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        時(shí)間:2022-01-27 15:17:59 中考零分作文 我要投稿
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          作為一個(gè)理科生,我看到這個(gè)題目的時(shí)候,立刻石化了。

          我很想抽人!很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。讓一只鳥,叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢?我不知道命題老師的鳥,是如何威猛,是如何神奇。一個(gè)正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計(jì)較,一個(gè)叼著樹枝的鳥,如何跟同伴打情罵俏;我不跟你計(jì)較,一個(gè)不會(huì)游泳的鳥,如何踩著樹枝捕魚;也不跟你計(jì)較,太平洋的海浪會(huì)不會(huì)打翻樹枝。我只問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:

          你知道,究竟多大的一根樹枝,才可以讓一只鳥浮在水面上?

          鐵絲一樣粗的?筷子那樣粗的?

          找抽的命題老師,請(qǐng)?jiān)试S我教給你一個(gè)關(guān)于浮力的公式,如果你想讓一塊木頭能載動(dòng)一只鳥,那么需要符合如下條件(出于對(duì)您智商的尊重,我不使用各種字母):

          木頭產(chǎn)生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力

          為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用,我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出這樣的結(jié)論:

          水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度

          合并同類項(xiàng)并簡(jiǎn)化之,得出:

          木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥的重量

          水的密度約為1000千克/立方米,而木頭的密度在400-750千克/立方米之間,我們權(quán)且當(dāng)這個(gè)鳥很聰明,找了比較輕的一種,木頭的密度按500千克/立方米算。

          可得出:

          鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米

          簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是這樣的結(jié)論:

          如果鳥是1公斤重,那么,木頭的體積-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

          2立方分米什么概念呢?——我們常見(jiàn)的磚頭,大約兩塊!!!

          一公斤中的鳥什么概念呢?這么說(shuō)吧,普通的母雞一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雛雞。

          一只小雞那樣大小的鳥,銜得動(dòng)兩塊磚頭大小的木塊或者說(shuō)是一個(gè)胳膊粗細(xì)的木棒嗎?就算可以,風(fēng)對(duì)木塊的阻力,也會(huì)讓鳥兒飛到大西洋,而不是太平洋的。

          命題老師可能會(huì)說(shuō)他的鳥大,鳥大分量也重啊!那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

          總之,科學(xué)告訴我。不管是什么鳥,都不會(huì)選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干,肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對(duì)于建立在這個(gè)傻鳥故事上的傻鳥道理,只有傻鳥才會(huì)信。

          零分理由:

          第一,此生不按題目要求寫作,卻舉了這么多歪理,態(tài)度極不端正;

          第二,對(duì)出題老師不尊重,我不知道你的語(yǔ)文老師是誰(shuí),我如果知道他是誰(shuí),我一定會(huì)到他那兒給你說(shuō)壞話,還有,如果讓你的語(yǔ)文老師看到你寫的這篇作文,他一定會(huì)氣得吐血;

          第三,從你的文章可以看出,你是一名很優(yōu)秀的理科生,所以,我給你零分你也不會(huì)少什么,我相信你在數(shù)理化考試中完全可以彌補(bǔ)回來(lái)。

          中考零分作文之國(guó)慶日

          今天是國(guó)慶日,因?yàn)橛⒚鱾ゴ蟮恼ㄔO(shè)國(guó)家、愛(ài)護(hù)百姓的功績(jī)罄竹難書,所以放假一天,爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。

          按照慣例,我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃,全家都貪得無(wú)厭地自食其果。

          出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效愛(ài)漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山,畫虎類犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。

          我們一丘之貉坐著素車白馬,很快地到了動(dòng)物園,不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员,害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播,終于找到到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當(dāng)車力排眾議推己及人地?cái)D到猴子?xùn)艡谇,魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。

          接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂(lè)。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí),吹來(lái)一陣涼風(fēng),唾面自干的滋味,讓人毛骨悚然不寒而栗,媽媽連忙為爸爸黃袍加身,也叮囑我們要克紹其裘。

          到了傍晚,因?yàn)榧偃盏年P(guān)系,餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺,所以媽媽帶著我們孟母三遷,最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙,家徒四壁很是美麗,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶,忙著為客人圍魏救趙,口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂(lè)世界。

          饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋,坐懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人,要求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生,快點(diǎn)將狡兔死走狗烹,因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤,就等著火鍋趕快沉魚落雁好問(wèn)鼎中原,可惜鍋蓋太小,有點(diǎn)欲蓋彌彰。

          湯料沸騰后,熱得樂(lè)不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手,一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。

          火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后,很快就只剩滄海一粟,和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存[不準(zhǔn)罵人]媽想要丟三落四放冬粉時(shí),發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火,終于死灰復(fù)燃,也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥盡弓藏後,我們一家子酒囊飯袋,一氣,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。

          不料結(jié)帳的時(shí)候,老板露出廬山真面目,居然要一飯千金,爸爸氣得吳牛喘月,媽媽也委屈地牛衣對(duì)泣。

          啊!這三生有幸的國(guó)慶日,就在爸爸對(duì)著錢包自慚形穢大義滅親后,我們?nèi)医刹疟M,一敗涂地。

          中考零分作文:這也是一堂語(yǔ)文課

          這也是一堂語(yǔ)文課,2011年的5月12日下午3時(shí)左右,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課。因?yàn)樽蛱斓募彝プ鳂I(yè)大家都沒(méi)做,老師非常生氣,決定這堂語(yǔ)文課不上了,于是,他發(fā)給我們2張?jiān)嚲,讓我們(cè)谝惶谜n里完成。

          突然,警報(bào)聲響起,(今天汶川地震3周年)上級(jí)命令:全體起立。

          1分鐘,2分鐘,3分鐘。一堂語(yǔ)文課過(guò)去了。

          也是一堂語(yǔ)文課,笑死我們了,因?yàn)榫瘓?bào)聲,2張?jiān)嚲頉](méi)完成,老師說(shuō)算了,等中考考完了再做。

          但是,等中考考完了,誰(shuí)會(huì)去做呢?

          哈哈哈……這堂語(yǔ)文課笑死我了。

          中考零分作文:悄悄的提醒

          悄悄的提醒,你提醒我,我提醒你,共創(chuàng)人世間的美好。

          我提醒你,本卷的第一題的答案選A,你提醒我,本卷的第二題的答案選B……

          ……

          突然間,出乎我的意料,……悄悄地提醒無(wú)法繼續(xù)……

          ……

          猜猜看,怎么了?

          ……

          錯(cuò)啦,我和你的提醒被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō),我們?cè)谧鞅,于是沒(méi)收了我們的試卷。

          …………

          監(jiān)考老師提醒我,離考試還有5分鐘,然后他把試卷還給我。

          我提醒自己,作文還沒(méi)寫!

          我提醒自己,時(shí)間要來(lái)不及了。

          只有1分鐘了,作文雖然未完成,但我相信,在我悄悄地提醒下,閱卷老師會(huì)大發(fā)慈悲,給我滿分作文的!

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