執(zhí)著的作文

[熱門]關(guān)于執(zhí)著的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于執(zhí)著的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于執(zhí)著的作文1

　　今天，學習了《小犟龜》的繪本故事。讓我感受到它為了實現(xiàn)心里的夢想，執(zhí)著地去追求，不論那些小動物用怎樣的話語，打擊它，它都沒像戳破的氣球泄了氣，特別是那些烏鴉總給小龜帖“犟”的標簽。讓我好煩��！既同情小龜，又擔心它參加不上獅王二十八世婚禮而難過……萬一它竹籃子打水一場空可怎么辦啊！幸虧老師講到，它找到了獅子洞。我這顆懸著的心，才放到了肚里，它雖然沒趕上獅王二十八世的婚禮，它但最終獲得了獅王二十九世婚禮中的喜悅和欣慰。聽到這樣的結(jié)尾，是我非常滿意的，讓我的心靈一亮，真為小犟龜高興，它以慢慢的優(yōu)勢，不停止的`態(tài)度，獲得了成功。

　　哈哈……它一路上總是說：“只要堅持，一步一步總能走到。”我回家的路上腦海中總是浮現(xiàn)這句話，就對媽媽講了小犟龜?shù)墓适�，媽媽聽后便說：“做事不怕慢，就怕站，如果每天堅持寫幾個字，時間長了就能認識更多的字寶寶�！蔽乙院笠獙W習小犟龜?shù)膱?zhí)著勁頭，好好學習，天天向上。

關(guān)于執(zhí)著的作文2

　　我已在生命的花季揚帆起航;曾以為自己能長風破浪;曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心，可是我錯了。生活中的現(xiàn)實沒有忘了我，總將我折磨，正一點點的'消磨這我那純真的心。

　　我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒有錯?我也不知道自己是否能堅持到最后?這一切的一切都只有靠時間來回答，現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會有奇跡?這一切的一切我也不復知道，我只知道未來的路還很長，我要好好走!

　　我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù)，時間依然在流逝，無論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對明天!

　　我努力著，扇動著斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅持著，帶這那份執(zhí)著，帶著那份驕傲，帶著那份倔強飛向夢的天堂。

　　我相信我自己能堅持到底!

關(guān)于執(zhí)著的作文3

　　執(zhí)著是一件不能分別好壞的事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是壞。

　　一開始的`時候我還不明白，同樣是執(zhí)著，為什么在不同的事上，會有不同的結(jié)果？后來我總結(jié)了三點，在不好的過往上，不要執(zhí)著。人人都知道不好的過往，就會像心魔一樣，永遠纏繞在身邊，所以對于這些就不要總是想它，不要執(zhí)著。對于某個錯的決定，不要執(zhí)著。越是執(zhí)著就越想不出來答案，只有搞清楚正確的方向才能執(zhí)著。對于一個對你不好的人，不要執(zhí)著。一個對你不好的人就盡快的忘了，不要總執(zhí)著著，那樣你只會不開心。

　　當然還有兩點要執(zhí)著。對于自己學習路上一定要執(zhí)著。俗話說活到老，學到老嗎！對于自己樹立的目標，一定要執(zhí)著，我這個人就有一個毛病。越是做不到，就越想做，必須要等到達到了那個目標才肯停下。

　　總之在人生的道路上我會永遠執(zhí)著。

關(guān)于執(zhí)著的作文4

　　今天，學習了《小犟龜》的繪本故事。讓我感受到它為了實現(xiàn)心里的夢想，執(zhí)著地去追求，不論那些小動物用怎樣的話語，打擊它，它都沒像戳破的.氣球泄了氣，特別是那些烏鴉總給小龜帖“犟”的標簽。讓我好煩啊！

　　既同情小龜，又擔心它參加不上獅王二十八世婚禮而難過……萬一它竹籃子打水一場空可怎么辦啊！幸虧老師講到，它找到了獅子洞。我這顆懸著的心，才放到了肚里，它雖然沒趕上獅王二十八世的婚禮，它但最終獲得了獅王二十九世婚禮中的喜悅和欣慰。聽到這樣的結(jié)尾，是我非常滿意的，讓我的心靈一亮，真為小犟龜高興，它以慢慢的優(yōu)勢，不停止的態(tài)度，獲得了成功。

　　哈哈……它一路上總是說：“只要堅持，一步一步總能走到�！蔽一丶业穆飞夏X海中總是浮現(xiàn)這句話，就對媽媽講了小犟龜?shù)墓适�，媽媽聽后便說：“做事不怕慢，就怕站，如果每天堅持寫幾個字，時間長了就能認識更多的字寶寶�！蔽乙院笠獙W習小犟龜?shù)膱?zhí)著勁頭，好好學習，天天向上。

關(guān)于執(zhí)著的作文5

　　我爸爸是個十分執(zhí)著的人。

　　他今年36歲了，一米七八的個，頭發(fā)短短的，眼睛大的像顆彈珠，雖然他是那樣的普通，可他碰到事情卻很認真，一定要弄清楚為止。

　　記得那次我在做奧數(shù)作業(yè)的時候，爸爸突然出現(xiàn)在我的'眼前，指著一道題目說：“兒子，你這道題做錯了！”

　　我看著題目，想了想，說：“哪兒做錯了呀？我可不覺得。不信你問老師，或者看答案，甚至你可以問這本書的作者�！薄澳敲础�…我們先按照題目的要求來填�！卑凑疹}目的要求，是我對的，爸爸不服氣地說：“不行，這樣不能算你對，我們看答案�！�

　　一看答案，還是我對。

　　爸爸氣乎乎地說：“有可能這本書的答案錯了，我們再問問老師。”

　　我們又上網(wǎng)問老師，老師仔細認真的給我們講解了一遍，當然，我的答案是對的。這下，爸爸終于搞明白了，并肯服輸了。

　　瞧，這就是我的爸爸，一個執(zhí)著的爸爸。

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