中秋吃月餅作文范文300字(通用3篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中秋吃月餅作文范文300字(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
中秋吃月餅作文1
農(nóng)歷8月15日,是什么節(jié)日啊,你們也別猜了,我告訴你們吧:就是中秋節(jié)。中秋節(jié)有很多好處:可以做月餅、可以吃月餅、可以全家團圓等等等等。
今天,把糖漿和枧水混合,攪拌均勻,再加入色拉油攪拌均勻;再將小蘇打和鹽加入1拌勻;接著加入低粉,拌勻,揉成面團;將弄好的面團分成十五克一個;用餅皮把餡心包住就可以了。然后,放到烤箱里,五到十分鐘后就做好了。
晚上,我們?nèi)页缘南銍妵姷脑嘛,有豬肉餡的、有蔬菜餡的、有哈密瓜餡的、有豆沙餡的`等等等等,非常好吃。吃好月餅,我和爸爸媽媽坐在門口,聊著天,賞著月,舒服極了。這天晚上,我們聊到十一點才睡覺。
啊,我覺得中秋節(jié)真是一個好節(jié)日,因為,它是我們中國的節(jié)日。
中秋吃月餅作文2
明天就是中秋假期了,同學們?yōu)槔蠋煖蕚淞嗽S多月餅和漂亮的花朵,還對老師說了真心的祝福語呢!老師高興地笑了,我們也開心地笑了。今天下午第一節(jié)課,我們班里吃月餅。老師把許多月餅切成一塊一塊的,我們大家都笑嘻嘻的看著老師,老師笑著說:“誰再看我,我不讓誰吃!
老師先讓班長和數(shù)學語文課代表分別上臺吃月餅,然后再讓組長吃,接著給組員發(fā)月餅吃。史于皓吃過了還想吃,他用舌頭舔舔嘴巴,老師覺得他太可愛了,就把最后一塊月餅給了他。只見他啊嗚一口,就把那一塊月餅吞下去了。可是,老師卻一口也沒吃。老師笑著說:“月餅吃在你們肚里,甜在老師心里!
我們開始品嘗月餅。我們都感覺比家里的月餅甜多了、香多了。因為這是老師的月餅嘛!,下次過中秋的時候,我一定把我最好的月餅送給老師吃,吃在老師的肚中,甜在我的心中!老師,我愛你!
中秋吃月餅作文3
今天下午,老師一進教室,就有同學跑到老師那里,有的同學送花,有的送月餅。老師說:”今天可以吃月餅了“。我們聽了都非常高興。
不一會兒上課了,老師就開始切月餅了。我們眼巴巴地看著月餅切好了,老師說:這月餅的味道可真多呀!有綠豆的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等等等,老師先讓課代表去拿,然后,才是語文組長和數(shù)學組長,我拿的是綠豆的,我慢慢地品嘗,我發(fā)現(xiàn)綠豆的吃起來是又粘又甜的,月餅很快的下降,慢慢的就剩下最后一塊。老師不知道該給誰吃。不過,我們建議讓老師吃最后一塊?墒牵蠋煕]有吃,于是,又分給我們了。老師真是太愛我們了!雖然,那是一塊很小的月餅,卻給我們帶來了不少的快樂。老師您辛苦了,我們一定好好學習。老師,中秋節(jié)快樂!
明年我也送老師一個甜甜的月餅,和大家一起分享快樂!
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