中考話題作文素材：為別人鼓掌
鼓掌是一種發(fā)自內(nèi)心的尊重、致謝、鼓舞，是一種友好的表現(xiàn)。如果說，為自己鼓掌是一種激勵(lì)、自信。那么，為別人鼓掌，是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更能增進(jìn)人與人之間的感情;為別人鼓掌，也是在給自己的生命加油，也會(huì)獲得別人的喝彩……
請(qǐng)以“為別人鼓掌”為話題，寫一篇作文。(50分)
要求：①題目自擬，文體不限(詩歌、戲劇除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名(校名);③不少于600字。
【試題解讀】
這是一道內(nèi)涵很深的話題作文題，與“回報(bào)”“感恩”“鼓勵(lì)”“尊重”“道德修養(yǎng)”等話題有一定的聯(lián)系，因此，寫作的外延很廣，應(yīng)引起足夠的關(guān)注。如2010年湖南長(zhǎng)沙卷命題作文“送他人一朵花”，2011年山東濰坊卷命題作文“伸出自己的手”，2012年廣東湛江卷命題作文“我把掌聲送給你”，以及2013湖北鄂州卷命題作文“善待他人”等。
首先，審讀話題。話題中的“別人”，可以是對(duì)手，可以是敵人，可以是朋友，可以是同學(xué)，也可以是伙伴等。這里的“鼓掌”多表示高興、贊成或歡迎。當(dāng)然，這個(gè)話題我們還可以整體把握，把它與“修養(yǎng)”“鼓勵(lì)”“尊重”“回報(bào)”“友好”等品質(zhì)聯(lián)系起來。其次，確定寫作的范圍。我們可以縮小寫作的范圍，為話題加入限制性詞語，達(dá)到“小而新”的要求。如，可以縮小成這樣的題目“我為別人精彩的表演鼓掌”;也可以縮小成“為別人鼓掌，也是在給自己加油”等等。
為打開同學(xué)們思路，下面提供兩個(gè)寫作方向：
寫人敘事，抒情寓理。
可以寫自己為他人鼓掌。在具體寫時(shí)，需要思考三點(diǎn)：首先，為誰鼓掌?是同學(xué)、朋友、老師、父母，還是陌生人，抑或名人。其次，為什么要給他鼓掌?是他成績(jī)突飛猛進(jìn)，表演精彩，還是他善良、胸襟博大、忍辱負(fù)重，在逆境中奮起的精神品質(zhì)。最后，給他人鼓掌給你帶來了什么?是贏得了別人的贊許，還是化解誤會(huì)，收獲友情?是激勵(lì)了你前進(jìn)，還是獲得了什么啟示?還可以從反面落筆，寫自己出于某種原因不為他人鼓掌，在某種主觀或客觀條件下，讓自己明白了“為他人鼓掌是尊重別人、是一種修養(yǎng)、一種精神境界”等道理。當(dāng)然，還可以虛構(gòu)成小小說，從“為別人鼓掌”的內(nèi)涵——贊美、理解、欣賞入手，通過生動(dòng)曲折的故事情節(jié)來演繹“為他人鼓掌，是灑在心田上的一縷陽光或生活中需要學(xué)會(huì)欣賞”等主題。
圍繞觀點(diǎn)，論證辨析。
這個(gè)主要是針對(duì)議論文而言的�？梢試@“為他人鼓掌”來確立具體的觀點(diǎn)，如“為他人鼓掌，才能相互提高”“為他人鼓掌，也會(huì)獲得別人的喝彩”“為他人鼓掌，一種修養(yǎng)”等觀點(diǎn)，運(yùn)用事實(shí)和道理來進(jìn)行論證;可以從“端正自己的心態(tài)”“虛心借鑒別人長(zhǎng)處”等方面來闡述“學(xué)會(huì)為他人鼓掌”的重要性和意義等;當(dāng)然還可以從反面立意，從喝倒彩、鼓倒掌入手，通過一些反面的事例，作出評(píng)判與反思。
無論哪一種寫法，都要緊扣“為別人鼓掌”的正面意義。如果把“為別人鼓掌”理解為貶低自己，阿諛奉承，逢迎拍馬，就是偏題。
【范文】：這不是“狼來了”
女士們，先生們，歡迎參加今天的新聞發(fā)布會(huì)。
為提高運(yùn)動(dòng)員水平，我國(guó)提出“養(yǎng)狼計(jì)劃”，即在乒乓球、跳水等我國(guó)強(qiáng)項(xiàng)上幫助外國(guó)運(yùn)動(dòng)員，以達(dá)到共同提升目的。近期，有不少外國(guó)選手在上述項(xiàng)目上擊敗我國(guó)運(yùn)動(dòng)員，于是有網(wǎng)友驚呼：這“養(yǎng)狼計(jì)劃”是“狼來了”!我們覺得，這不是“狼來了”，而是在給別人鼓掌的同時(shí)也在為自己加油。
其實(shí)和大家所了解的不同，奧林匹克精神不是“更高、更快、更強(qiáng)”，而是“相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)”。大家可以看到，友誼和團(tuán)結(jié)是排在競(jìng)爭(zhēng)前面的。奧運(yùn)會(huì)乃至全世界所有的運(yùn)動(dòng)賽事都旨在通過運(yùn)動(dòng)來增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼，而現(xiàn)在人們往往看重競(jìng)爭(zhēng)，看重名次，而忽略了其中那更為重要的意義，這似乎有些本末倒置。
眾所周知，沒有對(duì)手是可怕的。如果一只獅子每天捕食綿羊，那它一定不能成為一只傲視森林的雄獅;如果一只雄鷹終日與母雞為伍，試問它又怎能展翅藍(lán)天!我們需要對(duì)手，需要一個(gè)可以激發(fā)你前進(jìn)的人。天下無敵的獨(dú)孤求敗最終只得以雕為友，這是何等的凄涼。乒乓球、跳水等我國(guó)傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)上如果一直沒有人來挑戰(zhàn)，那么我們便會(huì)像獨(dú)孤求敗一樣，這樣很容易遭遇發(fā)展的瓶頸，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，對(duì)中國(guó)乃至世界運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展來說都是弊大于利的。
為對(duì)手加油也是對(duì)自己的鞭策，只有危機(jī)感才能讓人振奮，不至于沉溺于驕傲。當(dāng)你雙手相擊，發(fā)出的響聲不僅可以當(dāng)作是對(duì)對(duì)方的鼓勵(lì)，也是給自己加油。這樣，同樣聽到掌聲的你們一定都能發(fā)揮出更大的實(shí)力，像遇強(qiáng)則強(qiáng)的太極拳一樣。最終無論結(jié)果如何，你們獻(xiàn)出的都是一場(chǎng)精彩的比賽。
那么，我們僅僅在強(qiáng)項(xiàng)上幫助他人就可以了嗎?不行，我們還得實(shí)行“成狼計(jì)劃”。在我們一些弱項(xiàng)上要虛心向強(qiáng)者學(xué)習(xí)，讓自己變?yōu)槟侵豢梢酝{到他們的狼。所以，我們也要為他們鼓掌，為他們鼓掌的同時(shí)為自己加油。
最后我要說的是，為他人鼓掌也是一種風(fēng)度的表現(xiàn)。劉翔和羅伯斯、孫楊和樸泰恒、杜蘭特和詹姆斯，他們的表現(xiàn)都是一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員所應(yīng)有的素養(yǎng)，更是一種卓越的個(gè)人魅力。
好了，我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
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