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2016年中考作文預(yù)測(cè)：懺悔
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”哪一個(gè)人未曾犯過(guò)愚昧或盲從的錯(cuò)誤呢?下面是小編整理的懺悔作文，歡迎大家閱讀!
【題目】
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”哪一個(gè)人未曾犯過(guò)愚昧或盲從的錯(cuò)誤呢?幸好在我們的心里，都埋藏著一種叫“懺悔”的種子。懺悔是一種勇氣，一種敢于面對(duì)自己、面對(duì)生活的勇氣，一種敢于認(rèn)識(shí)過(guò)去錯(cuò)誤而感覺(jué)痛心的情感體驗(yàn)。
請(qǐng)以“懺悔”為話題，寫(xiě)一篇文章。要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②立意自定;③文體自選(詩(shī)歌除外);④題目自擬;⑤不少于600字;⑤要有自己的體驗(yàn)和感悟。不得抄襲。⑦書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。
【思路點(diǎn)撥】
如果只是一味地承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，整篇文章像一封“檢討書(shū)”，那就進(jìn)入了主題平淡的誤區(qū);若不突破“做錯(cuò)事”“做砸事”“做壞事”等題材，尋找到新穎而又富有情感的寫(xiě)作內(nèi)容，又容易出現(xiàn)千篇一律的問(wèn)題。寫(xiě)作時(shí)要注意兩點(diǎn)：一要展示良好的精神風(fēng)貌，懺悔不是丑惡的延伸，而是一個(gè)人精神的新生，應(yīng)當(dāng)是愉悅的;懺悔不是個(gè)人品質(zhì)的下降，而是心靈的飛升;懺悔不是恥辱，因?yàn)檎嬲\(chéng)和使命已經(jīng)成為力量，是生命中的又一次新生。我們要巧妙地將這些情感融入到具體的事例中。二要尋找新穎獨(dú)特的構(gòu)思，想構(gòu)思出彩，先要讓?xiě)院５膬?nèi)容與眾不同。如你懺海是因?yàn)槟銦o(wú)法給予他人更多的幫助，這種情感就非同尋常;你懺悔是因?yàn)槟阍谌〉贸晒r(shí)卻漠視了他人的存在，這種內(nèi)容就與眾不同。這樣的立意才會(huì)有高人一籌。
【范文】
“假如有誰(shuí)還敢隱瞞自己的錯(cuò)誤，就來(lái)看看我的懺悔吧!他會(huì)讓你誠(chéng)實(shí)，會(huì)讓你為自己的錯(cuò)上加錯(cuò)而感到懺悔。”這是盧梭《懺悔錄》上的一段坦白的話語(yǔ)，今天這句話正適用于我。
你也許會(huì)問(wèn)我到底怎么回事，原來(lái)，在兩個(gè)星期前張老師發(fā)布了投稿消息，一向熱衷于參加各種集體活動(dòng)的我，還沒(méi)等老師說(shuō)完就構(gòu)思起作文來(lái)了。第一篇《與**一起成長(zhǎng)》我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)好了;可第二篇自定題目的作文，卻使我犯難起來(lái)，想不出到底寫(xiě)什么好?于是我苦思冥想出來(lái)一個(gè)餿主意：想把我平時(shí)看過(guò)的作文書(shū)里面的好文章抄襲一篇過(guò)來(lái)。于是我就把作文書(shū)拿來(lái)，看到里面有一篇描寫(xiě)西湖美景三潭印月的文章寫(xiě)得很好。我稍作改動(dòng)抄寫(xiě)一遍，“大功告成”我得意洋洋的拿給爸媽看，可是爸爸一眼就看出來(lái)不是出自我的手筆，我怕露出馬腳，便使出我的殺手锏，裝出很委屈的樣子，嘴巴一撇就要哭。就這樣爸媽被我“糊弄”過(guò)去了。
第二天早上我把我的“大作”帶到學(xué)校交給張老師，當(dāng)時(shí)我還自作聰明的以為既然父母都被我蒙騙過(guò)去了，也一定會(huì)逃過(guò)老師這一關(guān)的。
這事情已經(jīng)過(guò)去了好幾天，我都已經(jīng)忘卻了。直到今天下午媽媽突然對(duì)我說(shuō)，我的這篇作文丟了，讓我抓緊時(shí)間再重新寫(xiě)一遍。我心里清楚，我的這篇文章是“偷”別人的文筆，自己有怎樣能獨(dú)立寫(xiě)出那樣的風(fēng)格呢?實(shí)在寫(xiě)不出了，只好硬著頭皮跟媽媽繼續(xù)扯謊說(shuō)：我以前看到的資料，現(xiàn)在都忘了，寫(xiě)不出來(lái)了。媽媽用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“你不是會(huì)抄襲嗎?怎么不把《讀寫(xiě)大觀》拿來(lái)再抄一遍啊”我一聽(tīng)就傻眼了，知道事情敗露了。便“撲通”跪倒媽媽面前痛哭流涕，悔恨不已，用手往自己臉上猛抽。媽媽告訴我：其實(shí)她和爸爸早就知道我是抄襲的，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有揭穿我，看我怎么繼續(xù)表演下去，其實(shí)你張老師也清楚你是抄襲。父母經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度一定要認(rèn)真，不能怕麻煩…… 而我這次自欺欺人的行為，對(duì)于我的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的教訓(xùn)，它使我明白了一個(gè)道理：要想人不知，除非己莫為，不論什么時(shí)候都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。
我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，也非常后悔，感到很慚愧，我覺(jué)得我比盧梭錯(cuò)的更加嚴(yán)重，他只是欺騙了一個(gè)小女孩，而我不僅欺騙了父母、欺騙了老師，更欺騙了我自己。還請(qǐng)?jiān)彛以僖膊粫?huì)此類(lèi)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。