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成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字(精選40篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 1
十四年的歲月悄然流逝,每每回望在成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)人的身影時(shí)常相伴。時(shí)光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)瞬之間,我已出落成一個(gè)落落大方,乖巧懂事的女孩,而陪伴我的那個(gè)人——外婆,卻在歲月流逝下慢慢老去,但從未被改變的'是她對(duì)我的那份深厚、細(xì)致的愛(ài)與關(guān)懷。
時(shí)光飛速倒轉(zhuǎn),記憶又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我,被衛(wèi)生間照射進(jìn)來(lái)的光給弄醒了,我睜開(kāi)惺忪睡眼,環(huán)顧四周,窗外是黑漆漆的一片,耳邊傳來(lái)時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的嘀嗒聲,像是在恪盡職守地提醒我:“時(shí)間不早了!”我疑惑著:“這么晚怎么還有人在衛(wèi)生間?”
出于好奇心的驅(qū)使,我邁著輕輕的步子來(lái)到衛(wèi)生間的門(mén)口,透過(guò)半開(kāi)著的門(mén)向里看去,一個(gè)平日里再熟悉不過(guò)的身影映入眼簾——外婆。只見(jiàn)她日漸彎曲的脊背支撐著身體,頭發(fā)間已有了分明可見(jiàn)的幾縷銀發(fā),寬大的手掌上此刻正握著一把拖把,略帶吃力地清洗著因我們洗澡后留下的點(diǎn)點(diǎn)水跡,昏黃的光灑在外婆的身上,給外婆又平添了幾分憔悴。
聽(tīng)到后面有動(dòng)靜,外婆趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)是我,先是幾分驚訝,而后就用命令地口吻說(shuō)道:“怎么還不去睡覺(jué),站在這里干什么?”我沒(méi)有直接回答,轉(zhuǎn)而問(wèn)道:“外婆,你在這拖地干什么?到明天就會(huì)自然干的!蓖馄胖皇切α诵,接著云淡風(fēng)輕般地吐出這么一句話(huà):“我是怕你晚上起來(lái)上廁所,一不小心會(huì)被地上的水滑倒!”
我還想再多說(shuō)些什么,但最終還是拗不過(guò)外婆,只得又重新回房睡覺(jué),躺在床上的我,回想著剛才的一幕幕,還有外婆那看似平淡但卻包含愛(ài)意的話(huà)語(yǔ),此刻心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只化作這么一句話(huà):“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 2
我們學(xué)校一年一度的跳繩比賽,老師告訴我們星期五的下午開(kāi)始比賽?墒墙裉焓切瞧谌裉煜挛珞w育老師教我們跳長(zhǎng)繩,我們班的同學(xué)老是跳不過(guò),有一個(gè)同學(xué)每次都跳不過(guò)。大家都為此感到很頭疼。
我們練了很久終于練熟了。體育老師就選了10個(gè)人參加比賽,放學(xué)后,我們這幾個(gè)被選中的在家里練跳繩,爭(zhēng)取在比賽中發(fā)出自己的潛力,贏得優(yōu)勝。
到星期五的下午我們緊張得都害怕了,我下午睡了一會(huì)兒,夢(mèng)到我們男生隊(duì)一共跳了400多個(gè),女生隊(duì)一共跳了300多個(gè),然后就得了第一名。我醒來(lái)后,比賽就開(kāi)始了,結(jié)果我們跳的個(gè)數(shù)跟我夢(mèng)到的一模一樣,女生隊(duì)跳的個(gè)數(shù)比我們男生對(duì)少100個(gè),我們男女生隊(duì)一共加起來(lái)有700個(gè)。
到了第二周周一,廣播室里的老師們把上個(gè)星期的比賽結(jié)果公布出來(lái)了:4年級(jí)(1)班獲得了4年級(jí)組第一名。得知這個(gè)好消息之后,我們?nèi)喽几吲d極了,大聲歡呼起來(lái),晚上我也高興地睡不著覺(jué)。
我覺(jué)得大家都應(yīng)該給自己制定一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想,并為此努力奮斗,直到成功。
后來(lái),我在一本書(shū)里看到了這樣一段話(huà):時(shí)光像離煊的劍一樣,飛快的流逝著。但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,溫暖的.陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣,我貪婪地享受著,幸福地成長(zhǎng)著。我們生活在陽(yáng)光下,生活在充滿(mǎn)愛(ài)心的世界里。人生之路雖風(fēng)云變幻,沉浮不定,有陡峭的山路,陰晦的沼澤。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,就離成功與幸福不遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 3
童年是明亮的率真質(zhì)樸的光環(huán),點(diǎn)亮了夜夢(mèng)中幼稚的幻想;少年是芬芳的孜孜以求的花季,點(diǎn)綴人生中求知的渴望。但是烏云蔽空,花季中,又望見(jiàn)了多少燦爛的光芒?
站在青春的門(mén)檻邊在童年與少之間踱步踟躇,我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們踏著朝陽(yáng)邁過(guò)年少的大門(mén)時(shí),我們又是否想過(guò);長(zhǎng)大了不只是一種幸福?
年少的我曾站在五星紅旗邊,望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報(bào)效祖國(guó),為國(guó)而效力的誓言,現(xiàn)在的我捧著書(shū)靠床頭邊,思索著今后工作是否會(huì)順利,我又會(huì)考入哪類(lèi)高中。母親會(huì)說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了。”我卻只能苦苦地一笑。年少時(shí)想著報(bào)效國(guó)家,“為中華之繁榮而讀書(shū)”的我怎么會(huì)因一已私利而蹙眉百度?長(zhǎng)大,已遠(yuǎn)非是一種幸福。
年少的我們被夢(mèng)想環(huán)繞在寂靜的夜空,對(duì)著星星,訴說(shuō)著自己的美好愿望,展望著自己未來(lái)的藍(lán)圖;如今,我透過(guò)窗欞,看見(jiàn)的是一所所名牌高校,向遠(yuǎn)望去,曾經(jīng)那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說(shuō)長(zhǎng)大是自由,是心靈的解脫,可是遠(yuǎn)眺窗外,我看見(jiàn)的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚(yáng)的古琴叩自已十四的夢(mèng),夢(mèng)已碎,弦聲又有誰(shuí)聽(tīng)呢?我望著天邊如血的殘陽(yáng)想著:長(zhǎng)大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”一句句《朋友》縈繞耳畔,回響于天際。少年,我們與朋友互相依靠,共同拿起那本《三國(guó)演義》,被義絕關(guān)羽的千里走單騎而感動(dòng)落淚。如今,那珍藏多年的`泛黃照片卻早已不知落在哪里?童年的歌聲隨風(fēng)日漸渺遠(yuǎn),不再有跌倒時(shí)的鼓勵(lì),不再有成功時(shí)的分享,換回的是競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上的你追我逐,將朋友永遠(yuǎn)甩在記憶的遠(yuǎn)方。長(zhǎng)大了,卻不再幸福。
時(shí)光苒苒,我們?cè)谕锵е虚L(zhǎng)大,在門(mén)檻邊回首人生所留下的一串串腳印,有幸福,更有辛酸與淚水。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 4
早晨,睜開(kāi)眼就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正微笑地看著我;屋檐上的小鳥(niǎo)正與樓下的公雞一唱一和,把我從夢(mèng)中拉起來(lái)......早晨,好熱鬧。
在這熱鬧聲中,我可愛(ài)的弟弟醒了。他的臉紅彤彤的,像極了一個(gè)大大的蘋(píng)果。摸上去熱乎乎,特別可愛(ài)。他慢慢爬起來(lái),那瞇成一條線的小眼睛,仿佛還想睡一會(huì),可惜被那吵鬧的聲音吸引了。他輕輕地揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,隨即是一個(gè)噴嚏。我連忙叫他躺下,他也聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà),立馬躺下來(lái),我?guī)退w上被子。
此時(shí),媽媽已經(jīng)出門(mén)去買(mǎi)菜了,留下了字條,叫我看著弟弟,她馬上回來(lái)。
弟弟躺下來(lái),似乎還想睡一會(huì),我就輕輕的拍著他的`背。突然,樓下傳來(lái)幾聲犬吠,弟弟馬上被驚醒了,趕緊坐起來(lái),雙眉擠在一起,神情激動(dòng),手還指了指窗外,說(shuō):“哥哥,怕~~”這個(gè)小家伙,竟還撒起嬌來(lái),真可愛(ài)。我心想到。我連忙抱住弟弟,用手拍他的背,說(shuō):“哦,不怕不怕,那是狗狗的聲音,不怕不怕。沒(méi)事的,沒(méi)事的!钡玫桨参康牡艿,又指了指窗外,激動(dòng)地說(shuō):“狗狗,狗狗。哥哥,狗狗。”“嗯,狗狗啊,是狗狗是狗狗。”語(yǔ)音剛落,樓下的狗又叫起來(lái)了。弟弟手指著窗戶(hù)含糊不清地說(shuō):“吵,吵,別吵!睘榱伺浜系艿,我也說(shuō):“嗯,對(duì),狗狗別吵,吵,還吵。安靜!睒窍碌墓愤挺聽(tīng)話(huà),還真不叫了。狗不叫了,弟弟就開(kāi)始困惑“嗯?”這時(shí)幾只小鳥(niǎo)落在了我家的窗戶(hù)上,弟弟又興奮起來(lái):“嗚嗚嗚!边不時(shí)叫一下,把鳥(niǎo)兒都嚇走了,可它們又飛回來(lái)了,仿佛它們特別喜歡我們這.......
我的弟弟在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),可我們很少發(fā)現(xiàn)。我們一定要多陪陪家人。我們慢慢成長(zhǎng)了,可我們的父母也漸漸老了,所以,多陪陪家人!多照顧照顧父母吧!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 5
當(dāng)生命的弧線滑過(guò)生命最絢爛美麗的年齡,我們走在青春的旅途上,一路拾起感情,接受生命的饋贈(zèng),從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長(zhǎng)的節(jié)奏,舞動(dòng)生命的光輝。
握著叫做青春的畫(huà)筆,把成長(zhǎng)的色彩涂抹在生命的長(zhǎng)卷上,隨著時(shí)間的流逝,細(xì)細(xì)品味這種色彩的過(guò)程帶來(lái)的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙,飄走了粉紅色的蝴蝶結(jié),錯(cuò)過(guò)了童話(huà)故事的多彩封面,看到了課本上教的仁義禮智,教我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。浮躁的心是寧?kù)o的,陳舊的色彩只裝點(diǎn)著青春的夢(mèng)想。
青春的腳步越走越遠(yuǎn),未來(lái)的方向越來(lái)越清晰。在這個(gè)時(shí)代,我們?cè)诜e累知識(shí)和智慧,堅(jiān)信只有追求夢(mèng)想的人才能收獲陽(yáng)光和成功。在完成這段旅程后,不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色,所以現(xiàn)在我們爭(zhēng)分奪秒,逐云追逐希望,用實(shí)際行動(dòng)演奏希望之歌。
長(zhǎng)大了,我們都會(huì)受傷,都會(huì)痛苦。如果你受傷了,你會(huì)明白生活不是馬平川。如果你受傷了,你就會(huì)明白,人生不會(huì)一帆風(fēng)順。感謝成長(zhǎng)的陣痛,讓我們的情緒蕩漾,讓年輕人學(xué)會(huì)了含淚奔跑時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。面對(duì)生活中更大的風(fēng)浪,我們會(huì)看到自己堅(jiān)定的目光和勇敢的心,依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長(zhǎng)給我們的精神財(cái)富和動(dòng)力源泉。
在青春列車(chē)上,我們?cè)诼眯校瑥膩?lái)不孤獨(dú)。可愛(ài)的同學(xué)陪我們數(shù)著我們成長(zhǎng)的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動(dòng),用無(wú)私的心開(kāi)拓我們的`人生道路。一路走來(lái)的友誼,會(huì)變成一段動(dòng)人的回憶,成為永遠(yuǎn)漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng),像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個(gè)人的心里,滋養(yǎng)和激勵(lì)著我們。
閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴,在晨風(fēng)中蕩漾,是青春的歌,伴隨著清脆的音樂(lè),踏著成長(zhǎng)的步伐,我們不斷前進(jìn)。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 6
成長(zhǎng)是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡定,一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度……
長(zhǎng)大仿佛就在一念之間,落雨了,會(huì)自然而然的地帶一把傘,獨(dú)自一人,輕輕地擎著它,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨,而不會(huì)像小時(shí)候一樣,一頭扎進(jìn)雨中肆意嬉戲,滿(mǎn)不在乎的把自己澆成一只落湯雞;當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不像小時(shí)候一樣歪頭傻笑。
童年的我天真,頑皮而又愛(ài)哭鼻子,耍賴(lài)皮。常常不是把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳,踩壞了張大嬸剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低頭扶起剛踩壞的幼小的生命。那時(shí)的我常常在風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”,笑著跑回家,卻為紅樓中的才子佳人的人生在世不如意悄悄淌下熱淚。那時(shí)的`我愛(ài)笑愛(ài)哭,剛才還陽(yáng)光明媚,一會(huì)就驟雨急至。在成長(zhǎng)的魔鏡面前,我怔怔愣住了。瞧,那個(gè)滿(mǎn)臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)?那不正是我自己?jiǎn)幔慷F(xiàn)在,我不會(huì)再和朋友們上躥下跳,不會(huì)再在毫無(wú)顧忌的放肆大笑,更不會(huì)再隨意哭泣。我會(huì)和朋友坐在一起,安靜地告訴自己的心事,我會(huì)微笑著面對(duì)一切,會(huì)忍住自己的眼淚……
仔細(xì)想想,并不是所有人都有著成長(zhǎng)的快樂(lè),因?yàn)樗麄冏吡私輳剑缤党远咎O(píng)果而被趕出伊旬園的夏娃和亞當(dāng),許多人都認(rèn)為他們是不明智的,而我不這樣認(rèn)為,只要結(jié)局是快樂(lè)的,即使成長(zhǎng)之路再曲折也是值得的。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 7
常說(shuō)母愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最深沉。的確,母親給了我們生命、養(yǎng)育和力量!
每天晚上回家,總會(huì)看到我的門(mén)向我敞開(kāi)。我想,是媽媽還是爸爸?我?guī)е苫笕チ丝蛷d,卻沒(méi)有人來(lái)我爸媽家,卻沒(méi)有人想,我爸媽呢?才發(fā)現(xiàn)我媽正蹲在廚房選菜。這時(shí)候我才知道,我媽早回家給我和我爸做飯了。每天我媽都這樣,早早下班回家選菜做飯。日月飛逝,我們習(xí)慣了母親的付出。但是,我受不了媽媽的辛苦。我在做作業(yè),但是心里難受。我心想:如果我是廚師,那就太好了!給我媽泡一杯一流的鐵觀音茶就好了,讓她看有趣的《家有兒女》,我給我媽做滿(mǎn)桌。但是現(xiàn)在我沒(méi)有那個(gè)能力!怎么辦?做什么。
所以只能選擇幫媽媽做飯;鹕蠞灿。每天都幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)吃的或者主食,比如小籠包,小籠包。但是這些能做什么呢?和媽媽比,差遠(yuǎn)了!唉,我還是報(bào)答不了我媽。
我常常在想,如何回報(bào)這份深深的母愛(ài)。
也許,是成績(jī)。我聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō),期末考試,一年級(jí)前五名的學(xué)生“發(fā)了大財(cái)”。但是,這次考試,因?yàn)閿?shù)學(xué)粗心,讓我白白損失了很多。讓我的努力付諸東流。因?yàn)檫@個(gè)原因,我被媽媽開(kāi)導(dǎo)了,哭了很多。
也許,這是榮譽(yù)。媽媽喜歡看我拿什么,《榮譽(yù)證書(shū)》,或者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我看著我“小金庫(kù)”里的證件,我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在我明白了,應(yīng)該是關(guān)心。記得有一次,我媽坐在沙發(fā)上,我寫(xiě)完作業(yè)就過(guò)來(lái),依偎著我媽?zhuān)o靜的回頭,打我媽的背,揉她的`肩膀。我媽閉上眼睛笑了。這時(shí)候我覺(jué)得我媽好像小了十歲。
還有一次,夏天,我媽患了所謂的“空調(diào)病”,背后的疼痛讓人無(wú)法忍受,就一直拿著熱水瓶敷著。我立刻想起家里“藥房”里有父親留下的膏藥。我拿出來(lái)給媽媽戴上,感覺(jué)很舒服。媽媽也開(kāi)心地笑了。
感恩媽媽?zhuān)瑥男∈伦銎稹_@時(shí),一句話(huà)在我腦海里打開(kāi)了:媽媽?zhuān)x謝你!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 8
一個(gè)人可以失去肉體的自由,卻從不會(huì)失去思想,無(wú)論你相信或不相信,心靈的震撼的確記錄著我們的成長(zhǎng),且讓我來(lái)一次心靈小記。
智者說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。
我說(shuō):少年何嘗不愁。
咿呀學(xué)語(yǔ)的我們,不識(shí)世俗,自然洞察不了事件背后的秘密,直到有一天,我們能夠在一份寂靜的環(huán)境中打開(kāi)自己的心扉默默地思考著自己所想的,所認(rèn)為的,所發(fā)生的。或許,你、我、他還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,自己已經(jīng)開(kāi)始睿智,你也開(kāi)始愁,愁世道,愁人生。不要太驚慌,你在經(jīng)歷成長(zhǎng)的滋味------愁。
少年不愁那是假的,少年愁,愁的是一股淡淡的苦,甜,在后頭。
怎么,開(kāi)始相信自己的心靈了,那么接著往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里從來(lái)不缺乏精彩。
上帝說(shuō):“吃禁果要受罰的!
他說(shuō):“那我要受罰。”
朋友,你是否曾經(jīng)有這么一種感覺(jué)么?當(dāng)時(shí),那也許是一種朦朧的'縈繞在心頭的感覺(jué),當(dāng)我們?cè)偌?xì)細(xì)回味時(shí),我們已不再年輕。
我不信早戀。
不過(guò),那種美好而又清新的感覺(jué)來(lái)到你身邊時(shí),連空氣都會(huì)芳香,用小J的話(huà)說(shuō):“人淡如菊,情淡如菊!彼裕(dāng)這種感覺(jué)來(lái)臨時(shí),不要驚慌,成長(zhǎng)的旅途上會(huì)添上一筆淡甜。細(xì)細(xì)品味,不要讓夢(mèng)去破碎。
媽媽說(shuō):奮發(fā)學(xué)習(xí),為國(guó)出力。
我說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,奮進(jìn)是岸。
你還是哪個(gè)視學(xué)習(xí)如魯迅仇貓一般的人嗎?我回答:“是!”,但,仔細(xì)想來(lái),我竟如此這般地愛(ài)著學(xué)習(xí)。動(dòng)不動(dòng)就把知識(shí)在生活中自由的說(shuō)出、發(fā)揮、探討。
與其說(shuō)是探討,叫做在苦中搜尋著甜,也頗有樂(lè)趣。兒時(shí)的我們可能抱著積極,也可能厭惡去學(xué)習(xí),那么,厭惡著去學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),一味苦干的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),奮發(fā)中找樂(lè)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)。我們會(huì)選擇三,因?yàn),在這種心理下是青春的朝氣,是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
人的成長(zhǎng)如詩(shī)震撼心靈。
人的成長(zhǎng)如水輕脫快樂(lè)。
我說(shuō):“成長(zhǎng)的滋味愁是苦,情是甜,學(xué)是辣,永遠(yuǎn)不要想著去看清他,這樣,成長(zhǎng)也就不是成長(zhǎng),得不到那份特殊的滋味。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 9
看著窗外新種的小樹(shù),被吹得頭朝下,散落在地上,沒(méi)有方向。我清楚的感受到了它的痛苦,因?yàn)槲乙恢芮暗耐纯嘣陲L(fēng)雨中揭開(kāi)了內(nèi)幕:我期中考試不及格,被老師批評(píng),回家后被父母訓(xùn)斥.很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在想,人生還會(huì)繼續(xù)這么沒(méi)有意義嗎?現(xiàn)在,看著在風(fēng)雨中搖曳的小樹(shù),我更加不解。
恍惚中,我想到了一個(gè)人。我是李清照,比黃花瘦——我最佩服的女詞人。
她坎坷的一生總是讓人落淚。早年,她很富有,能夠?qū)懽骱蛯W(xué)習(xí)音樂(lè)。中原淪陷后,她隨丈夫南逃,過(guò)著孤獨(dú)的生活。多年收藏的石字畫(huà)徹底失傳,給她帶來(lái)沉重的打擊和巨大的痛苦。突然,我陷入了貧困的深淵。因?yàn)樵倩,她被士大夫階層弄得很臟,受到了更嚴(yán)重的傷害。
面對(duì)那么多挫折,李清照沒(méi)有逃避,也許她的話(huà)里有“最難付出利息的時(shí)候”;有“莫道不忘我,簾卷西風(fēng)”之念:“多愁”油螞蚱船不能載;有句話(huà)叫“物是人,不是萬(wàn)能的,想說(shuō)話(huà)眼淚先流”,所以。你活了下來(lái),就這么頑強(qiáng)地活了下來(lái)。偶爾。你也是一個(gè)亭亭玉立的江南才女,揮著蟬袖,捧著一縷黃昏后的幽香。在“尋尋覓覓,清冷清清”的晚年,她致力于編《金石錄》來(lái)完成丈夫未完成的工作。堅(jiān)強(qiáng)的易安,你執(zhí)著的思考,無(wú)畏的精神,為中國(guó)婉約派詩(shī)人留下了許多永恒的'印記!
柔和的陽(yáng)光把我拉回現(xiàn)實(shí),抬頭望向窗外。雖然許多樹(shù)枝被折斷了,但這棵小樹(shù)仍然靜靜地站著,唱著自己的生命之歌,留下了生命的痕跡。這時(shí),我不再?lài)@氣,也不想再逃避。我只想堅(jiān)定的面對(duì)一切,無(wú)論如何都不會(huì)動(dòng)搖!
面對(duì)人生的苦難和不幸,不要讓淚水永遠(yuǎn)留在臉上,不要讓悲傷占據(jù)你的心;不要讓絕望阻礙進(jìn)步的步伐;在最困難的時(shí)候,我們要用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用必勝的勇氣去應(yīng)對(duì)一切苦難和不幸。堅(jiān)持,再堅(jiān)持。成功和勝利終將屬于你!
支持青奧,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,與青奧共成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 10
在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)踩到那樣幾塊難忘的石頭。那些石頭里或許能映照出某一段成長(zhǎng)足跡,或許是一滴眼淚,或許是一絲微笑……
而我從那些石頭里看到的總是這幾幅畫(huà),那是媽媽留下的紅掌印,那是媽媽的眼淚,那是媽媽的傘……
一、媽媽的紅掌印
那是個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,重要的還是個(gè)星期日的早晨。
“寶貝,媽媽有事出去一下,馬上回來(lái)。你記得抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),我回來(lái)就檢查”。這是在吃完香噴噴的早飯后,媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
“知道了!你快去吧媽媽!”我很開(kāi)心地回答,我將有個(gè)輕松的早晨。
媽媽望著我滿(mǎn)意地笑了,收拾好東西便出了門(mén)。
大人不在家,小鬼當(dāng)家了!
才不過(guò)十分鐘,我就拿起新買(mǎi)的羽毛球拍找小娜嘗鮮了!媽媽的話(huà)理所當(dāng)然成了我的耳邊風(fēng),呼一聲就沒(méi)了。
不知過(guò)了多久,我們玩得正起勁時(shí),小娜突然向我眨了眨眼。那時(shí)我只感覺(jué)背后有一道視線,轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽的身影驀地在我眼前放大。
媽媽只是笑了笑,話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)拂面般輕輕地吹來(lái):“寶貝,作業(yè)寫(xiě)完了?是么?”
剎時(shí),我的臉感覺(jué)燙燙的,似乎從媽媽嘴里吹來(lái)的春風(fēng)撲到我臉上就變成燥熱的夏風(fēng)。我的'嘴角禁不住抽了抽,瞄了一眼媽媽那依舊面若桃花的臉,不禁低下頭,囁嚅地說(shuō):“沒(méi)有……寫(xiě)完……”
如果硬要在媽媽臉上加入畫(huà)面效果,我很肯定媽媽當(dāng)時(shí)的臉上是布滿(mǎn)黑線,然后晴轉(zhuǎn)雷雨電交加。因?yàn)橄乱豢,我被媽媽拎回了家?/p>
在門(mén)關(guān)上的那一刻,我剛想說(shuō)句抱歉的話(huà),卻被一股熱辣辣的熱風(fēng)打住了。
媽媽居然狠狠地甩了好幾掌在我白嫩嫩的大腿上!這是那個(gè)面若桃花的媽媽么?這是那個(gè)總是輕風(fēng)細(xì)語(yǔ)的媽媽么?這是那個(gè)總喚我作“寶貝”的媽媽么?
我當(dāng)時(shí)非常接受不了那個(gè)突然甩了無(wú)情掌的媽媽?zhuān)拗芑亓朔块g,關(guān)上了門(mén)。
我像是要確定媽媽打了我的事實(shí),輕輕地拉起褲子,那腿上赫然顯現(xiàn)出一道道紅掌印,向我昭示著媽媽的狠辣、媽媽的突變……
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 11
我相信,每一個(gè)小孩都有一個(gè)相同的愿望,那就是長(zhǎng)大。我愿意長(zhǎng)大,這源自于兒時(shí)大人們對(duì)我的祝福。其實(shí)當(dāng)時(shí)我根本不明白什么叫“長(zhǎng)大”,起初只是大家送我的祝愿的話(huà)都是“快快長(zhǎng)大”之類(lèi)的,所以,我就認(rèn)定“長(zhǎng)大”是一件好東西。于是就經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō)了。
小時(shí)候,總是渴望長(zhǎng)得和大人一般高,因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)“長(zhǎng)大”的概念就是“長(zhǎng)高”。我的.愿望很迫切,可理由卻非常簡(jiǎn)單。也許是為了能夠自己獨(dú)立地買(mǎi)一根雪糕而不用請(qǐng)示爸爸媽媽?zhuān)灰苍S是用媽媽的口紅化妝而不必?fù)?dān)心被笑話(huà);也許是像爸爸一樣能提著公文包騎車(chē)上班,然后下班回家大聲說(shuō)自己很累我總是覺(jué)得大人們的那個(gè)世界很精彩,而我當(dāng)時(shí)只是整天與娃娃打交道,終日沉迷于用幻想編織成的虛擬的所謂的“成人世界”中。伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),總愛(ài)扮演家長(zhǎng)、醫(yī)生、老師之類(lèi)的角色,說(shuō)一些自己認(rèn)為是夠“大人味”的話(huà)。我們是不識(shí)字的,然而卻極愛(ài)扮醫(yī)生開(kāi)藥方,扮老師教書(shū)。那些“字”,其實(shí)就是些符號(hào),連我自己也不認(rèn)得。不過(guò),似乎這樣才顯得有文化,才算大人。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,不管你急切地要求快點(diǎn)長(zhǎng)大,還是想永遠(yuǎn)停留在童年。時(shí)間總向前流走,它不為任何人加快步伐或停下腳步。我還是我,不過(guò)不再是吵著要媽媽買(mǎi)新裙子,不再偷偷地穿媽媽的高跟鞋,不再玩“媽媽帶孩子”游戲的我。我是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的少年。我不死心塌地渴望長(zhǎng)大了,不固執(zhí)地要求跟大人一樣自由。我已不是那個(gè)每天做夢(mèng)的小姑娘,我學(xué)會(huì)了用理智來(lái)約束自己。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng),所以我了解成長(zhǎng)所帶來(lái)的不僅僅是幸福與甜蜜,還有更多的痛苦與悲傷。因?yàn)槟抗夥诺眠h(yuǎn)了,所以也不再拘泥于眼前的一點(diǎn)滿(mǎn)足而忘乎所以了。
成長(zhǎng),就是一種蛻變。在親手剝開(kāi)笨拙的軀殼,露出嫩粉色的肌膚后,或許能贏得他人的贊嘆,可深處的甘苦只有自己知道。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 12
不知從什么時(shí)候起,緊抓著父母衣角的小手放開(kāi)了;不知從什么時(shí)候起,在自己心靈的周?chē)鹆撕窈竦膲。騎在父親肩上,看花燈的小小身影已然不見(jiàn);偎在母親懷里撒嬌的小腦袋也已消失。我將房門(mén)緊閉,享受自己獨(dú)立的"空間"。
把音樂(lè)調(diào)輕些,呆呆在望著窗外,那天空是如此之藍(lán),卻又有一種淡淡的悲傷在心頭涌上。
孩子大了,正如羽翼剛豐的小鳥(niǎo)需要藍(lán)天,我也需要一個(gè)容納自己的空間,不用很大。把自己鎖在空間里,隔著墻,我看不見(jiàn)童年質(zhì)樸的笑臉,那笑臉后是對(duì)世界的好奇,對(duì)生活的渴望;隔著墻,我聽(tīng)不清童年的笑聲,那銀鈴般的歡快笑聲后是父母一聲一聲的叮囑;隔著墻,我忘記了父母的贊揚(yáng),忘記了我也曾是他們的驕傲……
以為自己長(zhǎng)大了,我極力想只屬于自己的空間,只屬于我一個(gè)人。靜靜地聽(tīng)歌,看書(shū),寫(xiě)心情,我希望在這一刻,我是世界上唯一存在的事物。此刻,我的心飛到了內(nèi)蒙古一望無(wú)垠的大草原,躺在碧草上,仰望藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)了不同尋常的`美,那干凈的天空里有我尋覓的幸福。那白云,飄忽不定,就像,就像是少女多變的情緒;那綠綠的大草原,雖說(shuō)沒(méi)有藍(lán)天的飄逸,沒(méi)有白云的神秘,卻也讓人為之動(dòng)容,令人心馳神往。
超級(jí)喜歡一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光,離開(kāi)了周?chē)鷩痰氖澜,仿佛我成為了生活在世外桃源的幸運(yùn)兒。獨(dú)自享受著那種安靜的生活,與心靈對(duì)話(huà),與情感交談。我發(fā)現(xiàn)了特立獨(dú)行的自己,會(huì)一個(gè)人邊看書(shū)邊流淚,毫不在意別人的說(shuō)法;也會(huì)一個(gè)人悄悄地量馬路。那種感覺(jué)我不知該用怎樣的語(yǔ)言描述才合適,總之很喜歡,很愜意。
18歲,我真的長(zhǎng)大了。以后的日子是該繼續(xù)如此走下去,還是改變一種方式?我問(wèn)自己,卻始終沒(méi)有答案。
生活,仍在繼續(xù);希望,還在路上。好好成長(zhǎng),好好生活,按照自己的方式堅(jiān)定地走下去,未來(lái)是美好的,相信前途也會(huì)更加光明,懵懂年少不會(huì)是永遠(yuǎn),我,要長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 13
上集說(shuō)到諸葛亮他們?yōu)榱送瓿蓹C(jī)械工程師茜茜交給他這個(gè)去發(fā)明室拿NONO的任務(wù),卻到了不知明的室。他們?cè)谀抢锿嫠,突然一個(gè)黑影閃過(guò)他們的背后,然后他們就好奇地追著那個(gè)黑影。請(qǐng)看捉拿黑影。他們邊走邊說(shuō):“那個(gè)黑影是什么?這到底是什么室?”忽然,從背后傳來(lái)一個(gè)聲音:“前面那個(gè)小賽爾,請(qǐng)不要走,過(guò)來(lái)一下。”諸葛亮聽(tīng)了,立刻跑過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”他說(shuō):“我叫派特,是這個(gè)賽爾號(hào)的精靈研究專(zhuān)家!敝T葛亮又問(wèn):“哦,那這個(gè)究竟是什么室?”他說(shuō):“這個(gè)就是研究室,專(zhuān)門(mén)研究精靈的!敝T葛亮恍然大悟,又說(shuō):“博士,我剛剛看到了一個(gè)黑影在背后閃過(guò),不知是什么東西?”他說(shuō):“我也不知道,但我聽(tīng)其他賽爾說(shuō)是昨晚入侵賽爾號(hào)的,為了防止那個(gè)黑影傷害賽爾,我決定派你立刻捉拿黑影!敝T葛亮說(shuō):“是,長(zhǎng)官!敝T葛亮拼命的追,但它的.速度太快,很難追上去。
當(dāng)路過(guò)機(jī)械室的時(shí)候,聽(tīng)一個(gè)賽爾說(shuō):“套銀翼獵手的速度非常的快,就像急速?zèng)_刺一樣!敝T葛亮聽(tīng)了,不問(wèn)價(jià)錢(qián)就買(mǎi)了,穿上了這套衣服。手握銀翼雙劍,腳踏銀翼重靴,頭戴銀翼頭盔,腰箍銀翼腰帶。像一陣風(fēng)似的追上來(lái),最終捉住了黑影。一看,原來(lái)是水系精靈尼布,只見(jiàn)它身上傷痕累累,諸葛亮問(wèn):“你怎么啦!彼f(shuō):“有人追殺我!焙鋈唬(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲,笑后說(shuō):“尼布,跟我回去吧!敝T葛亮說(shuō):“他為什么要跟你回去?”。他說(shuō):“沒(méi)為什么!敝T葛亮說(shuō):“那我不能讓他回去了!彼麆傁牒椭T葛亮打一場(chǎng),突然想到怕驚動(dòng)了賽爾號(hào)的士兵然后說(shuō):“如果你讓我?guī)ё剿揖驼?qǐng)你吃超級(jí)棒棒糖,怎么樣?”諸葛亮說(shuō):“一根超級(jí)棒棒糖就想收買(mǎi)我,你以我是《豬豬俠》里的小呆呆呀!彼终f(shuō):“十萬(wàn)賽爾豆加五萬(wàn)金豆呢?”諸葛亮:“這些錢(qián)就想收買(mǎi)我,你以為我是《果寶特攻》里的菠蘿吹雪呀!彼荒蜔┱f(shuō):“你這個(gè)小東西,拿精靈出來(lái)開(kāi)戰(zhàn)吧!蹦莻(gè)神秘人究竟是誰(shuí)?他為什么要捉尼不?和諸葛亮開(kāi)戰(zhàn)是誰(shuí)贏呢?請(qǐng)看下集。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 14
回憶起當(dāng)年幼小、無(wú)知的我,踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén),不知道什么是少先隊(duì),只覺(jué)得那是一個(gè)值得驕傲的名字。入隊(duì)的那一天,大家都好激動(dòng),在校的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾,就是那塊光榮的紅領(lǐng)巾!整整齊齊地戴在我的衣領(lǐng)下,而從那一刻起,我成為了少先隊(duì)的`一名成員,慢慢懂得,我已不是一位平平常常的小學(xué)生,我將來(lái)要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。
這個(gè)目標(biāo)從此在我的心目中一直存留著,我也將為這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!國(guó)歌奏起,國(guó)旗飄飄,鮮紅鮮紅的,多么亮眼,多么自豪,所有人都舉起手來(lái)敬禮,莊重的時(shí)刻,第一次覺(jué)得自己很有光榮感,因?yàn)椋页蔀榱松傧汝?duì)的一員!就這么一眨眼,從不懂事的一年級(jí),變成了五年級(jí)的高段學(xué)生,少先隊(duì)陪伴了我五年的學(xué)習(xí)生活,每天都在學(xué)校里佩戴著不可缺少的紅領(lǐng)巾,它一直激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,讓我?jiàn)^勇前進(jìn)!有了老師的精心培育,也有了少先隊(duì)的陪伴,我不再寂寞,只是每時(shí)每刻都是快樂(lè)成長(zhǎng),少先隊(duì)真的給了我很多,有了它的加油鼓勁,我的學(xué)習(xí)旅程會(huì)走得更好!在學(xué)習(xí)中享受,在享受中獲得快樂(lè)!我們都是祖國(guó)的花朵,將來(lái)是要回報(bào)祖國(guó),所以要從小打好基礎(chǔ),媽媽告訴我,學(xué)習(xí)就像是在蓋一所房子,若是現(xiàn)在地基打得不好,將來(lái)建好的房子一定不是最好的!我們是少先隊(duì)的一員,少先隊(duì)更是一個(gè)大家庭,我們之間要互幫互助,互相學(xué)習(xí),共同在國(guó)旗下健康成長(zhǎng),這是作為我們少先隊(duì)員的一個(gè)必要常識(shí)。
我作為一名少先隊(duì)員,當(dāng)然感到是無(wú)比自豪和驕傲了,長(zhǎng)大了的我,學(xué)會(huì)去幫助別人,體諒別人,關(guān)心別人……這一切的學(xué)習(xí),都是在少先隊(duì)的支持下完成的。我相信,以后的日子里,我一定不會(huì)忘記少先隊(duì),它就像是我的知心朋友,而有了它對(duì)我的信任,我也會(huì)去為我的‘知心朋友’盡一份力量!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 15
每到“3.12”植樹(shù)節(jié),我都會(huì)去小區(qū)樓下的一棵樹(shù)旁仔細(xì)地挑除雜草,然后許下一個(gè)愿望。這是一棵我親自栽的樹(shù),栽它的場(chǎng)景還令我記憶猶新。 那是一個(gè)植物節(jié),那年我才上小學(xué)三年級(jí),我在那天隨著爸爸去樓下小區(qū)植樹(shù)。我在之前就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò):“一般的小樹(shù)苗栽下后的一年是危險(xiǎn)期,是一道‘鬼門(mén)關(guān)’,稍不注意小樹(shù)就會(huì)死掉。這讓興奮的我不免有些緊張的擔(dān)憂(yōu)。爸爸一手提著樹(shù)苗,一手拉著一大袋植樹(shù)工具,領(lǐng)著我到空地上植樹(shù)。我和爸爸奮力地鏟下鐵鍬,然后使勁一翻,泥土瞬間就被鏟了出來(lái)。接著,又重復(fù)幾次,一個(gè)小坑就出現(xiàn)在我們面前。
我將小樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)去,用我那只小小的手,一手一手地將泥土捧起來(lái),撲到樹(shù)根旁,然后再輕輕地拍拍泥土,生怕折斷了它那細(xì)小的根。然后再用水壺在它的周?chē)鷿采纤谒臉?shù)干上掛了一個(gè)小“身份證”,并許了個(gè)愿:我一定要仔細(xì)呵護(hù),它讓它度過(guò)第一年的鬼門(mén)關(guān)!就這樣,這個(gè)小小的愿望伴隨著那嬌小的樹(shù)苗栽入了土中。 此后的我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都會(huì)去給它澆水,施肥,并一次次地重復(fù)那個(gè)愿望,一次次地測(cè)量它有沒(méi)有長(zhǎng)高。終于,我的樹(shù)苗果然沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的`期望,它熬過(guò)了那漫長(zhǎng)的一年!
隨著小樹(shù)苗逐漸將它嬌小的腰板挺直,我也逐漸脫離了幼稚,走向成熟。我的那個(gè)愿望如今已經(jīng)改變,我要讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓它能夠在這里投下一片陰影,為小區(qū)的人們遮風(fēng)擋雨! 我的心智也在慢慢成長(zhǎng),我對(duì)一些事物有了獨(dú)到的見(jiàn)解,我的以前那一個(gè)個(gè)看起來(lái)十分幼稚的夢(mèng)想已漸漸變得更加高大。我看著矮矮的小樹(shù)長(zhǎng)高了,看著原來(lái)它那稀疏的葉子如今已長(zhǎng)得十分茂盛,看著它那弱不禁風(fēng)的枝干變粗了不少。
我不禁為它而自豪,感到一陣陣喜悅,因?yàn)樗龠^(guò)幾年就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,到了那時(shí),我也就圓夢(mèng)了。看著我的那棵樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的樣子,我的心里仿佛也栽下了這么一棵充滿(mǎn)生機(jī)的樹(shù)。 我相信:在不久后的將來(lái),我的那棵樹(shù),一定會(huì)變得十分強(qiáng)壯,我也會(huì)與它一起成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 16
一個(gè)人的一生中有許多人會(huì)幫助你、愛(ài)著你,值得你去感謝。在我12年的生涯中,就有許多人愛(ài)著我,但外婆對(duì)我的影響最大。
我從小就沒(méi)有奶奶,奶奶去世時(shí),當(dāng)時(shí)還沒(méi)有我。當(dāng)我懂事后,看著那些有爺爺奶奶寵著的孫子孫女,誰(shuí)能知道我心里有多羨慕,多嫉妒。媽媽怕沒(méi)人照顧我,把我送到了外婆家。外婆看到我,很開(kāi)心,因?yàn)榧依锸畮啄隂](méi)有小孩子的蹤影了。而我對(duì)這個(gè)陌生的地方很不適應(yīng),常常會(huì)被夢(mèng)嚇醒,外婆知道我不喜歡這里,就打算過(guò)幾天讓媽媽來(lái)接我……晚上,我一個(gè)人在廚房頂上看著月亮,再看看廚房里的外婆,她的眼角流出了淚花,眼睛紅紅的,我猜出了外婆的心思。媽媽來(lái)的那天,我便做出了決定,我不走了,我要在這兒上學(xué),好好的跟外婆在一起。
我要上學(xué)了,外婆快忙死了,農(nóng)活不管,全忙我的事,一點(diǎn)一滴的愛(ài),就像一瓶香水,當(dāng)你噴灑出的時(shí)候,里面便全是芬芳。開(kāi)學(xué)第一天早上,外婆為我梳著頭,我問(wèn)道:“奶奶,你覺(jué)得我漂亮嗎?”外婆的手停了下來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“你,你叫我什么?”
“奶奶呀!”
我知道這么做有點(diǎn)胡來(lái),但外婆讓我體會(huì)到了有奶奶的滋味。我這一叫就是三年。三年里有快樂(lè),有難忘,有感動(dòng)。感謝外婆春天給我烤的'紅薯;感謝外婆夏天用那愛(ài)意的扇子,為我送來(lái)清涼;感謝外婆秋天帶我去享受大自然,給我們的禮物;感謝外婆冬天冒著大雪背著我去上……“天下沒(méi)有不散的宴席”,一天我終于離開(kāi)了外婆。而這之后,我們只通過(guò)一次電話(huà),我怕我接過(guò)電話(huà)雙方都會(huì)很難過(guò)。本來(lái)今年過(guò)年我想去看望外婆的,可爺爺要過(guò)80大壽了,我實(shí)在走不開(kāi)。我想明年過(guò)年,我一定會(huì)去,并且?guī)е鴥?yōu)異的成績(jī)?nèi),讓外婆高興高興。外婆,謝謝您的烤紅薯……謝謝您給了我有奶奶的感覺(jué)。外婆——我愛(ài)您。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 17
我沿著那條唯一的通道走向遠(yuǎn)方,回望過(guò)去,路上布滿(mǎn)許多并排的、歪歪扭扭的腳印,展望未來(lái),前路漫漫,我將一人向前方堅(jiān)定不移地走去。
我是一個(gè)容易受他人影響的人,期中考試成績(jī)發(fā)揮失常,看著難堪的成績(jī),老師和同學(xué)對(duì)我感到失望。曾經(jīng),我被人們一直贊揚(yáng),如今他們失望的神色和言語(yǔ)影響到我,讓我陷入了自我懷疑,幸虧那次秋游讓我釋?xiě)选?/p>
我跟著規(guī)劃好路線的同學(xué)玩了一個(gè)高空項(xiàng)目。我們穿好安全服,帶上安全帽,一起上樓,扣好繩索,拉著繩索往前走。正當(dāng)我準(zhǔn)備踏上獨(dú)木橋時(shí),同行的同學(xué)轉(zhuǎn)身就回到了安全平臺(tái)上。我被嚇了一跳,不由地害怕起來(lái),走上去一步看到腳下湍急的水流又退了回來(lái)。那位同學(xué)在工作人員的幫助下解開(kāi)繩索放棄了這次挑戰(zhàn)。雖然她被工作人員說(shuō)成了懦夫,但這絲毫沒(méi)有激發(fā)她的斗志。我鼓起勇氣,大跨一步,但她卻在后面嘲笑我說(shuō):“你的腿抖得厲害,放棄算了。”我受到她言語(yǔ)的影響,退了回來(lái),想同她一起回去不玩了。
那刻,我內(nèi)心飽受煎熬,想到考試失利后老師和同學(xué)對(duì)我的失望,想到自己因此被稱(chēng)為懦夫,我該怎么辦?心中的不甘和好強(qiáng)之心成為我前進(jìn)與不放棄的動(dòng)力!拔也幌朐僮寗e人說(shuō)懦夫,我要用自己的.力量證明自己!蔽倚闹信鹬。我掙扎了5分鐘后大步向前走出去,我眼中冒著火花,我已聽(tīng)不到同伴的叫聲和腳下湍息的水流聲,我一路向前,沒(méi)有停下來(lái)。
終于到達(dá)終點(diǎn),望著那被繩索勒紅的手掌,我向著遠(yuǎn)處的山峰大笑起來(lái),眼角有些濕潤(rùn),但我知道那是喜悅的淚水。那勒紅的手掌象征我的勝利和成長(zhǎng)。回頭瞥了一眼那個(gè)同學(xué)白皙的手掌,我心想:她估計(jì)這輩子也無(wú)法體會(huì)到我今天這種快樂(lè)吧!
我戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的自己。現(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕他人的流言蜚語(yǔ)了,我選擇相信自己,我成長(zhǎng)了。今后的漫漫人生路,我將堅(jiān)定不移地走下去。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 18
成長(zhǎng),需要磨礪。
成功的話(huà),需要風(fēng)吹雨打,需要日曬雨淋才能澆開(kāi)。
優(yōu)美的低聲來(lái)自一根堅(jiān)硬的竹子。然而我卻知道,不是每一根竹子都可以成為笛子。有些笛子只能算是鉆了孔的竹子吧。只有經(jīng)歷眼霜侵蝕的竹子才能成為一支合格的笛子。這就是大自然的不二法則。
成長(zhǎng),需要?dú)v經(jīng)萬(wàn)般磨礪。
溫室的花段終究沒(méi)有辦法享受外界的新奇與挑戰(zhàn)。缺少磨難的花草無(wú)法在野外生春。因?yàn)樗麄冸m在世界之中,卻不屬于世界。
興許磨礪只會(huì)給你帶來(lái)些許的成果,卻帶給你過(guò)許多的淚水,讓你感到不值。只會(huì)打擊你的自信和勇氣,感覺(jué)不到陽(yáng)光的溫暖。
可是朋友,請(qǐng)你回頭?粗闵砗蟮哪_印,一步步走過(guò)的.路。那兒留下的腳印你看得見(jiàn)。走過(guò)的路,留下的足跡,就是你的成長(zhǎng)標(biāo)價(jià)。
成長(zhǎng)的年紀(jì)不交成長(zhǎng),那是歲月的流逝。成功的微笑不是成長(zhǎng),那是束博前進(jìn)腳步的藤蔓。不敢涉足不是有經(jīng)驗(yàn),而是為怕失敗的但卻。成長(zhǎng)的呀,只有用汗水和魔力才會(huì)堅(jiān)硬的土地上破土而出。
成長(zhǎng)是一首歌,是一首用心唱出的歌。我們聽(tīng)不到他那優(yōu)美的聲音,卻可以感受到那洶涌澎湃的旋律。
由弱小變?yōu)閺?qiáng)壯的身軀不是成長(zhǎng)的主旋律向磨礪奮斗才是高潮。
也許有太多太多的失敗向我們襲來(lái),不可避免的一次一次又一次跌倒。留下的只是一道又一道的傷痕。但是,只有一點(diǎn)希望,我們就決不放棄絕不拋棄。
能站起來(lái)迎接下一次,我們就在不斷的成長(zhǎng)著。終有一天會(huì)站穩(wěn)腳跟。
感謝磨礪吧。
是它引領(lǐng)我們向前走。給我們強(qiáng)壯的翅膀。讓我們翱翔天際,接受風(fēng)雨的洗禮,享受溫暖的陽(yáng)光。若不是魔力,天機(jī)早已經(jīng)沒(méi)有我們的身影,可能只能站在牢籠里,沒(méi)有自由。
向魔力鞠躬,是他早就我們的成熟。
朋友,清暢游苦海,張開(kāi)雙手,敞開(kāi)胸懷去擁抱磨礪。
因?yàn),成長(zhǎng)路上需要磨礪!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 19
成長(zhǎng)是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,成長(zhǎng)的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,可能會(huì)有坎坷;可能會(huì)有挫折;可能會(huì)有困難。而我的成長(zhǎng)故事有如漫天的繁星映在記憶的星空中。
日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活猶如白駒過(guò)隙,業(yè)已接近尾聲。就在這畢業(yè)之際,老師讓我代表班級(jí)參加親子經(jīng)典誦讀比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽,心里忐忑不安,缺乏自信,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)去參加這個(gè)比賽;氐郊液,我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了立馬興奮起來(lái):“多好的機(jī)會(huì)呀,孩子,趕緊報(bào)名,我和你一起上陣。況且這樣的機(jī)會(huì)很難得,你一定要好好把握!你一定要戰(zhàn)勝自己!”聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo),我眼前瞬間豁然開(kāi)朗了許多,從那刻開(kāi)始,我和爸爸就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的朗誦練習(xí)。
說(shuō)干就干,爸爸和我一起選定朗誦詩(shī)文,然后我們又一起觀看了若多優(yōu)秀的經(jīng)典朗誦作品,最終選定了《將進(jìn)酒》一文。于是每天放學(xué)后在爸爸的辦公室、在家里,總能看到我與爸爸一起深情的朗讀,一遍遍爸爸糾正著我的錯(cuò)誤,我們一起沉浸在誦讀的激情中。每當(dāng)晚上入睡的時(shí)候,我做夢(mèng)都在想著朗誦比賽是的場(chǎng)景。當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我的信久久不能平靜,面對(duì)眼前的評(píng)委,我努力調(diào)整著自己的.呼吸,終于開(kāi)始了我人生第一次的朗誦,我又似乎聽(tīng)到了觀眾和評(píng)委們熱烈的掌聲。此刻我覺(jué)得自己是世界上最幸福的那個(gè)人。
其實(shí),生活中還有許許多多的令我難以忘懷的故事,就像獨(dú)自一人幫媽媽買(mǎi)鹽;第一次學(xué)騎自行車(chē);第一次做飯。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都能體現(xiàn)出我成長(zhǎng)了,我由衷的感謝感謝這些機(jī)會(huì),感謝我的父母和我的恩師,能夠讓我在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)......
成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)艱難的過(guò)程,我們要抓住每一次重要的機(jī)遇,因?yàn)檫@每一次的成功將會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 20
春風(fēng)吹來(lái)了,融化了冰雪,吹綠了柳樹(shù),喚醒了成長(zhǎng)中的記憶,它被我用執(zhí)著定格在藍(lán)天上,只有記憶的鑰匙才能破譯成長(zhǎng)的密碼。
成長(zhǎng)中——我活力四射
多彩的校園生活中,多處呈現(xiàn)出我的活潑、好動(dòng)的影子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,張揚(yáng)個(gè)性的我,能為班級(jí)爭(zhēng)得榮光;在熱鬧的唱歌比賽中,同學(xué)們熱情參與,同學(xué)們都唱著自己偶像的歌曲,感情很投入;在有趣的書(shū)畫(huà)比賽中,我們緊握手中的筆,展示自己的才華,我們永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著活力與朝氣,蓬勃、向上。
成長(zhǎng)中——我遐想萬(wàn)千
閑暇時(shí),讀著杜甫、李白的詩(shī)歌:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)反!薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。”有時(shí),也幻想自己成了一位流芳百世的.詩(shī)人,也能寫(xiě)出讓人念念不忘的詩(shī)歌。空閑時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)周杰倫的歌曲,夢(mèng)想著,有一天,我也可以像周杰倫一樣家喻戶(hù)曉,也能唱出一首旋律優(yōu)美,歌詞陽(yáng)光的歌曲。成長(zhǎng)中的我總是在幻想,幻想自己美好的將來(lái),幻想一下美好社會(huì)造就了一個(gè)時(shí)勢(shì)的英雄。
成長(zhǎng)中——我沖滿(mǎn)希望。
”人生不如意,十有八九。”這充滿(mǎn)活力的歲月中,我擁有美好,快樂(lè)的時(shí)光,也少不了坎坷與挫折。面對(duì)初三這一年,幾多喜歡幾多愁。一次次考試成績(jī)不理想,一道道難題不會(huì)解,我也會(huì)有失意,也會(huì)有傷心,但失望過(guò)后,仍是燦爛的微笑。記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“翅膀下掛著沉甸甸的金子,是飛不高遠(yuǎn)的!泵鎸(duì)坎坷也是如此,放不下它,跨不過(guò)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活仍然很美好。我抱著這種態(tài)度依然在初三的道路上前行,心中總記著:“眼淚比汗水更容易刻骨銘心,流血比流汗更令人難忘!蔽胰匀晃⑿χ鎸(duì)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。
成長(zhǎng),一段充滿(mǎn)記憶的過(guò)程,在這段歲月中,我學(xué)著成長(zhǎng)。學(xué)著無(wú)奈,學(xué)著微笑面對(duì)生活。
風(fēng)停了,雨住了,和煦春風(fēng)中攀巖,在電閃雷鳴中成長(zhǎng)。最動(dòng)人心弦的時(shí)刻,也是最難忘的。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 21
在二十一世紀(jì)這個(gè)時(shí)代里,書(shū)已成為一個(gè)不可缺少的生活成長(zhǎng)伙伴。書(shū)里的字熱得像燒紅的鐵,它有一種神奇的本領(lǐng)——知識(shí),引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
書(shū),可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟迪智慧。書(shū)是我一星期,不,一年,不,一生的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就如同饑餓的人撲在面包上一樣,狼吞虎咽!吨腥A上下五千年》是我喜愛(ài)的書(shū)之一!吨腥A上下五千年》是一本記載了歷史一本名書(shū),它讓現(xiàn)代的孩子了解歷史。比如有什么朝代﹔有什么皇帝﹔有什么大臣﹔有什么著名的建筑﹔有什么……我的心情會(huì)時(shí)起時(shí)伏。當(dāng)我讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的'神情﹔讀到悲傷處,我便為主人公的不幸而傷心不已,流下同情的眼淚﹔讀到幽默風(fēng)趣處時(shí),我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得真是妙不可言﹔讀到……
有一回,我因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)在唱歌是不用正眼看我,我以為她歧視我,終于忍不住了,眼眶里的淚水像斷了線的珠兒往下落,一顆顆小“金豆豆”滾下來(lái)。我越哭越氣,于是那起東西,一賭氣走出了教室,可我心中那熊熊的怒火就是不滅!下課了,我被老師“修理”了一番;丶液螅蚁肫鹄蠋煂(duì)我說(shuō)的話(huà):“做人要懂得寬容。”使我想起了《中華上下五千年》中記載的一個(gè)故事——韓信胯下受辱。故事的內(nèi)容是這樣子的。有一天,韓信身配長(zhǎng)劍來(lái)到一個(gè)集市,一群青年要與他比武,不比就要從胯下過(guò)。韓信想,我要?dú)⒘怂?jiǎn)直易如反掌,但是殺了這樣一個(gè)無(wú)賴(lài)不但不能證明我的才能,反而有損清白,殺了會(huì)被他同伙追,還會(huì)被官府抓,著輩子就完了,不能與他一般見(jiàn)識(shí),和他斗這口氣。想到這里,就往那人胯下過(guò)去,人們哄堂大笑。我想起這故事,便不再生氣了。
好書(shū)伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們?cè)跁?shū)中自由自在地遨游,我相信,知識(shí)就是力量。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 22
在感恩中成長(zhǎng)今天何老師布置了一篇《在感恩中成長(zhǎng)》的作文。
我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)題目,心里立刻涌起一股暖流。平時(shí)爸爸媽媽關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)又浮現(xiàn)在我的眼前。記得三年級(jí)的一天,我放學(xué)后突然發(fā)高燒。那時(shí)爸爸正在外地出差,家里只有我和婆婆,媽媽和妹妹,媽媽要照顧一旁哭鬧的妹妹,又要照顧生病的我,還要照顧腿腳不便的婆婆,忙得不可開(kāi)交。媽媽本以為我的.病很快會(huì)好,就沒(méi)有告訴在外地出差的爸爸。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的燒不退,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的燒還是不退。這時(shí)媽媽有點(diǎn)著急,趕急拿起電話(huà)告訴爸爸。爸爸一聽(tīng)這個(gè)消息,連夜開(kāi)了五個(gè)小時(shí)的夜車(chē),趕回家,一進(jìn)門(mén),爸爸又是給我喂水,又是給我頭上敷冰塊,陪了我整整一個(gè)晚上。第二天,我的燒漸漸退了,看著爸爸開(kāi)心的笑臉,我心里暖融融的。平常爸爸上班忙,經(jīng)常出差,我的生活由媽媽照料。每天早上,媽媽六點(diǎn)多就起床為我準(zhǔn)備豐盛營(yíng)養(yǎng)的早餐,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,媽媽每天都要辛苦接送妹妹上學(xué),晚上我們都睡覺(jué)了,媽媽還要給我們洗衣服。
有一天晚上,我已睡了一覺(jué),正想上廁所,剛走到衛(wèi)生間門(mén)口,“哇”我驚呆了,都這時(shí)候了,媽媽還在給我洗衣服,看著媽媽忙碌的身影,我心里想:“我要快快長(zhǎng)大,不讓媽媽再為我操心了!卑职謰寢尫浅jP(guān)心我的學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,他們經(jīng)常通過(guò)做游戲的方式來(lái)幫助我鞏固已學(xué)的知識(shí)。例如練數(shù)學(xué)加減法,成語(yǔ)接龍……每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈或?qū)W習(xí)上犯了錯(cuò)誤,爸爸媽媽都很生氣,有事跟我講道理,有時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我,但我心里都很清楚,父母這樣做是為了我好,能幫我改正錯(cuò)誤。總之爸爸媽媽那么辛苦,為我付出那么多,都是為了我,我一定要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,我為我感到自豪,因?yàn)槲矣羞@樣好的父母。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 23
記得是在我五六歲時(shí),第一次見(jiàn)到書(shū),也就是在那時(shí),我第一次感到了聽(tīng)書(shū)的樂(lè)趣與看書(shū)的歡喜。那是一個(gè)清晨,一個(gè)陽(yáng)光明媚、太陽(yáng)高照云彩的一個(gè)早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過(guò)去,問(wèn):“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說(shuō):“這是書(shū)!
我又問(wèn):“書(shū)是什么?”“書(shū)呀,里面的學(xué)問(wèn)可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又那起了那個(gè)叫書(shū)的東西,接著看書(shū)。我癡迷的看著爸爸看書(shū)時(shí)津津有味的表情,一個(gè)夢(mèng)想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個(gè)叫書(shū)的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當(dāng)天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書(shū)中的故事。
那天晚上,我不聽(tīng)不要緊,從此,我每天晚上要聽(tīng)爸爸給我講一兩篇故事,便會(huì)安眠入睡,否則的話(huà),我便會(huì)鬧騰他們,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,爸爸決定教我學(xué)習(xí)拼音,我開(kāi)始可不愿意,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)學(xué)了拼音就可以自己看書(shū)了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語(yǔ)拼音,雖然在學(xué)習(xí)途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅(jiān)持一下,就可以看書(shū)了的心態(tài),使我掌握了漢語(yǔ)拼音這一大關(guān)。以后,我沒(méi)有事,就看書(shū),開(kāi)心了看書(shū),難過(guò)了自己去一邊看書(shū),慢慢我長(zhǎng)大了,接觸更多的便是沒(méi)有拼音的書(shū),起初那個(gè)稚氣的小子不在了,取而帶之的'是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)少年。但是在讀書(shū)的過(guò)程中,不免會(huì)有坎坷與挫折,但是可以獨(dú)自讀一些沒(méi)有拼音的書(shū),已經(jīng)使我感到快樂(lè)與欣慰了。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,基本的幾千個(gè)漢字我已經(jīng)全部認(rèn)識(shí)了,可是,由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加,能看課外書(shū)的時(shí)間也不斷減少。但是,我仍會(huì)尋找一些時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。書(shū)在我心里不只是人類(lèi)的長(zhǎng)生果和進(jìn)步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 24
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂(lè),這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天,教師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽,每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在教師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競(jìng)賽。這些天來(lái),同學(xué)們明白我要參加作文競(jìng)賽,紛紛借給我作文書(shū)看,拍著我的肩,滿(mǎn)懷期望地說(shuō):“你必須要加油啊!我們的期望都寄托在你身上了。”
“我會(huì)盡力的!蔽椅⑿χ卮。教師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文,看著教師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁了,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,不想讓同學(xué)們期望的'目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓教師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏應(yīng)對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一向壓抑在心里。然而,這種擔(dān)心不是剩余的。我,落選了!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光,教師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺(jué)走入了一片樹(shù)林,這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去,只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,無(wú)法起來(lái)。我想幫它,它看見(jiàn)我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹(shù)后,觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著,最終在試飛三次后,它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了,人生有許多次經(jīng)歷,失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你在原先摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,你本是一株樹(shù)苗,成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù),我們要正確應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 25
太陽(yáng),高高地掛在天上,炎熱的天氣,還有熾熱的太陽(yáng)炙烤著我們,吃過(guò)午飯,被熱得按捺不住的我急忙地找了個(gè)地方,享受一下午后邂逅的愜意。我看到大多數(shù)都在冰冷的水泥地上睡著,好不涼快。而我靜靜地在這棵古老的松樹(shù)下,感受一絲絲的涼風(fēng),突然油然而生的是輕松的快感,伴隨著樹(shù)下的陰涼,心情變得愉快,在這棵樹(shù)的樹(shù)干上慢慢閉上眼睛,睡下了。
“爸爸…媽媽…”我在哭喊著,無(wú)助得眼淚直下,在這一小塊的林地中回蕩著我的哭喊聲。嘶啞的聲音和著滾滾的淚珠一起在這片地域上回旋,可就是沒(méi)有一人來(lái)救我。
我為了不讓同伴找到我,刻意找了這一棵大樹(shù)爬上去躲起來(lái),可不知不覺(jué)中卻睡著了,同伴們都走了,空曠的土地上只有我一人在樹(shù)上,下不來(lái)無(wú)助得只有哭。
終于,媽媽來(lái)了,我空見(jiàn)媽媽了,哭得越來(lái)越激烈,驚恐的媽媽看到我,焦急的神情卻以平穩(wěn)的話(huà)語(yǔ)安慰著我,勸我不要哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽那盛滿(mǎn)抱怨的眼睛看著我,又佷無(wú)奈。我看見(jiàn)媽媽就不在哭了,心開(kāi)始松懈下來(lái),還有那種興致和小蟲(chóng)子玩,在六歲的世界里就是這么單純、天真。母親是那么地焦慮,而我是那么地輕松,認(rèn)為有媽媽在就不用害怕了。媽媽找來(lái)了鄰居家的哥哥,他迅速地爬上來(lái),將我背了下來(lái),放在母親的懷抱,望著母親我笑了起來(lái),本來(lái)準(zhǔn)備著要責(zé)備我的卻在這一瞬間忘記了,抱緊我,謝過(guò)鄰居家的哥哥,回家了。
七歲的天空里就是這么簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)無(wú)知。
不知道什么東西,滴在了我的`臉上,將我從夢(mèng)中牽出來(lái),我睜大著眼睛凝望著樹(shù)杈中的藍(lán)天,感覺(jué)我回憶了一段不錯(cuò)的過(guò)去。在這棵大樹(shù)下,我依然這個(gè)地方,依然睡在同一個(gè)位置,卻上下自如,因我長(zhǎng)大了,依然的藍(lán)天下,依舊的土地上,變的只有我,長(zhǎng)大了的感覺(jué)是漸變式的。
十七歲的天空里就是這么寬曠而充滿(mǎn)神奇。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 26
小時(shí)候的天是藍(lán)的,風(fēng)箏是會(huì)飛的很高的,迷路會(huì)碰上好心阿姨的,鄰居的哥哥姐姐有好吃的會(huì)一起分享的。小時(shí)候沒(méi)有重大責(zé)任要背負(fù),小時(shí)候只要乖乖地吃飯睡覺(jué)不給媽媽惹麻煩就會(huì)得到夸獎(jiǎng),小時(shí)候作業(yè)工工整整得到老師表?yè)P(yáng)會(huì)樂(lè)上半天。 清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。
夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿(mǎn)快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。而我也在這時(shí)找到了這一現(xiàn)象的解釋?zhuān)幸粋(gè)好聽(tīng)的名字,叫成長(zhǎng)。時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書(shū)本里的`奧秘,探索人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。
可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。所以,我得到了,得到了一筆可觀的財(cái)富,有幸福童年,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),奮斗不息。面對(duì)上帝的賜與,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品;一本書(shū)可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……我的成長(zhǎng)也在這炫彩般的世界中繼續(xù)著。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 27
春去春又來(lái),花謝花又開(kāi),日子日復(fù)一日,年復(fù)一年,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)是人生的必修課。
迎著每天朝陽(yáng),送走每天的夕陽(yáng)。時(shí)間好像過(guò)得很快,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我在緩慢地走著這條成長(zhǎng)之路,在這路上,我看到了……
那個(gè)早晨,我背著書(shū)包再次出現(xiàn)在了教室門(mén)口,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的“休息”,我終于又回到了學(xué)校,回到了教室。數(shù)學(xué)課上,老師講著一堆莫名其妙、亂七八糟的符號(hào)、數(shù)字。它們可能認(rèn)識(shí)我,但我覺(jué)得它們是“陌生人”。啊,我迷茫了,怎么辦啊,作業(yè),完全不會(huì),郁悶。≡谶@時(shí),一張陽(yáng)光、燦爛的臉湊了過(guò)來(lái)。不會(huì)?其實(shí)很簡(jiǎn)單的,來(lái),我教你,同桌耐心地給我講著每一道題,解釋著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天太陽(yáng)東升,她在給我講題,直到最后一抹余輝逝去,她還在給我講。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力。我和那些數(shù)學(xué)符號(hào)再也不是“陌生人”了。而她,也成為了我人生一筆巨大的財(cái)富——我的好朋友。這段時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是緩慢的,是辛苦的,但收獲卻是巨大的。我緩慢地成長(zhǎng)著。
在緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程中,我愛(ài)上了桅子花,白色的花瓣嵌在藍(lán)藍(lán)的天幕里,收獲了它一生的幸福,那片山坡,初夏的最低點(diǎn),是最美麗的,滿(mǎn)山的桅子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放了,那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙地流淌在小河里。
我;孟胱约菏且欢湮ψ踊,我努力地成長(zhǎng),我為我的成長(zhǎng)襯出,我知道我的生命很渺小,但我到落英繽紛時(shí),人們會(huì)接受我的美麗?,孩童的'發(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的衣襟間都有我俏麗的身影,在桅子花開(kāi)的季節(jié),情人們?cè)S下了海誓山盟,從此,他們相互依偎白頭到老……愛(ài)著這美麗的桅子花,伴著這美好的幻想,我優(yōu)雅地成長(zhǎng)著。
人生似流星劃過(guò)美好年華,如果你是窮人,請(qǐng)付出努力,我想別人一定會(huì)接受你,你會(huì)過(guò)上富有的生活。如果你是富人,請(qǐng)你一定不要在金錢(qián)中賽跑,否則將收獲虛無(wú),除此一無(wú)所獲。朋友,請(qǐng)別忘了你在成長(zhǎng),請(qǐng)讓自己緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 28
我的媽媽曾是一位讓我愛(ài)恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對(duì)我和姐姐一向嚴(yán)厲,尤其是我們的學(xué)習(xí),絲毫不含糊。以至于我和姐姐時(shí)常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動(dòng)力所在。在她生病之前,我對(duì)她的感情似乎是模糊的,時(shí)而感覺(jué)她是我生命中不可缺少的人,時(shí)而又希望每天都看不見(jiàn)她,使我壓力小一點(diǎn)。
就在去年5月份,一份厄運(yùn)從天而降,重重?fù)艨辶藡寢尅?/p>
這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫(yī)院看看,但她卻倔強(qiáng)地與工作與家務(wù)斗爭(zhēng)著。最終實(shí)在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話(huà)中說(shuō)還需要幾天才知曉結(jié)果,但是我和姐姐不知道的`是媽媽已經(jīng)住院,開(kāi)始輸液,準(zhǔn)備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險(xiǎn)性,爸爸不得不回來(lái)接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽?zhuān)也胖酪幌蝾B強(qiáng)的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見(jiàn),本來(lái)就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿(mǎn)頭的黑發(fā)已被剃光,做好手術(shù)前的準(zhǔn)備。在前往手術(shù)室的路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了,里面的強(qiáng)光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術(shù)室外,等待、漫長(zhǎng)的等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著手術(shù)室的門(mén),什么話(huà)都不說(shuō),仿佛只要一說(shuō)就會(huì)發(fā)生可怕的事情。
萬(wàn)幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽?zhuān)孟褡兞藗(gè)人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護(hù)理,我什么都不能做。
從堅(jiān)強(qiáng)勇敢到脆弱難過(guò),我知道,媽媽只是生病了;從無(wú)知怯懦到勇敢面對(duì),我知道,自己成長(zhǎng)了。希望自己可以成為一個(gè)讓媽媽依靠的男子漢,因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹(shù)!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 29
人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)變老,成長(zhǎng)的階段也是人生中最重要的階段。
其實(shí),從很多小事就可以看出成長(zhǎng)的痕跡。這個(gè)端午,也讓我看到了我成長(zhǎng)的足跡。
那天,我們?nèi)ゾ司说墓緟⒂^,這已經(jīng)是我第二次參觀了,我不再像第一次那么好奇,我無(wú)所事事的'逛了好幾圈。
有一個(gè)叔叔(員工)看我這么無(wú)聊,便招呼我過(guò)去,他說(shuō):“你要不要來(lái)我這兒做點(diǎn)工作呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他繼續(xù)說(shuō):“你把這幾個(gè)紙板折成箱子,然后用膠布封上!彼岩豁臣埌宸旁谖业拿媲。我心想:“我可不是小孩子了,這么簡(jiǎn)單的事兒誰(shuí)不會(huì)做呀,叔叔也太小瞧我了。”我拿起一張紙板,好不費(fèi)力的就折成了一個(gè)紙箱,紙箱的底部需要用膠布粘上。叔叔遞給我一個(gè)手持封箱膠器。他演示了一遍,只見(jiàn)他一只手把蓋子蓋上,一只手拿著封箱膠器,在箱子的開(kāi)口處一滾,一個(gè)紙箱便封好了。他動(dòng)作嫻熟,膠帶拉扯時(shí)發(fā)出的嘶嘶聲絲毫沒(méi)有影響他,他的手快得像飛,連手的影兒都看不清。眨眼間,封好的箱子就堆成山了。
他那來(lái)去如飛的手終于停下來(lái)。他說(shuō):“你也試試吧!
我拿起封箱膠器,看了看沒(méi)有封好的紙箱,心中不免有點(diǎn)忐忑。我深吸了一口氣,開(kāi)始工作。我一手按住紙箱,一手握著那即將啟動(dòng)的封箱膠器,把膠帶貼到了開(kāi)口處。那拉扯時(shí)的聲音,震的我難受!敖K于弄完了一個(gè)!”我興奮的說(shuō)。
剛高興完,又碰到了新難題。膠帶無(wú)聲無(wú)息地粘在了膠帶卷上,我需要找到粘合處,把膠帶撕下來(lái)。可問(wèn)題是,割斷后的膠帶口成鋸齒狀,一大力就會(huì)撕成兩半,那就需要再找另一個(gè)撕破口。這就像打地鼠,這個(gè)剛打完,那個(gè)洞又冒出來(lái)一個(gè)新麻煩。
這些問(wèn)題,花了我不少時(shí)間,但也找到了一些解決的方法,F(xiàn)在我封起箱來(lái),那就不費(fèi)什么力氣了。
隨著未封口的紙箱的減少,時(shí)間也慢慢地逝去。去吃飯的時(shí)候,我坐上了副駕駛位,我自言自語(yǔ)道:“原來(lái),快遞員就是這樣打包物品的!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 30
成長(zhǎng)的感覺(jué)多了一份憂(yōu)郁,多了一份成熟,更多了一份感悟。今天,隨手翻了一本舊時(shí)的日記本,細(xì)細(xì)品味,竟不覺(jué)生出這樣的念頭,那是我嗎?曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的輝煌,一一掠過(guò)腦海,留下些許斑斑點(diǎn)點(diǎn),卻始終拼湊不出一個(gè)完整的那時(shí)的我。也許是歲月的筆觸過(guò)于凝重,亦或是昨日的畫(huà)布早已退色,驀然回首,過(guò)去的日子竟成了一片空白。時(shí)間如流水一般靜靜流淌,縱使逝去的早已失去,我也要找回那份屬于我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那畢竟是一種體驗(yàn),一段歷程,一瞬與眾不同的享受。猛然記起大衛(wèi)的《撥亮心中那盞燈》,成長(zhǎng)就象那一盞盞燈,給了我?guī)追掷潇o,幾分理智。日記里清晰地記著5月1日的心理日程,那天提前招生考試我失敗了,那份失落、那份痛苦,令我至今仍感到酸澀,它讓我感受了許多,也得到了許多。
喬希說(shuō)過(guò),生活并不在于你擁有多少好牌,而在于你必須打出手中所有的好牌,我挺欣賞這句話(huà)的!把垡蛄鞫鄿I水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚!17歲的`我不會(huì)有那么的憂(yōu)患,但對(duì)于失敗,對(duì)于生活中的那些坎坷,我會(huì)牢牢記住,那是一份財(cái)富。我是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的女駭,時(shí)常用手中的畫(huà)筆勾勒心中的夢(mèng)。英文中的“夢(mèng)”與“理想”屬于同一個(gè)詞“dream”,我心中的夢(mèng)與理想也是劃等號(hào)的,我要讓我的夢(mèng)和理想一樣神圣,也希望追求理想象尋夢(mèng)一樣浪漫。記得初二時(shí)和同桌拌嘴,她的一句:“你的成績(jī)是不錯(cuò),可你是最優(yōu)秀的嗎?”,那句話(huà)讓我洋洋自得中清醒過(guò)來(lái),原來(lái)我是在作夢(mèng),而不是在圓夢(mèng)。在接下來(lái)的期末聯(lián)考中,我考了全年級(jí)第一。
當(dāng)我知道自己成績(jī)的那一刻,我沒(méi)有歡呼,只是捏緊拳頭,我會(huì)讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的。品著成長(zhǎng)這杯濃濃的咖啡,我的心被那帶有苦澀的香味浸濕了,振奮了。輕輕唱出成長(zhǎng)的感覺(jué),真好!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 31
21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)更是新時(shí)代的產(chǎn)物,它以其豐富的內(nèi)容、廣闊的視野、便捷的方式,呈現(xiàn)給了人們一個(gè)美妙而又精彩的世界。我們不出家門(mén)就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事;可以在家里玩各種新奇的網(wǎng)絡(luò)游戲;還可以掌握更多的課外知識(shí)……
但是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?網(wǎng)絡(luò)也并不是百利無(wú)害的,對(duì)我們而言,網(wǎng)絡(luò)也存在著許多潛在的危險(xiǎn)。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)尤如一把鋒利的“雙刃劍”。由于網(wǎng)吧的不規(guī)范管理和網(wǎng)吧老板的唯利是圖,引發(fā)了許多的不安全因素和社會(huì)問(wèn)題。網(wǎng)吧就象一個(gè)個(gè)美麗的`陷阱,使許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,丟魂失魄、玩物喪志,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門(mén)去網(wǎng)吧,把學(xué)習(xí)置于腦后,因此跟不上功課,干脆輟學(xué),流落社會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響可大了,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!以前,只要一下課,同學(xué)們就會(huì)聚在一起踢毽子、跳繩子、畫(huà)畫(huà)……可現(xiàn)在,雖然同學(xué)們還是會(huì)聚在一起,可做的事卻不一樣了,大家都在聊游戲。還有個(gè)同學(xué),竟然在下課時(shí)溜出校門(mén)去買(mǎi)米米卡。這多危險(xiǎn)啊,萬(wàn)一這時(shí),突然一輛車(chē)飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)怎么辦?如果走過(guò)來(lái)一個(gè)類(lèi)似“一刀”的人走過(guò)來(lái)他又該怎么辦?可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)的影響對(duì)我們有多大。
那些還沉浸在虛幻世界中的同學(xué)呀!當(dāng)你戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到父母正在焦急地等待著你的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影中時(shí),你可曾想過(guò)老師為你辛勤耕耘的身影?當(dāng)你正與新結(jié)識(shí)的網(wǎng)友高談闊論時(shí),你可曾想到同學(xué)間真摯的話(huà)語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中時(shí),你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在慢慢離你遠(yuǎn)去?人生最寶貴的東西——時(shí)間,正在從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄走過(guò)。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有多長(zhǎng)?莫待白了少年頭,空悲切。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一秒鐘就是一道題,一分鐘就是一頁(yè)書(shū)。
同學(xué)們,我要大聲呼吁,別沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,我們要文明上網(wǎng),共同創(chuàng)造美好的明天!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 32
在感恩中成長(zhǎng)微弱的燈光,冰冷的木椅,一盆“溫”水,我的媽媽......以前總是媽媽倒水給我洗腳,今天反過(guò)來(lái)讓我給媽媽洗腳,還真有些不適應(yīng),一開(kāi)始我想:要不是老師布置的特殊“作業(yè)”,我才不......
我漫不經(jīng)心得倒了一盆水——一盆溫水,甚至有些涼,我心里想,完成老師的任務(wù)就行了。我叫了一聲“媽?zhuān)^(guò)來(lái),我要給你洗腳!眿寢屄(tīng)后很驚訝,但卻滿(mǎn)臉的高興。是的,她很高興,也很激動(dòng)。我看得出,她的手在顫抖,她搓了一下剛才還在做家務(wù)的'手,接下來(lái)就坐在一把木椅上。我是低著頭,閉著眼睛給媽媽脫下襪子的。我把媽媽的腳按進(jìn)水里,用指尖。啊,水有些涼,可能是時(shí)間過(guò)得太快,太久了吧。我覺(jué)出媽媽的腳在顫抖,難道她感到冷了嗎?我依舊閉著眼睛,低著頭,用手撩起水來(lái),用指尖搓著媽媽的腳,突然她抽搐了一下,把腳從水中抽了出來(lái),濺的水花到處都是,我惱怒的抬頭望了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)一層細(xì)汗從她的額頭滲出。我又低頭看,才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上有大大小小的紅褐色的傷痕!澳氵@腳是怎么了?”“沒(méi)什么,是凍瘡!薄斑@是怎么搞的?”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才平靜的說(shuō):“小時(shí)候給你洗腳,你不老實(shí),一腳把剛倒上開(kāi)水的盆子給踢翻了,燙在我的腳上。第二天正趕上下大雪,抱你去上班,腳就生了凍瘡,以后每年冬天都......我愕然無(wú)語(yǔ)。媽媽接下來(lái)的話(huà),一句也沒(méi)聽(tīng)清,只覺(jué)得心里被什么東西給猛擊一下,頓時(shí)眼角有些潮濕。我默默地端起那盆涼得已不能在涼洗腳水,倒掉并換上一盆溫?zé)岬乃,放在沙發(fā)前,把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上,抱起媽媽的腳,輕輕的、慢慢的替她洗,給她搓,水花夾雜著淚花在飛濺......這世界變得好靜,仿佛只剩下了我和媽媽......
“感恩”這個(gè)詞藏在我內(nèi)心最柔軟的地方,媽媽?zhuān)憧芍,是我?duì)你的感恩之情鼓舞著我前進(jìn)啊。你把所有的愛(ài)都給了我,我將永遠(yuǎn)感激你。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 33
信念,是夸父逐日時(shí)不停的腳步,信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不不滅的燈塔,信念是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停地身姿。擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。
下課了,同學(xué)們紛紛的沖出了教室去上體育課,我趕到操場(chǎng),太陽(yáng)烤著大地,風(fēng)中夾著熱氣,體育老師說(shuō)我們今天跑步測(cè)試,同學(xué)們頓時(shí)就垂頭喪氣的走到跑道附近,剛開(kāi)始是女同學(xué)先跑――隨著一聲尖銳的哨聲,女同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,一下就沖了出去,看著他們跑的很輕松,我緊張的信也就放松了一點(diǎn)。該我們男同學(xué)了。我們排成一行站在跑道上。
尖銳的哨聲居然想起,我好似離弦的箭,一下就飛奔出去,第一圈,趙龍行一馬當(dāng)先的跑在最前面,而我緊跟其后。我的旁邊是張池明,他跟我一起沖著。跑完一圈后,張池明已經(jīng)被落下了,看著幫我們數(shù)圈數(shù)的同學(xué),手指全是張開(kāi)的。還有五圈!天呀!我的體力已經(jīng)快不行了,竟然還有五圈。我氣喘如牛,怎么喘也覺(jué)得空氣不夠用,怎么辦?我心中一振,想;上次我跑一千米才用了四分五十八秒,我想這次一定要超過(guò)上次,于是我準(zhǔn)備在沖一次,我教學(xué)法力向前沖刺,但是風(fēng)好像和我做對(duì)一樣,它呼呼的吹著,把我本來(lái)的`一點(diǎn)力氣也吹沒(méi)了,我只好慢下來(lái),我已經(jīng)把同學(xué)落下一圈了,但我發(fā)現(xiàn)趙龍行已經(jīng)超了我半圈,但是我已經(jīng)雙腳發(fā)軟,腳上像灌滿(mǎn)了鉛似得,一點(diǎn)力氣也用不上了,最后看見(jiàn)終點(diǎn)就在眼前,但是腿一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,最后還差100米左右的時(shí)候,心中想著,拼了,我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn),于是腳上使出我最后一點(diǎn)力氣想終點(diǎn)跑去了。終于跑到了終點(diǎn),我只用了4分45秒,比上次整整快了13秒,心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。附近的同學(xué)也都為我們歡呼。終于腿支持不住了,我一下坐在地上,我的呼吸漸漸平穩(wěn)了,這是跑在前面的同學(xué)給跑在后面的同學(xué)鼓勵(lì),跑在后面的同學(xué)給跑在前面的同學(xué)祝賀。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 34
“成長(zhǎng)”對(duì)我這個(gè)在溫室生長(zhǎng)的孩童來(lái)說(shuō)太幸福了。我現(xiàn)在早上起床有人叫,吃飯是想吃就有人給做,沒(méi)事發(fā)發(fā)小脾氣還有人哄,包括晚上睡覺(jué)還有人講故事。生活美哉美哉!
可是就那一天,早晨起來(lái)沒(méi)人叫我,這令我這個(gè)毛丫頭很奇怪,大聲叫了兩聲”媽“沒(méi)人應(yīng),于是我眼睛一動(dòng)就大哭起來(lái),可是兩聲過(guò)后,靜靜地?zé)o人理我;三聲過(guò)后仍無(wú)聲音。我心里納悶,可又不好下去走走看,于是又高哭了兩聲,還沒(méi)人理我后,我便帶著裝的哭腔下地把各屋轉(zhuǎn)了一次、兩次……確定真沒(méi)人嗯了,我也不白費(fèi)自己的嗓子裝了。
唉!我的'嗓子!過(guò)去喝點(diǎn)水吧!優(yōu)待下嗓子,等媽媽回來(lái)再”哭“。
煩!煩死了,這衣服怎么就兩個(gè)口,怎么往上穿?嘻!那件好像三個(gè)洞能套上來(lái)。咦?我衣服上的花呢?不行,得脫下來(lái)找到花在穿……就這樣反反復(fù)復(fù),終于把衣服穿好了!
自我感覺(jué)還不錯(cuò),挺美!我照、我照、我照照照!緡!裁丛俳?嗯?嗯?想起來(lái)了,是肚子。噢!我忙著穿衣服,把吃飯給忘了!
我翻、我翻、我翻翻。呵呵!呵呵!找找一大堆好吃的。猶豫、猶豫,該吃什么呢?
。∫惶炜旖Y(jié)束了,可還不見(jiàn)爸媽回來(lái),他們到哪去了?天黑是很?chē)樔说!轟隆——轟隆,不是吧!我都不流淚,老天爺怎么能哭呢?他可是男人!因?yàn)橄掠,天黑的很快?/p>
我害怕!空蕩蕩的一個(gè)家中只有我一個(gè)人。呼——!是鬼嗎?千萬(wàn)不要來(lái)找我啊!我害怕的嚷著。
鐘表滴答滴答的響著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我累了,也想通了,世界上那有鬼啊,別自己嚇自己了!我自我安慰道!
我很快安靜下來(lái),放松起來(lái),神經(jīng)也不麻木了。我走下地,鋪好床,靜靜的想,想今天所發(fā)生的事。
我現(xiàn)在才感覺(jué)到做父母的真累,整天為我們操勞費(fèi)心。想到這,我忽然認(rèn)為我以后該自己大事情自己做了,不在發(fā)大小姐脾氣了。
第二天在上,自己早早起床,看到父母睡的很香甜……
突然發(fā)現(xiàn);我長(zhǎng)大啦!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 35
不知不覺(jué),我們已跨入中學(xué)大門(mén),幼稚將不再屬于我們。面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,突然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,開(kāi)始思考為什么而學(xué)習(xí)?生命的意義是什么?
年少的我們?cè)谛睦砩蠒?huì)有哪些舉動(dòng)?這一個(gè)個(gè)都是耐人尋思的疑問(wèn),或許剛邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)的我們都不是很清楚,不過(guò)我想當(dāng)我們走完這三年的旅程的時(shí)候會(huì)從中領(lǐng)悟些吧!畢竟我們正在從無(wú)知邁向成熟。
今年我15歲了,漸漸地我不再牽著媽媽的衣角要她給我棒棒糖。不再把指甲油涂在腳趾上大聲的怪叫。我學(xué)會(huì)了靜靜地思考,染上了古怪的脾氣,沾上了莫名的煩惱,因?yàn)槲乙?5歲了,要流下一塊屬于自己的天空。
也不知怎的,我開(kāi)始覺(jué)得自己好像變了一個(gè)人,猜測(cè)他們的內(nèi)心活動(dòng)。有時(shí)在學(xué)校還有說(shuō)有笑,心情愉快,但一回到家,便不知不覺(jué)地心煩起來(lái)。因此時(shí)而與父母頂上幾句,可以望見(jiàn)他們關(guān)切的眼神里透出的一縷縷擔(dān)憂(yōu)與不解,我又漸漸自責(zé)、內(nèi)疚起來(lái)。我慢慢地,不能容忍別人對(duì)我的鄙視,或者當(dāng)別人的面夸我怎么乖。我知道:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是個(gè)無(wú)知的小孩!
每個(gè)中學(xué)生都在從年少無(wú)知邁向懂事的終點(diǎn)站,當(dāng)然他們有著自己向往的天堂,有著自己的生活方式及自己夢(mèng)寐以求的理想。
或許每一天的到來(lái)都會(huì)令年少的我們感到慶幸,因?yàn)檫^(guò)完了今天我們又長(zhǎng)大了點(diǎn),所以我們總是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)榇笕藗兊腵世界總回引動(dòng)年少的我們的心,如:大人們?cè)诔鲩T(mén)前總喜歡對(duì)著鏡子化裝,想著怎樣才能使自己又年輕一歲;年輕的姑娘們總是喜歡趕時(shí)髦,想穿什么就穿什么;年輕的小伙子總是喜歡擺Pose、裝酷,遇見(jiàn)心動(dòng)的女孩就窮追不舍。
大人們的世界小孩總是無(wú)法闖入。現(xiàn)在的我們只能讓年少成為回憶,讓長(zhǎng)大成為理想,待我們長(zhǎng)大后再去解答那一切耐人尋思的疑問(wèn)吧!
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 36
作為學(xué)生,最令我羨慕的莫過(guò)于兩個(gè)假期:暑假、寒假。暑假期末前考試成績(jī)公布了,我望著那一組令人難以置信的分?jǐn)?shù),心里咯噔一下,完了,徹底完了。
回到家里,媽媽看了看成績(jī)單,沒(méi)有責(zé)備反倒安慰起我來(lái),這讓我心里更加的不是滋味。
放假后的第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“樓下新搬來(lái)一個(gè)女孩,年齡和你差不多,以后多找她玩玩,別整天悶在家里,非憋出病來(lái)不可!薄爸懒恕,我低聲應(yīng)道。
那日,我叩開(kāi)了女孩的家門(mén)。“誰(shuí)呀?”隨著一聲甜甜的詢(xún)問(wèn),一個(gè)俊俏的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。短發(fā)齊耳,臉龐白凈,小嘴翹起,眼睛——!原來(lái)她竟是個(gè)盲人!“我,我,我是你家鄰居,想找你玩!薄皝(lái),快進(jìn)來(lái)。”又是那甜甜的聲音。我忐忑不安地走進(jìn)屋。眼前真是個(gè)七彩的世界:一張白色的方桌靠墻放著,上面擺放著五顏六色的飾品,旁邊是一張淡粉色的床,上面一只可愛(ài)的熊。小熊笑著,就像她的容貌一樣甜……
那日,我們聊很多,聊的也很開(kāi)心,我也把她當(dāng)成了好朋友,說(shuō)出了自己的心事。她還開(kāi)導(dǎo)我,讓我想開(kāi)點(diǎn),不要那么難過(guò)。
次日,我又到她家。她沉默了一會(huì),突然問(wèn)我:“你說(shuō)人生有多少種顏色?”“有……”我沒(méi)能說(shuō)下去,實(shí)在害怕傷了她的心。
“有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色對(duì)嗎?既然人生有那么多種顏色,你又何必沉浸在黑色的失敗中呢?從失敗中走出來(lái),你會(huì)看到那么多種顏色呢!”
那天晚上我哭了,從她的話(huà)中,我悟出很多:在我面前有那么多種絢麗的顏色,而我卻單單選擇了黑色,在她面前只有黑色,而她的`心中卻有著七彩絢麗的世界!她永遠(yuǎn)對(duì)人生充滿(mǎn)自信,在她的人生道路上,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光!
期末考試再次來(lái)臨,手里捧著滿(mǎn)意的成績(jī)單,媽媽露出了一絲笑意,而我并沒(méi)有太過(guò)激動(dòng),只想靜下來(lái),捧著心愛(ài)的小話(huà),和書(shū)中的人物對(duì)話(huà)……
悲哉?喜哉?考試如此,人生亦如此,驀然回首,它只是我人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,銘刻在我記憶深處。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 37
成長(zhǎng)像一杯加了糖的咖啡,苦苦的,澀澀的,卻又泛著一絲絲的甜,在舌尖緩緩流動(dòng),給予人們最為豐富的感受。
成長(zhǎng)像什么,每一個(gè)人都有自己的感受,我覺(jué)得成長(zhǎng)像,像……
成長(zhǎng)就像陽(yáng)光,給予我們光明的同時(shí)也也在我們的身后投下陰影。當(dāng)你看見(jiàn)你的腳下有陰影的時(shí)候,不要傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明有陽(yáng)光投在你身上。成長(zhǎng)照亮了你的生活,它讓你有勇氣去面對(duì)許多許多困難。但是想要克服困難就一定要付出許多汗水,你會(huì)在別人看不見(jiàn)的地方付出。你身上的陽(yáng)光有多少就要付出多少的努力,而你的努力也自然就成為了陽(yáng)光下的陰影。所以成長(zhǎng)并不是太陽(yáng),光芒四射,沒(méi)有一絲污點(diǎn),它更像一抹陽(yáng)光,照亮了你但是也會(huì)帶給你陰影。感謝成長(zhǎng),給予了我們美好的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)就像一個(gè)小偷,一個(gè)不貪得無(wú)厭的小偷。它偷走了我們的童年,偷走了我們的`時(shí)光,偷走了我們珍視的東西。但他給了我們美好的回憶,給了我們成熟,給了我們珍惜,珍惜你現(xiàn)在有的東西。讓我們可以再痛苦的時(shí)候有美好的回憶,在逆境中有堅(jiān)持下去的勇氣,在美好的東西面前可以更加珍惜,所以我們才會(huì)有更加美好的東西。感謝成長(zhǎng),偷走了過(guò)去,卻給了我們更好的現(xiàn)在。
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)大雨,沖刷走了我們的軟弱,幼稚,依賴(lài)。讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),成熟,獨(dú)立得面對(duì)著生活。在遇到困難時(shí)不去依賴(lài)父母,而是自己獨(dú)立得去解決問(wèn)題;在遇到問(wèn)題時(shí)可以更好的去思考,去解決;在受傷時(shí),可以自己為自己包扎。在離開(kāi)父母后,我們才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)可以做這么多的事。每一個(gè)人就像一塊蒙土的玉,剛出生時(shí)土是我們的保護(hù)色,但是我們不可能永遠(yuǎn)都蒙著土,成長(zhǎng)就像一場(chǎng)大雨沖刷掉了這些保護(hù)色,讓我們顯現(xiàn)出最美好最真實(shí)的自己。感謝成長(zhǎng),賜予了現(xiàn)在這個(gè)美好的我們。
成長(zhǎng),一個(gè)不可避免的過(guò)程,而我們要做的就是適應(yīng)它,適應(yīng)自己的別人的變化,成長(zhǎng)不會(huì)傷害我們,它只是在一點(diǎn)一點(diǎn)的雕琢我們,過(guò)程可能會(huì)痛,但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的我們,永遠(yuǎn)不是最好的自己。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 38
成長(zhǎng)路程上的第一縷陽(yáng)光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手里,化為水痕;寒風(fēng)吹拂著大地,在冬天雪中傲然獨(dú)麗!
也經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人在不斷的成長(zhǎng),到底什么才是成長(zhǎng)?是你學(xué)會(huì)了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學(xué)習(xí)到了一門(mén)外語(yǔ)?還是學(xué)會(huì)了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,所以你才說(shuō)你成長(zhǎng)了?
顯然這些都不是實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)是價(jià)值觀你有了新的提升。人的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,而價(jià)值觀是由很多信念構(gòu)成的,你有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,你會(huì)有很多很多信念,而這些信念就是你的價(jià)值觀,你渴望成為科學(xué)家,但在成為科學(xué)家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的想象。
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是最重要的,我其實(shí)沒(méi)有資格去評(píng)論人生,我只是經(jīng)過(guò)了這短短的十幾年的'時(shí)間,對(duì)于過(guò)去,更標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō),是對(duì)于童年——那些完美的事情,悲痛的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊?墒菍(duì)于未來(lái)我有這十分多的遐想,十分多的憧憬,甚至?xí)幸恍┖ε,人生的路上是不是都?huì)有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點(diǎn),比別人多努力一點(diǎn)。
其實(shí)過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,如今我在辛苦的度過(guò)學(xué)習(xí)生涯······可是一切事情的最終,又會(huì)有多少期望,我只期望我能夠好好把握此刻,而將來(lái),它一向都是一個(gè)未知數(shù)。
你有多久沒(méi)有看過(guò)那翠綠的小草在生長(zhǎng),你有多久沒(méi)有看到夕陽(yáng)升落的情景,你又多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在歡聲歌唱,你又有多久沒(méi)有傾聽(tīng)大自然的聲音。
多久沒(méi)有來(lái)留意夕陽(yáng)下斷瓦殘亙也有荒涼之美。
那嫩綠的草!在石頭縫里,仍然能夠茁壯成長(zhǎng),你有沒(méi)有研究過(guò),它為何能夠如此自強(qiáng)不息,你也迷茫過(guò),我想如果小草也跟人人一樣的生命的話(huà),它會(huì)說(shuō)些什么?
而這些你都沒(méi)有想過(guò)。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 39
雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了初春,但依然格外寒冷、寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯。
青園小學(xué)的一群少先隊(duì)員,他們提著小水桶,扛著鍬和鏟,把我從苗圃園抱到了環(huán)境優(yōu)美的星語(yǔ)林小區(qū),他們來(lái)到小區(qū)的小池塘邊,分工合作,有的挖坑;有的把我的腳放進(jìn)坑里;有的培土;有的'澆水;還有的施肥。他們干得熱火朝天,不一會(huì)兒,我就在這兒安下了家。我左看看,右瞧瞧我的新鄰居。只見(jiàn)婀娜多姿的柳樹(shù)姐姐在池塘邊梳裝打扮,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姐姐頻頻點(diǎn)頭,在和我打呼呢!好像在歡迎我這個(gè)新鄰居。再看看高大挺撥的樟樹(shù)爺爺,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,就像一把碧綠的大傘。他和藹可親地說(shuō):“小桃樹(shù),歡迎你成為我們的鄰居!贝虬绲没ㄖφ姓沟男踊(shù)姑娘,給我送來(lái)了一股淡淡的清香,好像是給我的見(jiàn)面禮。再往小山坡上一瞧,只見(jiàn)威風(fēng)凜凜的鐵樹(shù)在朝我揮手,還有朝氣蓬勃的柚子樹(shù)大哥,蒼翠欲滴的楊梅樹(shù)大嬸……他們都在歡迎我的到來(lái)。
我暗暗地想:在這和諧美滿(mǎn)的環(huán)境里,我一定要快樂(lè)地、幸福地、快快地成長(zhǎng),為這優(yōu)美的環(huán)境增添一絲光彩,發(fā)揮我的一份力量。
漸漸地,漸漸地,又是一年春天,春回大地,風(fēng)和日麗,春光明媚,我長(zhǎng)大了,我的花兒盛開(kāi)于枝頭,她芬菲爛漫、嫵媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹(shù)姐姐垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。她真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。招引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶和我促膝交談。還招引來(lái)了各種各樣的小鳥(niǎo),它們?cè)谥︻^上安居樂(lè)業(yè),引吭高歌,好像在唱:“社會(huì)主義好,社會(huì)主義好,我們的日子越過(guò)越紅火!
秋天,我結(jié)出了碩果累累、酸甜爽口的大桃子,小朋友們興高采烈地品嘗著桃子的鮮美,口里不停地喊著“真甜,真鮮,真香,好吃!”這時(shí),我感到多么的幸福!我想:原來(lái)奉獻(xiàn)就是一種幸福。
成長(zhǎng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字 40
在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
那個(gè)清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時(shí),市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,作為校數(shù)學(xué)尖子,我毅然報(bào)名前往,而后,多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈伴隨我至深夜,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過(guò)數(shù)星期的拼搏后參加了競(jìng)賽,面對(duì)數(shù)十道難題,我毫不畏俱,運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數(shù)題目,功夫不負(fù)有心人,兒星期后,我拿到了本次競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的證書(shū),會(huì)心地笑了。成長(zhǎng)的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。
那個(gè)模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利,我的`六門(mén)科日的總分被擠出了年級(jí)前三名。當(dāng)時(shí),我的情緒低落到了址低點(diǎn),在填報(bào)志愿上猶像不決,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上,我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況,微笑著對(duì)我說(shuō):“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的,老師們都相信你,關(guān)鍵看你是否有信心!”老師的話(huà)使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時(shí)消失,我又重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。成長(zhǎng)的腳印傾注著老師對(duì)我的關(guān)懷。
永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠,再過(guò)兒天,決定我人生命運(yùn)的中考要來(lái)臨了,心里緊張極了。無(wú)奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽?zhuān)煌滦穆暋寢屄?tīng)了,寬慰地一笑,對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說(shuō)只要你努力,通過(guò)各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會(huì)獲得成功,即使失敗了,通過(guò)別的方式,也能成功!蔽颐┤D開(kāi)。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵(lì)。
我的成長(zhǎng)的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)品。人生的道路還很漫長(zhǎng),我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。
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