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        時(shí)間:2022-04-12 20:14:26 中考滿分作文 我要投稿

        宜昌市中考滿分作文-中考作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的宜昌市中考滿分作文-中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        宜昌市中考滿分作文-中考作文

        宜昌市中考滿分作文-中考作文1

          陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自身憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在俺的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。

          “你沒(méi)有及格!你沒(méi)有及格!你沒(méi)有及格!……”

          刺耳的五個(gè)字幽靈般在俺腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過(guò)俺的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

          烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了俺的長(zhǎng)發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……

          幾多寒暑,幾多日夜,俺挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無(wú)眠,撐開(kāi)雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來(lái)的,竟是這?!

          回家的路竟格外長(zhǎng)。俺該怎么辦?

          “小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。對(duì)于“怎樣”,俺已無(wú)心回答。俺停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語(yǔ):“有什么用!?努力又怎樣?什么考試!俺……俺再也不會(huì)了!”俺哽咽住了。小羽似乎覺(jué)察了什么,她一手用力握住俺的手,一手搭在了俺肩上。

          “小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在俺肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。

          “看,這月亮多美啊!在這黑暗無(wú)垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自身的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)橛欣硐氚!”俺猛地抬起頭,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埌橙霊眩骸靶〖,一次考試又能說(shuō)明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”

          她溫暖的胸膛包裹著俺。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來(lái)了。俺從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。俺用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。

          人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。

          送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。

          送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。

          送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴俺們迎接下一輪的太陽(yáng)。

        宜昌市中考滿分作文-中考作文2

          沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜,我不禁打了個(gè)寒顫,時(shí)間已漸漸邁入夏天,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的傷。

          眼下中考臨近,而我的狀態(tài)卻一再下跌,三模的成績(jī)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草,那原本贊許的目光已變得冰涼,老師、家長(zhǎng),我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。

          看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái),又怎能任我輕松躲過(guò)去呢?那月光剎那間離得好遠(yuǎn),是如何也感受不到它的輕柔。突然,一陣耳熟的聲音傳來(lái),“原來(lái)一個(gè)人待著這兒!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭回頭!霸趺,還在為成績(jī)的事兒郁悶嗎?”爸爸關(guān)切地問(wèn)道:“郁悶?何止?簡(jiǎn)直是……算了,不說(shuō)了。”我有些沒(méi)好氣的答道!皩(duì)了,兒子,這次沒(méi)考好,爸爸不僅不會(huì)罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢!想知道是什么嗎?”一聽(tīng)這話,我立馬驚疑地望向爸爸,只見(jiàn)他盯著頭頂上的明月,指著說(shuō)道:“我要送你一輪明月!薄鞍。∧銢](méi)事兒吧?”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,看看天上的那輪明月,你沒(méi)看到他的光亮嗎?即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里,那又如何呢?它依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒,它有一個(gè)信念,就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜,它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄!卑职帜菆(jiān)定地語(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我,我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的明月。

          漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。

          這輪充滿支持、充滿愛(ài)的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航。

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          天邊,一輪明月高掛。我把它摘下,送給迷路的你,讓它的光芒照亮你的心房。

          他,極度地沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,不能自拔。又因?yàn)椴簧婆c人交流,處處受人排擠,終日沉默寡言。但無(wú)巧不成書(shū),前些日子,他坐到了我的前面。

          每一次抬頭,總是看見(jiàn)他弓著背趴在桌上——不用說(shuō),又玩通宵了。我雖然無(wú)可奈何,但或許是出于好心罷,某日,還是輕輕地拍了拍他的肩。猛地從夢(mèng)中醒來(lái)的.他,睡眼惺忪,對(duì)周圍的一切茫然無(wú)知。看著他這副樣子,我心中只覺(jué)得好笑。在以后的日子里,我和他之間的交流,就是一次次的輕拍肩膀。

          終于有一次,當(dāng)他拖著慵懶的腳步,提著水壺去打水,我連忙拿出準(zhǔn)備已久的咖啡粉遞給他:“醒醒神兒,下節(jié)課挺重要的!”他當(dāng)時(shí)那驚奇的目光我至今還記憶猶新。不久,他自己買了一盒咖啡粉,課間,座位周圍氤氳著濃濃的咖啡豆的香味,他的精神也振作了許多。再過(guò)了一些日子,桌上的咖啡粉不見(jiàn)了,而他也不再弓著背了。

          一個(gè)有月亮的晚自習(xí),月光透過(guò)窗戶灑在紙上,我臨窗而坐,試著用指尖去觸摸這水樣的月華。突然,他扔了一個(gè)小紙團(tuán)過(guò)來(lái)。我好奇地打開(kāi):“喜歡月嗎?看天空,今晚的圓月,皎潔無(wú)暇,清亮通透,我喜歡這種感覺(jué)。”

          從那以后,他變得開(kāi)朗了。我常常拿一些很容易的題目去問(wèn)他,他卻是一問(wèn)三不知。后來(lái),他漸漸意識(shí)到上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性,還時(shí)不時(shí)地與我討論問(wèn)題。不知從何時(shí)起,他也喜愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),籃球、羽毛球都是他的最愛(ài)。走起路來(lái),精神抖擻,再也看不到沉重的腳步了。

          又到了一個(gè)有圓月的夜晚。晚自習(xí)下,他起身而走,我連忙跟在后面。途中,我在他肩上拍了拍,他回頭看著我,笑了。我指著月亮說(shuō):“嘿,看!”順手做了一個(gè)抓月亮的手勢(shì),“來(lái),送你一輪明月!”他微微一笑:“這輪明月你早就送給我了!”

          “哈哈……”我倆的笑聲響徹在天宇間。

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          光明使我重生,力量讓我站立,信念給我勇氣,朋友,你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝!

          人生的旅途中有許多場(chǎng)考試,而我便在這一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)試中成長(zhǎng)。有時(shí)會(huì)失望,有時(shí)會(huì)落淚,但我不悔,因?yàn)樵?jīng)的奮斗。那是一場(chǎng)平淡無(wú)奇的考試,卻有著特殊的意義。它決定著你的下一場(chǎng)考試是否需要進(jìn)行,決定著你的下一站將到達(dá)哪里。我無(wú)比重視和珍惜這一次機(jī)會(huì),我鄭重地將保送申請(qǐng)遞給老師,那樣就不用參加灼人的中考,直接進(jìn)入理想的高中?纪暌院,我認(rèn)為我發(fā)揮的很好,沒(méi)有漏洞。可就是我的自信滿滿使我落榜。這個(gè)打擊是沉重的,難過(guò)得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚(yú),躲在黑暗的海底。

          從此,我便一蹶不振,不再認(rèn)真完成老師的作業(yè),周末也是與不愛(ài)學(xué)業(yè)的同學(xué)們玩得天昏地暗,不論任何活動(dòng)我都參加。我變成了一個(gè)徹徹底底的壞學(xué)生。一記耳光,火辣辣的打在我臉上“啪”的一響。我瞪著她,如同狼和老虎的對(duì)峙,眼中都能噴出火花了,她打破了沉默。“這一記耳光,是我替你打的,你自己甘愿折斷夢(mèng)想的翅膀,是你自己一生中做得最爛的事,這樣做你對(duì)得起誰(shuí)?”我如夢(mèng)初醒,是!我這樣做對(duì)得起誰(shuí),我緘默了。我的天空是一片灰色,沒(méi)有一絲的星光。貝多芬能夠在身體殘疾的陰影中創(chuàng)作舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》,那我為什么不能在逆境中成長(zhǎng)?

          盲人作曲家阿丙在悲傷的河流中逆行,用二胡創(chuàng)作了美妙絕倫的《二泉映月》,那我為什么不能化壓力為動(dòng)力?

          我決定振作,翻開(kāi)課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色,透著淡淡的咖啡香:朋友鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然動(dòng)人,它能肯定某些人的成就,但不能否定某些人的價(jià)值。

          加油!

          你的朋友

          我的心中頓時(shí)有了如雨水沖刷后的清澈,暖風(fēng)拂面后的溫暖。朋友使我明白完美就是數(shù)學(xué)上的一條漸進(jìn)線無(wú)限靠近,卻無(wú)法到達(dá)。優(yōu)點(diǎn)如花枝上的蓓蕾,一旦綻放就鮮艷奪目。

          花因綠葉而美麗,墨因留白而顯空靈,水因底而偉岸。

          困難些許,明月相照。

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          送你一輪明月,讓它帶你走出悲傷,送你一輪明月,讓它帶你逃離迷茫。 ——題記

          曾記否,剛步入初中門檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園,因此我不斷汲取知識(shí),不停努力奮斗,成績(jī)終有顯現(xiàn),一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進(jìn)入夷陵,從而洋洋自得。

          但……

          初三的期中考試卻打碎了我的夢(mèng)想。

          那日,我靜靜地坐在窗邊,窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。

          我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái),淚決堤,肆意而流。

          此時(shí)的我似乎感覺(jué)到夷陵是那般遙不可及,仿佛那是一件奢侈品,我已無(wú)力支付。我依舊坐在教室的窗邊,一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。

          突然,一只溫暖的大手拂過(guò)我的發(fā)鬢,回頭,凝神,哦!是班主任。老師走進(jìn),一臉關(guān)切地望著我:“怎么?還在想著成績(jī)的事呢!”我含著淚水,嗚咽著“嗯!

          “走,隨我來(lái)!”老師道。

          我與老師走近窗邊,她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹(shù)葉枝道:“看,那段枝葉!蹦鞘窃鯓拥囊欢沃θ~!枝丫處早已斷裂開(kāi)來(lái),僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連,而在狂風(fēng)中它卻只搖不落,任憑風(fēng)嘯雨擊,它也不曾離開(kāi)主干,落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動(dòng)。

          “看到了嗎?這段殘的枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對(duì)生的希望,它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄,依舊為自己的生存奮斗;而你也正經(jīng)歷著對(duì)于你的困境,你又將做出怎樣的抉擇呢?”老師露出微笑,默默走開(kāi)。

          我站在窗前,夜幕漸漸籠罩,雨停,風(fēng)止。老師的話以及眼前的樹(shù)似一汪澈澄的月光洗滌著我,是那么亮,那么凈。

          當(dāng)我再次坐在桌前,我笑了,因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去,一直不停的奮斗下去……

          而今,我坐在這中考考場(chǎng)上,我的心是那般平靜,一如夜空里高懸的明月,我?guī)е蠋煯?dāng)初贈(zèng)予的明月書(shū)寫著我的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>

          我相信我的未來(lái)會(huì)如有明月伴行的小徑,一直光明延續(xù)不停……

        宜昌市中考滿分作文-中考作文6

          清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月作伴;寂寞深秋,送你一輪明月共眠;歡飲達(dá)旦,送你一輪明月助興。

          我是多么想將這輪明月送給我的母親。

          兒時(shí)·母親

          憶起兒時(shí),我是那么地不聽(tīng)話。晚上整晚整晚的哭鬧。不耐煩地在床上折騰,遲遲不肯睡去。無(wú)奈,你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜,你便一個(gè)人,背起我,緩緩散步在陽(yáng)臺(tái)。當(dāng)夏風(fēng)輕拂我的小臉,聽(tīng)著蟬鳴蛙聲,我在你背上酣然入睡,我那么香。但你卻是紅腫著眼,抱著我進(jìn)屋里,疲憊的睡去。我在月華籠罩下睡去,很甜。

          我也想送你一輪明月,陪伴你安然入睡。

          童年·母親

          憶起童年,我還不很懂事,我因膽小害怕,而不敢獨(dú)自睡去。我要你為我講故事。你便捧著厚厚的童話書(shū),坐在床邊,為我講述著一個(gè)個(gè)神奇美麗的故事。一個(gè)接一個(gè),直至我安然入睡。殊不知,你每天還要上班,晚上卻要講到深夜。同事說(shuō)你眼圈黑了又紅,紅了又黑,每天無(wú)精打采的,這是為什么?你笑笑,說(shuō)沒(méi)什么。

          我也想送你一輪明月,坐在上面,為你講故事。

          少年·母親

          回想少年,應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)懂事了,可我卻仍讓母親為我操勞。我在每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),忘記了時(shí)間。只知道明月高懸在夜里許久許久了?墒牵蛷d仍然亮著微弱燈光。母親在沙發(fā)上躺著盯著晚間新聞,她遲遲不肯去睡,是因?yàn)樗诘人畠海缫讯藖?lái)的牛奶靜靜地立在桌上,而后知它早已涼,又拿去熱。再端來(lái)。明月陪伴著我學(xué)習(xí),你亦陪伴著我。

          我也想送你一輪明月,陪伴你在你工作的時(shí)候。

          送你一輪明月,陪伴你到永遠(yuǎn)。

        宜昌市中考滿分作文-中考作文7

          陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。

          “你沒(méi)有及格!你沒(méi)有及格!你沒(méi)有及格!……”

          刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散,失望的淚水不能自已地滑過(guò)我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

          烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā),雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……

          幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無(wú)眠,撐開(kāi)雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈,換來(lái)的,竟是這?! 回家的路竟格外長(zhǎng)。我該怎么辦?

          “小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。對(duì)于“怎樣”,我已無(wú)心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語(yǔ):“有什么用。颗τ衷鯓?什么考試!我……我再也不會(huì)了!”我哽咽住了。小羽似乎覺(jué)察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。

          “小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。

          “看,這月亮多美!在這黑暗無(wú)垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同周圍一樣?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)橛欣硐氚!”我猛地抬起頭,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖,一次考試又能說(shuō)明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”

          她溫暖的胸膛包裹著我。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。

          人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。

          送你一輪明月,讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。

          送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。

        宜昌市中考滿分作文-中考作文8

          仰望蒼穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。

          我踱步在空無(wú)一人的街道上,心中縈繞著那個(gè)畫面,揮之不去!懊髟陆M合,最后成績(jī)7。62分。”主持人一臉莊重?晌铱傆X(jué)得那是一個(gè)過(guò)分的玩笑。燈下,窗前,我和柳兒一次又一次的排練。那不絕于耳的古箏幽鳴,那伴我入眠的一輪明月,那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎?我們的辛勤,換來(lái)的只是最后一名嗎?我在心底默默的盤問(wèn)。

          “晴兒,你等等!北澈髠鱽(lái)柳兒的呼喚,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我加快了前進(jìn)的步伐,此刻我怎么面對(duì),面對(duì)那雙寄托希望的明眸?

          “晴兒,你站住!绷鴥簲r住了我的去路,汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上,“你在干什么,躲避嗎?”

          “我們沒(méi)能拿到第一,反而拿到倒數(shù)的,你叫我怎么面對(duì)?”我再也抑制不住淚水,任它洶涌而流。

          柳兒愣住了,我們靜靜地對(duì)視。

          許久,柳兒才緩緩地對(duì)我說(shuō)道:“晴兒,你還記得嗎?參賽的前一晚,明月格外潔白,我們練完古箏,靜靜地站在窗前。我問(wèn)你:??樂(lè)隊(duì)組合叫什么呢???淋浴著月光,你輕柔地說(shuō):??就叫明月組合吧。??那時(shí)我就下定決心,一定要盡最大的努力,贏回第一!蔽屹澩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭!翱墒,我們失敗了!蔽业吐暤卣f(shuō)!安,我們沒(méi)有!绷鴥阂蛔忠痪涞卣f(shuō)。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒,遞給我。我顫栗著將它打開(kāi),一個(gè)美麗的水晶球,輕輕地臥在手心里。球內(nèi),是一輪皎潔的明月,兩個(gè)無(wú)邪孩子純真地笑著!八湍阋惠喢髟隆!彼驼Z(yǔ)。

          柳兒拉起我的手,輕聲問(wèn):“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎?”我的眼角還掛著淚花,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏覀円黄饋(lái)唱王菲的《水調(diào)歌頭》吧。”柳兒在路旁竟架起了她日夜擦拭的古箏!昂茫 蔽尹c(diǎn)頭。

          “明月幾時(shí)有/把酒問(wèn)青天/不知天上宮闕……但愿人長(zhǎng)久/千里共嬋娟”

          我托起柳兒,指著天空。此刻,明月已掙脫了烏云的裹挾,幸福地注視著我們……

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