人生色彩絢麗的人卻有一個(gè)共同的原因:那就是永遠(yuǎn)的執(zhí)著。
這些讓自己人生與眾不同的人就像是孤獨(dú)的行路者。他們擁有著一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美好的目標(biāo),從他們上路的那一刻起,執(zhí)著和自信就與之伴隨。在漫漫長(zhǎng)路上,他們迎著朝霞,吮著雨露;帶著沉甸甸的旅行包,堅(jiān)定不移的踏著每一步,沒(méi)有回頭,沒(méi)有疑惑,一如既往的前進(jìn)是他們的本色。在這條路上,他們并不知道前面究竟會(huì)有什么,湍急的河水,兇狠的野獸,變化多端的氣候在等待著他們,所有的旅行者在心里默默的說(shuō):“堅(jiān)持下去。”他們拂一下飄逸的黑發(fā),繼續(xù)前進(jìn)。每一步他們都記下一個(gè)點(diǎn),不是為了回憶過(guò)去,而是為了更好的、更堅(jiān)實(shí)的走下一步。路上的風(fēng)景多姿多彩,有的時(shí)后,白云和藍(lán)天讓他們真想駐足片刻,可是,只要腦海中閃出哪個(gè)目標(biāo),所有的停頓也在瞬間消失。
也許,有人認(rèn)為他們很傻。他們的確也很“傻”,為了那個(gè)理想,他們放棄了一切,茫茫坎坷路上只有自己。沒(méi)有人為他們喝彩,沒(méi)有人在乎他們的存在與否,但是,對(duì)這一切,他們都忍受下來(lái),他們堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光。在瑟瑟的山風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孤獨(dú)的行路者知道,目標(biāo)離自己已經(jīng)不遠(yuǎn)了,或許只有幾步之遙。此時(shí)此刻所有的付出,所有的'悲哀,所有的寂寞都是值得的,因?yàn)闊o(wú)限的風(fēng)光就要到來(lái)。
踏完那最后一步,他們已經(jīng)老了,時(shí)間將他們無(wú)情的折磨,可是,他們的心是活的,喜悅和淚水同時(shí)流下,在那心靈深處,他們吶喊“我成功了!”這是怎樣的幸福者和偉大的人!他們的一生沒(méi)有白活,他們留下了最珍貴的精神,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
關(guān)于執(zhí)著高中作文4
傍晚回家,拐過(guò)樓道的轉(zhuǎn)角,又看見(jiàn)那一臺(tái)碩大的、外殼已經(jīng)長(zhǎng)上了斑斑銹跡的蒸汽機(jī)。
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)玻璃窗,那積上了薄薄一層灰塵的外殼與飛輪被鍍上了一層金箔,被煙熏得漆黑的排氣管似乎還殘留著煤燃燒的氣味,水箱早已干涸。
我用小車將它抬出,重新注入水,讓它帶我回到那段日子,感受曾經(jīng)的執(zhí)著。
窗外,電閃雷鳴。一本有關(guān)于燃機(jī)的厚書(shū),被我如饑似渴地研讀著。遨游在燃機(jī)世界中的我,內(nèi)心充滿對(duì)蒸汽機(jī)之父瓦特的無(wú)比欽佩。書(shū)桌上,一張潔白的紙,一支鉛筆,腦中似乎已經(jīng)呈現(xiàn)了那樣一臺(tái)大功率的六缸式的蒸汽機(jī)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,腦中的模型被我轉(zhuǎn)移到紙上,至此,我開(kāi)始了充滿汗與淚的組裝過(guò)程。
蒸汽機(jī)的部件需要極耐高溫,所以光是選材就讓人煞費(fèi)腦經(jīng)。我一遍又一遍地將各種材料放入七百度的木炭之中炙烤,再浸入沸水里蒸煮。鐵夾子夾著滾燙的金屬片,放在砧板上測(cè)量,火紅的煤炭散發(fā)出熱浪,高溫讓人難以靠邊。
選好材料,便來(lái)到最困難的一步—量尺寸與組裝。為了使氣缸的容積在保證最大功率的情況達(dá)到最大,我請(qǐng)師傅做出原件,和父親一同做實(shí)驗(yàn)。飛輪,活塞與出氣口的直徑要一步一步實(shí)驗(yàn),我親眼見(jiàn)證高溫蒸汽進(jìn)入氣缸推動(dòng)活塞,飛輪轉(zhuǎn)速漸漸加快。有一次,因?yàn)榕艢饪谠O(shè)計(jì)有誤,高溫蒸汽直接沖出并噴在了我的身上。
看著受傷的手,從未想過(guò)放棄,我一直想通過(guò)自己的努力做完這件事,只為我對(duì)物理的熱愛(ài)與我的執(zhí)著。受傷的手曾經(jīng)不能拿起一個(gè)扳手,但我認(rèn)為,這是我執(zhí)著求真的一個(gè)證明。完成組裝,總共花費(fèi)了我兩個(gè)暑假,現(xiàn)在傷疤早已平復(fù),但那時(shí)我洶涌澎湃的執(zhí)念依然不可平復(fù)。
正是因?yàn)榍捌谶x材與組裝精益求精,最后的試車一帆風(fēng)順,這是我執(zhí)著的結(jié)晶。在一次展覽會(huì)上,我緩緩將它開(kāi)上展臺(tái)時(shí),我的內(nèi)心沸騰了,一旁的觀眾爆發(fā)陣陣熱烈的掌聲。
原來(lái),我也很執(zhí)著。執(zhí)著,可以讓人完成很多艱難的、看似不可能的事情。當(dāng)你攻堅(jiān)克難,披荊斬棘到達(dá)目標(biāo)之后,你收獲的,是難以言表的滿足與快樂(lè)。
關(guān)于執(zhí)著高中作文5
執(zhí)著是一種信念,是一種態(tài)度,更是一種精神,每天早上一醒來(lái),我牢牢抓住它,它成了我的“護(hù)身符”,讓我勇敢面對(duì)迎面而來(lái)的無(wú)數(shù)困難與挑戰(zhàn),有它,我什么都不怕。
也許是考試的失敗,也許是升學(xué)的壓力,卻讓我更加肯定了一種信念:是金子總會(huì)發(fā)光,要勇于承擔(dān),勇于執(zhí)著。
課間,難免跑來(lái)幾位同學(xué)來(lái)譏笑埋頭苦干的我,“喲,怎么這么用功啊,可還是考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)”我淡淡地微笑,心里卻埋下了一個(gè)浮音:我一定讓你們看到我勝利的笑容。
空余時(shí)間,我"嚼"上幾口數(shù)學(xué)題,卻總是沒(méi)有任何的頭緒,豆大的汗珠從我頭上冒出,滴落下來(lái)濺成一首首“樂(lè)曲”,這時(shí)候,似乎有一種聲音在我耳邊喃喃:放棄吧,放棄吧,停下來(lái)吧,停下來(lái)吧。不會(huì)做就隨便他去吧……這種聲音似乎是一種催命曲,讓人情不自禁放下筆,讓人不由自主合上書(shū)……這時(shí),天使般溫和的聲音響起:你要努力,絕對(duì)不能放過(guò)任何一個(gè)困難,為了你的夢(mèng)想,你的未來(lái),你的父母老師朋友,來(lái),加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開(kāi)書(shū)卷,拿起筆,又將思緒插入學(xué)習(xí)中,這時(shí)候,我突然靈感一動(dòng),困難迎刃而解,這種幸福,比吃了蜂蜜還甜上千萬(wàn)倍。
夜間,孤燈下,我拒絕電腦,拒絕肥皂劇,拒絕電影,拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去,“寶貝,早點(diǎn)去睡吧……”“不,還有一道題,還沒(méi)解開(kāi)呢,等我解開(kāi)了,一定去睡覺(jué)!”
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我身上有幾分相似于愛(ài)迪生,那位嘗試了數(shù)百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家,他前行,他執(zhí)著,他堅(jiān)信一定能制造出電燈,在他的堅(jiān)持不懈下,一束輝煌的光芒在他的實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生……
花兒為了等待著蜜蜂,執(zhí)著地打開(kāi)自己迷人的身軀;種子為了等待著春天,執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海,執(zhí)著地奔向遠(yuǎn)方。他們都為了等待,等待最終的歸宿,執(zhí)著著,奮斗著,永不停息。
朋友們,生活也許會(huì)發(fā)生困難,矛盾,但我們終究要執(zhí)著追求下去,因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹,梅花香自苦寒來(lái),我依然執(zhí)著,仍然前行,那么,你呢?
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