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河南省中招滿(mǎn)分作文賞析：土成就巍峨
寒雪飄零，落不到地上便染不出素裹的銀裝;土卑微，沉身大地便終有直插云峰的時(shí)機(jī)。下面是小編整理的一篇土成就巍峨 滿(mǎn)分作文，歡迎大家參考!
【作文真題】
任選一題作文。
題目1：你是我的太陽(yáng)
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右; ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
題目2：閱讀材料，然后作文。
土
附著在大地上
就是土壤
飄浮在半空中
只能是塵埃
要求：①根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目; 除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
文題解析
二、材料作文：“土壤”與“塵埃”
這首小詩(shī)，寫(xiě)的是“土”的不同歸宿，富含著人生哲理。只要學(xué)生讀出了哲理意味，就能夠把握住材料的主旨。小詩(shī)中的“只能”兩個(gè)字是審題的關(guān)鍵，這兩個(gè)字決定著主旨的確定。這首詩(shī)旨在告訴我們只有樹(shù)立正確的人生觀(guān)，才能幫助你實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。寫(xiě)作時(shí)，可以從“附著”“飄浮”的角度來(lái)寫(xiě)“找準(zhǔn)人生的位置”“選擇”“努力的方向”等;也可以從“土壤”“塵埃”的角度來(lái)寫(xiě)“人生的價(jià)值”“腳踏實(shí)地的人生”等。
從寫(xiě)作的體裁上看，這篇材料作文適合于寫(xiě)議論文，如果能用正反兩方面的例證來(lái)表達(dá)整體與個(gè)體的關(guān)系，那文章就會(huì)更有深度。
【優(yōu)秀作文】
土成就巍峨
河南考生
寒雪飄零，落不到地上便染不出素裹的銀裝;�土卑微，沉身大地便終有直插云峰的時(shí)機(jī)。
沉身大地，是一種從容的氣度，而從容的背后，是真正的睿智。若一開(kāi)始做不了高山，那即便是踏實(shí)地做好一�土，也絕對(duì)不做那一捧只能潰散風(fēng)中的塵埃。
眸光凝在洗硯池旁那抹矮小的瘦影上，他伸手在水中洗去狼毫上的濃墨，池水似乎在清澈中散入了少許墨色。但緊接著，他又提筆揮毫，這一練就是二十年的春秋寒暑。而那洗硯池水也已徹底化作墨色，成為王羲之成就“書(shū)圣”之名的基礎(chǔ)。
沒(méi)有二十年如一日的刻苦，沒(méi)有二十年似一天的�土般的無(wú)名生活，又怎會(huì)有多年后名動(dòng)天下的“書(shū)圣”?要想成為不可逾越的高山，就得從一�土做起。
他是《士兵突擊》里的許三多，是《順溜》里的神槍手，更是《泰�》里的寶寶。他是王寶強(qiáng)，一個(gè)懷著夢(mèng)想到北京漂泊的青年。從一開(kāi)始的摸爬滾打，苦辣辛酸的跑龍?zhí)鬃龅浇裉斓拇蠹t大紫的名演員。一路走來(lái)，是堅(jiān)守做�土的日子讓他走向了成功。
反觀(guān)那些利用不正當(dāng)手段成名的人，哪一個(gè)不是風(fēng)中塵埃?即使能紅極一時(shí)，最終也只能消散在風(fēng)中。沒(méi)有不腳踏實(shí)地能做成的事業(yè)，沒(méi)有不俯身大地能成就的霸業(yè)宏圖。
劉邦潛心忍耐，做好�土的職責(zé)，終成一代帝王;弘一法師晨鐘暮鼓，如�土般清心寡欲，終得名揚(yáng)四海;薩頂頂脫離世俗，去西藏化身一�土，終于唱響生機(jī)盎然的《萬(wàn)物生》。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)�土般的生活，所以才能在高峰處站得更穩(wěn)!
一�土，或許真的不算什么，可站在路口，那些選擇塵埃在空中飄散的人，永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)成就泰山的巍峨!一�土，可能真的不算什么，但哪一座山巒不是一��土堆積而成?一�土，就算真的不算什么，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)俯下身來(lái)的人生，終也不會(huì)璀璨!
只有經(jīng)歷流血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷�土的磨煉，才能成就高山的巍峨。人生就是一次厚積與薄發(fā)，做好一�土吧，驚回首時(shí)，你或許便會(huì)有著霸業(yè)又千年的感慨。
點(diǎn) 評(píng)
引用材料多樣，見(jiàn)多識(shí)廣。文章從古到今，旁征博引，既有對(duì)王羲之生動(dòng)的描繪，也有對(duì)王寶強(qiáng)如數(shù)家珍地概述，更有對(duì)劉邦等人的總結(jié)。這些事例恰到好處地論證了觀(guān)點(diǎn)。
語(yǔ)言生動(dòng)流暢，充滿(mǎn)氣勢(shì)。文章從比喻入題，又以比喻結(jié)束，圍繞材料，生動(dòng)地詮釋了“土壤”與“塵埃”的關(guān)系。文中四字詞語(yǔ)的連用，寫(xiě)出了恢弘的氣勢(shì)。如寫(xiě)劉邦那段，“潛心忍耐”“清心寡欲”“生機(jī)盎然”，這些詞既恰當(dāng)，又生動(dòng)。
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