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      2. 中考作文指導(dǎo):中考命題作文寫作技巧

        時(shí)間:2022-01-28 20:52:45 中考作文指導(dǎo) 我要投稿

        2017年中考作文指導(dǎo):中考命題作文寫作技巧

          寫作中,要緊緊抓住審題得到的信息,步步都要緊扣文題,才能寫好作文,小編收集了中考命題作文寫作技巧,歡迎閱讀。
         

        2017年中考作文指導(dǎo):中考命題作文寫作技巧

          中考命題作文包羅萬(wàn)象。如:童年回憶童年瑣事、青春剪影我在花季、心香一瓣忘不了他(她)、難忘時(shí)刻記一次升旗活動(dòng)、走向未來(lái)自強(qiáng)的我、生活感悟我生活在集體的懷抱里、山光水色家鄉(xiāng)變了、世相寫生記一位平凡的人、溫馨情懷母親的愛(ài)等等

          從總體來(lái)看,中考命題作文有其設(shè)計(jì)、表達(dá)方面的規(guī)律:

          第一,絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活;第二,大題、寬題大大多于小題、窄題,便于考生自由選材;第三,記敘文題大大多于說(shuō)明文、議論文題;第四,命題作文在使用數(shù)量上仍占主流地位。

          了解這些規(guī)律,那么,在實(shí)際應(yīng)試實(shí)踐中又有哪些規(guī)律需要遵循呢?下面介紹四個(gè)要點(diǎn)。

          1.要審題上,要做到瞻前顧后、一字不漏

          對(duì)于題目,應(yīng)從頭至尾反復(fù)領(lǐng)會(huì)、研讀,不得忽略一處。要審讀的內(nèi)容包括:

         、傥念}的大、小、寬、窄、虛、實(shí)、顯、隱。

         、谖念}中有沒(méi)有點(diǎn)示主題的字詞。

         、畚念}中有沒(méi)有點(diǎn)示重點(diǎn)的語(yǔ)言標(biāo)志。

          ④文題中的的標(biāo)點(diǎn)或其它符號(hào)及其含義。

          ⑤有沒(méi)有副標(biāo)題,其作用是什么?

         、薷鞣N寫作要求、限制。

         、吣芊駨念}目以外的語(yǔ)言材料中品味出一點(diǎn)隱含信息。

          在寫作中,要緊緊抓住審題得到的信息,步步都要緊扣文題,緊扣要求。

          另外,在具體的審題過(guò)程中,對(duì)這樣幾種內(nèi)容的題目不可掉以輕心。

          第一種,看似很淺顯的題目。

          如我長(zhǎng)大了這個(gè)文題,是一個(gè)寬泛的中考作文題,誰(shuí)也不會(huì)在取材上發(fā)生困難,看樣子真是淺得不能再淺了,但實(shí)際上,這個(gè)題的關(guān)鍵在于對(duì)長(zhǎng)大的理解。如果在審題之中認(rèn)為長(zhǎng)大的含義只是生理、身體的變化或是學(xué)會(huì)了某種生活技能、能夠料理自己、膽子變大了,或者能對(duì)付別人的欺負(fù)等等,那這種理解就很膚淺,寫出來(lái)的文章在選材立意上也就上不了檔次。如果說(shuō)能夠寓理于事,從不同的角度寫出正處于花季年齡的初中生成長(zhǎng)中的追求、向往、煩惱和困惑,以及對(duì)人生的初步認(rèn)識(shí),寫出人生中的各種各樣的責(zé)任感已經(jīng)在心中出現(xiàn),那么,這樣的思考就是準(zhǔn)確地把握了文題的含義。

          第二種,看似很熟悉的題目。

          如美在課余這個(gè)文題,是一個(gè)寬題?晒┤〔牡膬(nèi)容也是不少的。其實(shí)這個(gè)題目有一個(gè)迷惑點(diǎn),這個(gè)迷惑點(diǎn)在那個(gè)美字上。稍不注意,就會(huì)由于覺(jué)得這個(gè)文題似曾相識(shí)而忽視對(duì)美字的品讀。由于沒(méi)有抓住這個(gè)美字,就會(huì)寫出豐富多彩的課余、好玩的課余、有趣的課余、熱鬧的課余等等內(nèi)容,而就是沒(méi)有突出這個(gè)美字。

          第三種,看似很形象的題目。

          如風(fēng)景這邊獨(dú)好這個(gè)文題,也是一個(gè)寬題,題目似乎很形象,但遠(yuǎn)不是從字面上理解的那么簡(jiǎn)單。它既可以寫實(shí),如寫一個(gè)地方的風(fēng)景,寫一個(gè)地方的景物特點(diǎn),寫一個(gè)地方的景物的變化,但更重要的是應(yīng)該寫這個(gè)地方的發(fā)展,寫這個(gè)地方的特色,寫這個(gè)地方表現(xiàn)出的時(shí)代的進(jìn)步。再換一個(gè)角度思考,它不僅可以寫地方,還可以寫人,還可以寫事,等等。

          第四種,看似很直觀的題目。

          如禮物這個(gè)題目,好像一看就知道是什么。但在具體的寫作中,它可能是實(shí)指某種物,更多的也許是喻指像禮物一樣的美好事物。用喻指來(lái)寫文章,其思路更廣,其情感更豐富。要記住,不管命題作文的形式多么復(fù)雜,你的眼睛要永遠(yuǎn)盯著它的題目。在熟悉的題目面前不要激動(dòng),不要以為它就是你做過(guò)的原題;在生疏的題目面前不要緊張,不要以為你的心目中就沒(méi)有它的影子。

          2.在取材立意上,要做到大中取小,以小見(jiàn)大

          我們先來(lái)看下面一些信手拈來(lái)的中考作文題:學(xué)語(yǔ)文的故事、母親的愛(ài)、我生活在集體的懷抱里、他做得對(duì)、同學(xué),你不能這樣、在錯(cuò)誤和挫折面前、談?wù)勎覀兊恼n堂教學(xué)、雨中、五星紅旗升起的時(shí)候等等。它們的共同特征是好像只是劃出了一個(gè)取材立意的框框,需要我們選用自己最熟悉的內(nèi)容將其具體化。

          對(duì)這樣一些文題,要做到大中取小,將其具體化:第一,將寬題變窄。所謂寬題,就是從內(nèi)容上看,可以包含許多題材、許多素材的題目。由于它的寬,似乎許多材料都可以用來(lái)寫作文,我們就必須選準(zhǔn)材料,把作文的內(nèi)容濃縮到一個(gè)點(diǎn)之上,使之變窄,以便順利成文。如火柴的聯(lián)想是一個(gè)寬題,它可以讓你聯(lián)想到非常多的事,非常多的人,非常多的現(xiàn)象。但這種豐富的聯(lián)想只能是在構(gòu)思過(guò)程中,必須從這豐富的聯(lián)想中決定一個(gè)供展開(kāi)的聯(lián)想點(diǎn),才能開(kāi)始考場(chǎng)作文的寫作。

          第二,將大題變小。

          所謂大題,其實(shí)也是一種寬題。從意義上看,有些題目的主題比較直露,比較追求一定的意義。如文題變了,從這個(gè)變字上看就是要求你在文中一定要點(diǎn)示出某種意義。

          對(duì)于這樣的題,我們可以用加限制的方法將其變小。如變了這個(gè)題,我們可以在題目前加上限制性的語(yǔ)言,如蘭蘭變了、我們家變了;也可以在題目后面加上副標(biāo)題,如變了從一件小事看我們的班風(fēng)、變了他又回到了我們班。經(jīng)過(guò)這樣的處理,就可以開(kāi)始構(gòu)思了。

          再來(lái)看下面一些常見(jiàn)中考作文題:

          我的一天、記我受到的一次小挫折、家中小事、記一堂我喜歡的語(yǔ)文課、我的老師、常人小傳、令我深思的一件事。這些題目對(duì)內(nèi)容的要求都很具體,選材也比較容易。

          對(duì)這樣的文題,我們要做到的以小見(jiàn)大。小中見(jiàn)大最為關(guān)鍵的就是要選點(diǎn)生發(fā),也就是說(shuō),要選好一個(gè)能夠讓你很好地展開(kāi)記敘、很好地展開(kāi)議論的點(diǎn),再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)上寫開(kāi)去。

          3.在構(gòu)思上,要做到或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳

          或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳這句話,可以說(shuō)是中考作文構(gòu)思的總策略。一點(diǎn)式伸展就是一篇文章內(nèi)只將一個(gè)內(nèi)容寫好、寫細(xì)、寫完整,多點(diǎn)式鋪陳就是在文章中多寫幾個(gè)內(nèi)容,將它們有機(jī)地組合在一起。

          看下面中考作文題的構(gòu)思方向:

          家鄉(xiāng)變了:用多個(gè)畫面、事例的組合來(lái)表現(xiàn)變這是多點(diǎn)式鋪陳。

          我在家中的故事:可寫一個(gè)故事的始末這是一點(diǎn)式伸展。

          給班主任老師的一封信:或談一個(gè)觀點(diǎn),或回憶幾件小事。

          天下無(wú)難事:可通過(guò)記一件事來(lái)突現(xiàn)主題,也可用幾個(gè)例證證明觀點(diǎn)。

          讀書(shū)樂(lè):可樂(lè)在一處,樂(lè)在一點(diǎn);也可樂(lè)在幾處,樂(lè)在幾點(diǎn)。

          我眼中的同齡人:必須進(jìn)行多點(diǎn)式鋪陳,寫幾個(gè)同齡人的生活。

          一件小事給我的教益:必須進(jìn)行一點(diǎn)式伸展,先寫事,再寫理。

          以這兩種模式為基礎(chǔ)進(jìn)行變化,設(shè)計(jì)好開(kāi)頭、結(jié)尾,安排好不同表達(dá)方式的穿插,考場(chǎng)命題作文的框架便能夠設(shè)置得完整、規(guī)范。

          4.在表達(dá)上,要做到:注重文體特征,表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)注重文體特征,就是要充分準(zhǔn)確地表現(xiàn)文體特點(diǎn),而不要出現(xiàn)將讀后感寫成讀后敘、在家鄉(xiāng)變了中穿插一半篇幅的議論、將自強(qiáng)的我寫成自我介紹等模糊文體色彩的錯(cuò)誤。

          表現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn),就是要表現(xiàn)考生運(yùn)用語(yǔ)言文字的技能技巧。就是要認(rèn)真遣詞造句,穩(wěn)妥布局謀篇,從語(yǔ)氣、結(jié)構(gòu)、主題方面盡量表現(xiàn)出自己的實(shí)際水平,甚至期望有超過(guò)水平發(fā)揮,力爭(zhēng)做到常中出新、平中有奇。

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