- 南通中考滿分作文1:風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽 推薦度:
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中考滿分作文5篇1
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的中考滿分作文5篇1,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文5篇11
走在路上,蠟燭有心,垂淚而至,讓途中有粼粼的光波;走在路上,楊柳有心,低頭沉思,讓困頓的大地又生命的喚醒;走在路上,百花有心,香飄萬里,讓路上馨香永飄。
走在生命的路上,是華益慰一次次無私地樂此不疲地挽救他人的生命;走在誠信的路上,是謝延信對老人的承諾,對自己的安慰;走在科學(xué)的路上,是錢學(xué)森對科學(xué)堅持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn);走在愛情的路上,是羅映珍對愛人奇跡般的呼喚。
走在革命的路上,魯迅用筆桿作匕首,直刺敵人的心臟,與此同時他的精神著作鼓舞了無數(shù)青年的愛國赤心。走在路上我們需要有魯迅般的`剛毅、睿智、大無畏的精神。
海子曾說過:“來到人世上,要看看太陽!弊咴谝魳返穆飞希秦惗喾颐\交響曲讓我們感受到了人世太陽的溫暖與多情,讓陽光照進(jìn)了生命的罅隙,讓生命的光彩譜寫了不平凡的樂章。
走在路上,我們領(lǐng)悟到蛹破繭成蝶的壯美;走在路上,我們感悟到種子破土而出時的喜悅;走在路上我們感覺到魚兒對水外世界的憧憬;走在路上,我們仰望天空,我們看到鷹擊長空的氣魄。走在路上,我們要做一個有心人,把自己的美好快樂傳遞給更多的人,讓這條漫長而又短暫的路途有更多地人情味,有更多的美好崇高的精神像瑰麗的玫瑰逸出的芳香一樣清飄萬里,人人受益。
走在路上,我們的視野寬廣了。走在路上,我們的閱歷豐富了。走在路上,我們的思想深刻了。走在路上,我們成熟多了。
走在路上,我們要有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;走在路上,我們要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睿蛔咴诼飞,我們要有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的霸氣;走在路上,我們要有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的勇氣。
走在路上,我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟;走在路上,我們要有潺潺溪水的細(xì)心;走在路上,我們要有火一樣的熱忱;走在路上,處處皆風(fēng)景,處處有人情,處處有精神食糧,處處有向前的動力。走在路上,我們開心、舒心、放心,這條路很美好,是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路,見證了人世的美麗。
中考滿分作文5篇12
說起來你們或許不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹。
還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。
那是五年前的一天上午,爸媽出去干活了,我做完老師布置的假期作業(yè)后無事可干,就叫來了幾個好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。我們玩得很激烈,結(jié)果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個人仰馬翻,倒下去的時候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹從靠近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時方便些,我“將功補(bǔ)過”,拿來鋤頭將那棵斷了莖干的.葡萄樹連根挖了出來,然后很隨便地就將它扔在了一旁。
爸媽回來后,對我的做法很是吃驚。他們對我說:“孩子,沒有一個生命不是在受挫中長大的,你應(yīng)該明白生命其實很頑強(qiáng)呢。葡萄樹的莖干是折斷了,可是它的根卻還活著呀,所以它還一定會長出新芽的!為什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸媽又將我挖出來的葡萄樹根很認(rèn)真地栽回了原地。
第二年春天,那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽,到秋天的時候,它已經(jīng)長得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年,它長得快要高過房檐的時候,爸媽不得不給它搭了一個架子,很快地,它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋天的時候,它甚至還掛上了第一串葡萄呢……
近年來,特別是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心靈的煎熬,但每每這個時候,我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹,我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無窮的勇氣,從而一步步讓自己強(qiáng)大起來,再沒有什么挫折能讓我臣服。
現(xiàn)在你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的原因了吧?一定是了!
【解讀】
本文有二美:一是主旨美。全文通過為我們講述“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹”的成長經(jīng)歷,揭示了“人生就是遭遇再大的挫折,只要堅持初心,就一定能發(fā)展壯大起來”的文章主旨,發(fā)人深省,能給讀者以超強(qiáng)的正能量。二是構(gòu)思美。主要表現(xiàn)在全文一開篇小作者即為讀者設(shè)置了“我”為什么要把“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹”稱之為“好老師”的懸念,有了這一懸念,讀者的閱讀興趣立馬就會被激發(fā)起來,促使讀者將文章讀下去。這就使得本文在構(gòu)思上顯得十分巧妙,很有藝術(shù)性。
中考滿分作文5篇13
一道長河,劃分了千年時空,岸邊重疊的影子,又再演繹著什么樣的故事?是離愁?是哀傷?還是仰天的狂笑? ---題記
汨羅河岸邊的清影
你為何在此佇立?那抹哀傷已透過千年傳遞到我的身邊。你為何在此高歌“路漫漫其修
遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“?濃烈的情感是從中訴出、四處噴薄。面對國君的不識賢才,朝中奸臣遍及,你多想為國家,為人民出力。居廟堂你不得重用,無人識你真材;處山野之遠(yuǎn),你卻擔(dān)憂著這個國家!毕忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂!皞ゴ蟮恼伪ж(fù)不得識,不得理解。
伴著《離騷》,你輕輕移步岸邊,看著這清澈倒著月牙白的江,你認(rèn)為這才是你的最終歸宿吧!終于縱身一跳,只留下岸邊那清影,看著人們端午對你的思念。
岸上清影,水上漣漪蕩起,在這個岸旁,你終于找到最純粹的歸宿。
岸邊的'陣陣琵琶
你與朋友飲酒享樂,沉醉在酒香之中。那陣陣琵琶是什么吸引了你?你千呼萬喚,她才出來,琵琶女仍抱琵琶半遮面的面龐。輕輕撥弄著弦,已“未成曲調(diào)先有情“。應(yīng)是這琵琶曲中的哀傷、離愁勾起了你的情,酒再也不能寄托你的愁、傷了!短短的相遇,勾起長長的悲愁,你嘆”同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!
岸邊孤寂的背影現(xiàn)出,不得重用、思念之情一并噴薄,這歷史長河岸邊的影子是永恒記載的。
霸王岸邊的永別
我透著時光,看你在滾流的河邊。一手擁著你的美人,一手執(zhí)著沾血的長劍。半跪著身姿仍能透出你的英姿、雄偉?墒悄愕拿媲笆卿佁焐w地軍馬,你怎能殺盡,怎能逃脫?你回想以前劉邦小賊的俯首當(dāng)今日的囂張氣焰,心中該是多么憤怒!無顏面對江東父老,一代美人英雄自刎于這江河之畔。
粘著獻(xiàn)血的一切,如今已經(jīng)飄散,只有傲然不懼的身影仍留下岸邊,供后人敬佩。你的一切當(dāng)真是“虞兮虞兮奈若何“。
歷史長河,留下了多少動人的故事,留下多少偉岸、深情的背影。在歷史長河中尋找,我竟熱淚盈眶,多美,多動人,多豪邁。岸邊的身影留下最富有歷史的一切。
重疊的影子,是時光的重疊,是古人的真情。在岸邊—我看到了背影。
中考滿分作文5篇14
快樂,就是我最大最珍貴的財富,快樂就如一股清泉,溢出純潔美妙的泉水,清新而典雅。
快樂的人,一眼望去,會給人一種清爽,舒適的感覺。與悲傷的人比起來,快樂的人就是最美的人。因為那快樂是從內(nèi)心散發(fā)出來的,讓人看出你內(nèi)心的氣質(zhì)與典雅。總之人只要有快樂,看世間的事就會優(yōu)美。而我,就是一個快樂的女孩。
快樂有時候是來自家庭的。例如一個溫馨的家庭在家里舉辦一些小活動,那也是愉快的事。記得有一次,我在家里沒事干,就向爸爸媽媽申請來玩游戲。爸爸媽媽原是不同意的,經(jīng)我費了九牛二虎之力才把爸爸媽媽說服來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。爸爸媽媽笑著說:“你這個小孩跟我們大人斗,肯定斗不過!”我在心里想:“還不知道誰斗不過誰呢!”我先問了個問題:人的眉毛為什么要長在眼睛上面呢?爸爸媽媽過了許久也猜不出來謎底到底是什么。于是我就把謎底揭曉了,謎底是:因為眉毛要是長在眼睛下面的話,就成胡子啦。爸爸媽媽哈哈大笑起來,我也跟著大笑。然后爸爸媽媽又問我了,我也沒答出來。玩了很久我玩累了,想不玩了,可是爸爸媽媽還要玩,我只好陪著玩啦!
快樂也有的時候是來自學(xué)校的。班里的同學(xué)性格各不相同,有大多數(shù)的'同學(xué)都是會逗別人笑的,幽默的。記得有一次我們玩了歇后語的游戲。我先說了一個:“外甥提燈籠”。他們都知道是“照舊(舅)”然后琪琪又說了一個:“孔夫子搬家”。我們都想了許久也沒想出來,然后我想了想,“孔夫子有很多很多的書,那孔夫子搬家豈不是凈是書嗎?”于是我說:“凈是書”。琪琪說:“對,凈是輸(書)。然后小陳說的一個向我們都摸不著頭腦。她說:“茅坑里掛鐘”。我們怎么也猜不出,最后小陳說是:“有始(屎)有終(鐘)!蔽覀兒喼毙Ψ耍麋餍Σ砹藲,我笑得差點在地上打滾了。
快樂更多時候是來自自己的,一個人如果常有樂觀幽默的生活態(tài)度和高雅的生活情趣,多參加課外活動等,可以陶冶人的性情,使人放松身心,享受快樂。
享受快樂吧!只有這樣大家才拿健康幸福的成長!
中考滿分作文5篇15
外婆家在蘇州農(nóng)村,與世隔絕的喧囂,只留下?lián)]之不去的鄉(xiāng)音、悠閑的家鄉(xiāng)水和外婆釀的“碧螺春”......
“這是水的世界。看看這個鎮(zhèn)上流經(jīng)一切的陳溪河。人事情融于水,漸漸淡去……”聽聽余虞丘先生關(guān)于這個鎮(zhèn)的農(nóng)村水的故事。故事是無意識的。讓我們?nèi)ニ吷⒉,感受一下鄉(xiāng)村水的氣息。
現(xiàn)在是夏天,陽光明媚,散步時突然感覺到微風(fēng),跟著涼爽的風(fēng),走了幾步,我發(fā)現(xiàn)一條安靜的河流穿梭在水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。
一切都是寂靜的,我躡手躡腳,生怕打破這份獨一無二的寧靜。這條河是像冰冷的翡翠,是仙鏡,還是玉盤?當(dāng)時我就震驚了,不知道怎么修改。當(dāng)然,最重要的是太陽為什么這么涼。仔細(xì)看了一下,找到了原因。紅日帶頭,就一頭扎進(jìn)河中央。五顏六色的光帶都散落在水面上,光帶仿佛被清澈的'海水陶醉了。他們脫掉了層層燃燒的長袍,最后變成了一個個小點,在輕柔的海浪中形成一個個螺旋狀的樣本,仿佛在跳蜜蜂的“八”舞......
一群野鴨在微風(fēng)中吹著,悠閑地在水中劃過層層同心圓,然后幾只飛舞的蜻蜓,用水潤潤舌頭。這不就是“蜻蜓點水飛”的場景嗎?
人和風(fēng)景在這一刻真的很和諧很和諧。有了這個靈感,我輕撫筆尖,讓點心雨翩翩起舞,讓思緒飛揚(yáng),讓心事融入水中。我溫柔的寫下了人生的第一篇文章——東方威尼斯。
不經(jīng)意間,一輪夕陽擴(kuò)散到水中。抬頭一看,一個扎著長辮子的村姑正在水邊用木棍洗衣服。她頭上的鳥兒在輕輕地歌唱,她耳朵里的小燕子在竊竊私語。她輕輕擦干珍珠般的香汗。遠(yuǎn)處,炊煙裊裊升起,朦朧的青磚白瓦隱約可見。我無意離開。不知道是沉醉于這種天籟之美,還是懷念這種天使般的蘇州美。
不知道有多少人被這綿長的農(nóng)村水陶醉了,也不知道滋養(yǎng)了多少年的文化。夜晚漆黑一片,月色如水,水如天空,獨立的水邊靜靜地想:在這個“中華文化的后花園”里,田園的水陶醉在唐伯虎、金圣嘆,或者一點點我……
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