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      2. 我的“爭”中考滿分作文賞析

        時(shí)間:2022-08-17 03:29:53 中考滿分作文 我要投稿

        我的“爭”中考滿分作文賞析

          人可以被打敗,但不可以被打倒。只有從失敗的陰霆中掙出,才能不被黑暗淹沒。不被黑暗淹沒,才能擁有摧不毀、打不倒的人生。下面小編整理的我的“爭”滿分作文,歡迎大家參考!
         

        我的“爭”中考滿分作文賞析

          【優(yōu)秀范文】

          我的“爭”

          商店門口的大紅燈籠一盞接一盞地掛了起來,街上的年味兒越來越濃。只有我,一襲黑衣,與這大紅色的喜氣氛圍格格不人。

          購置年貨的人摩肩接踵,個(gè)個(gè)都爭著向前,漫長的人帶緩緩挪動(dòng)著。我緩緩挪動(dòng)腳步,淹沒在擁擠的人群中。手中摸著剛剛拿到手的成績單,欲哭無淚。“這年頭,學(xué)校競爭激烈,人擠人也就算了吧,連上街都這么爭先恐后地?cái)D!”我小聲嘀咕著,不滿寫在臉上,無助卻深深地烙在心底。

          不知過了多久,費(fèi)了九牛二虎之力。我才擠出這擁擠的人群,獨(dú)行于鄉(xiāng)間的小路上。手捏著被捏出汗來的成績單大哭了一場(chǎng),不管路人異樣的目光。

          父母的期望,激烈的競爭。我在擁擠的人群中將要窒息,看不到希望。

          清晨,天才剛剛蒙上一層亮影,殘夜還未退去,爸爸便敲開我的門:“走,看日出去。”

          父親載著我,我靠著父親的背,迎著清晨第一縷清風(fēng)來到湖邊。這兒沒有街道的擁擠,有的只是大海那份獨(dú)有的博大與深邃,我的心也隨之張揚(yáng)、張揚(yáng)。

          我斜倚著父親,沉默不語。“看,太陽!”父親有些興奮。

          果然,遠(yuǎn)處天邊那片陰沉沉的云被鑲上了金邊,像炫目的金色蕾絲帶。但太陽似乎被什么牽絆住了似的,久久不肯露臉。那朵陰云一直籠罩著、籠罩著,但太陽似乎沒有放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地探出身子,一點(diǎn)一點(diǎn)地掙出云層。最后,太陽一躍而出,照亮了湖面,也照亮了我心中那朵積雨的云。

          沐浴在第一縷霞光中,我豁然開朗:掙脫出黑暗,才能擁抱光明。

          就如那破繭的蝶,如果擠不出那束縛的繭,怎能擁有強(qiáng)健有力的翅膀?怎能在天地間自由地飛翔?

          我知道:承受疼痛是為了作別疼痛,承認(rèn)失敗是為了永訣失敗。但,如果我沒有勇氣去擠破失敗的枷鎖,怎能擁抱成功?

          霞光中,我自信地對(duì)著爸爸微笑,爸爸也深情地對(duì)我微笑。我深知,這微笑會(huì)在這失意的日子溫暖我的心,讓我毅然前行。

          人可以被打敗,但不可以被打倒。只有從失敗的陰霆中掙出,才能不被黑暗淹沒。不被黑暗淹沒,才能擁有摧不毀、打不倒的人生。

          我堅(jiān)信。

          我的“爭”

          生活中,有一個(gè)詞“爭強(qiáng)好勝”,但它大多數(shù)時(shí)候用于貶義?墒,我卻不這樣認(rèn)為。人既然活在這個(gè)世界上,就要轟轟烈烈,不枉自己的一生,勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)。爭,不是搶,是用自己的雙手獲取最美好的東西。

          從小,我就是一個(gè)喜歡“爭”的孩子。“這次,又丟了一分,下次一定要繼續(xù)努力啊!”每當(dāng)老師在考試結(jié)束后對(duì)我說出這番話的時(shí)候,我都會(huì)咬咬牙,暗下決心,下次一定要超越自己。我不與別人“爭”,只與自己“爭”。下課或回家后,會(huì)用更多的時(shí)間,只為超越那幾分;蛟S有人會(huì)說:“考過就考過了,不必在意分?jǐn)?shù),更多的是要反思。”但在我看來,分?jǐn)?shù)是一種象征,是一種鼓勵(lì),象征著過去,鼓勵(lì)著未來。說到底,還是在爭,與鮮紅的分?jǐn)?shù)爭,更與自己的局限爭。

          記得去年的體育考試,800米可是害慘了我:別人,一次成功;而我,跑了三次才勉強(qiáng)過關(guān)了。那跑完后累趴了的一幕,想想都是淚啊!于是,這學(xué)期的每一次,我都將它看做是最后的800米檢測(cè),鍛煉自己的肺活量。也許,我沒有像其他人那樣下定決心拼命去練,拼命用汗水來提升成績,但是,我在和自己爭,爭取那一分一秒的進(jìn)步。今年,800米檢測(cè)我一次成功,比上學(xué)期進(jìn)步了半分鐘。我并沒有那些體育健將的速度,但我一點(diǎn)一點(diǎn)的在爭,在提升。

          還有一件事,強(qiáng)化了我“一定要爭”的信念。那是在小學(xué),有一次放學(xué)以后,語文老師將班上作文寫得還行的幾個(gè)人召集到辦公室。“這里有一場(chǎng)不錯(cuò)的作文競賽。你們幾個(gè)看看后考慮一下,再到我這里報(bào)名。”老師對(duì)我們幾個(gè)說。這幾天作業(yè)那么多,而且今天晚上還要和爸爸媽媽出去呢!哪兒有時(shí)間寫這個(gè)!我在心里暗暗地想到,“考慮好了嗎?”當(dāng)老師再次問起時(shí),“老師對(duì)不起,我今天晚上還有事兒,恐怕寫不了。”我們之中便有幾個(gè)想退出。“那好,我尊重你們的意見。”就這樣,那次比賽我們班只有一個(gè)人參加。又過了好幾個(gè)月,比賽結(jié)果出來了,她獲得了市里的一等獎(jiǎng),受到老師的表揚(yáng)。而我,這種根本沒有參加的人,也只有羨慕的份兒了。我至今仍然記得那次語文老師在全班說的話:“機(jī)會(huì),只有自己去爭取。如果你失去了,那無論后悔或是怎樣都無法再挽回。”那次,讓我對(duì)“爭”有了不一樣的看法。

          有一篇課文《與時(shí)間賽跑》,在我看來,作者就是在與時(shí)間爭,在與生命爭。我希望自己也可以做那樣“爭”的人。夕陽依舊照著大地,晚霞染紅了天邊,在紅白相間的跑道上,我在與時(shí)間賽跑,在與自己爭……

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